小学年度工作计划(经典6篇)

小学年度工作计划 篇一

随着新学年的开始，小学的教学工作也进入了紧张而忙碌的阶段。为了更好地推动学校教育事业的发展，满足学生全面发展的需求，制定一份合理的小学年度工作计划显得尤为重要。下面是我们学校小学部今年的年度工作计划。

一、教育目标

1.提高学生的综合素质。培养学生的创新思维、团队合作和实践能力，使他们具备健康的心理素质和良好的道德品质。

2.优化教学资源配置。加强师资队伍建设，提高教师的教育教学能力，更新教育教学手段和方法，提升教学质量。

3.加强家校合作。积极与家长沟通，共同关注学生的成长和发展，形成家校共育的良好氛围。

二、教学重点

1.注重基础教育。加强学生的语言、数学和科学基础知识的学习，建立扎实的学科基础。

2.创新教学模式。引入多元化的教学手段，提倡探究式学习和合作学习，培养学生的自主学习能力。

3.发展特色教育。开展丰富多彩的特色教育活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣和特长。

三、活动安排

1.开展形式多样的教育活动。如读书周、科技节、运动会等，丰富学生的学习生活。

2.组织学生参与社会实践。积极引导学生参与社区服务、社会实践等活动，提高他们的社会责任感和服务意识。

3.加强教师培训和交流。组织教师参加各类培训，提高他们的教育教学能力；同时，加强教师之间的交流与合作，共同提升教学质量。

四、评估与反思

1.建立科学的评估体系。制定合理的考核标准，对学生的学习情况进行全面评估。

2.定期开展教学反思。组织教师定期开展教学反思活动，总结经验，发现问题，推动教学的不断改进。

通过制定这份小学年度工作计划，我们旨在为学生提供更好的教育教学环境，促进他们全面发展。同时，我们也希望通过教育目标的明确和教学重点的落实，能够不断提升学校的教学质量，为学生的未来发展奠定坚实的基础。

小学年度工作计划 篇二

随着新学年的开始，小学部制定了一份全面而具体的年度工作计划，以确保学校教育事业的顺利进行。以下是我们学校小学部今年的年度工作计划的具体内容。

一、教育目标

1.培养学生的创新思维能力。通过开展创新教育活动，激发学生的创造力和想象力，培养他们解决问题的能力。

2.促进学生的全面发展。注重学生的德、智、体、美四方面的培养，努力培养具有全面素质的学生。

3.加强家校合作。与家长密切沟通，共同关注学生的成长和发展，形成家校共育的良好氛围。

二、教学重点

1.提高教师教育教学能力。通过定期的教学培训和交流活动，提高教师的教育教学水平，为学生提供优质的教育资源。

2.创新教学模式。引入探究式学习和合作学习等教学方法，培养学生的自主学习和团队合作能力。

3.发展特色教育。开展丰富多彩的特色教育活动，培养学生的兴趣和特长，激发他们对学习的热情。

三、活动安排

1.举办形式多样的教育活动。如读书周、科技节、艺术节等，为学生提供展示和交流的平台。

2.组织学生参与社会实践。引导学生参与社区服务、环保活动等，培养他们的社会责任感和服务意识。

3.加强家校互动。组织家长参与学校教育活动，加强与家长的交流与合作，共同关注学生的成长。

四、评估与反思

1.建立科学的评估体系。制定评估标准，对学生的学习情况进行全面评估，及时发现问题并进行针对性的帮助和指导。

2.定期开展教学反思。组织教师定期开展教学反思活动，总结经验教训，不断提高教育教学质量。

通过制定这份小学年度工作计划，我们有信心能够为学生提供更优质的教育教学环境，促进他们全面发展。希望通过教育目标的明确和教学重点的落实，能够为学生的未来发展奠定坚实的基础。同时，我们也期待与家长的紧密合作，共同关注学生的成长和发展。

小学年度工作计划 篇三

　　一、树立正确服务思想：

　　根据财务工作要求，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。

　　二、认真抓好常规工作：

　　（一）财务工作：

　　2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

　　3、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。

　　4、要求会计、出纳人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

　　（二）设施设备的管理及使用：

　　1、加强资产总量管理，完善各专室借阅、使用制度规则，提高现有仪器设备的利用率，实验开出率。

　　2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查，及时记录和处理。

　　3、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

　　（三）学校食堂工作：

　　1、食堂管理员和炊事员，从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做，解决好教职工午饭问题，严防食物中毒。

　　2、完善食堂的设施配备，购买消毒柜等。

　　（四）落实安全工作，严防事故的发生：

　　1 、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查，把发现的隐患及时上报校长。

　　2、做好学校的防汛工作，成立以校长为首的领导小组，安排防汛值班人员和成立抢险队伍，并在汛期前进行大检查，做到有备无患。

　　3、做好假期的值班安排工作，以防学校被盗。

　　4、与后勤人员签订安全责任书，使之20xx年后勤工作计划明细，人人参与安全管理。

　　（五）做好学校的绿化美化工作，使学校变的越来越美好。

　　1、作好对花草树木进行全面修剪，浇返青水等工作。

　　2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。

　　3、协同德育主任抓好环境卫生工作。

小学年度工作计划 篇四

　　培训主题

　　“新课标、新教材、新课堂”

　　培训目的

　　校本培训是教师继续教育的一种有效形式，也是学校成为学习型组织的有效载体。为进一步推进课程改革的进程，提高广大教师实施素质教育和新课程的能力水平，促进教师的专业化成长，建设全民学习，终身学习的学习型社会，本校将按县进修校对校本培训的要求，结合本校工作实际，进一步完善校本工作，使其逐步走上科学化、规范化轨道。

　　培训组织

　　为使校本培训工作落到实处，成立中心小学校本培训领导小组。

　　组 长： 方函 副组长：包亚云 王志科

　　成 员： 林秉查 包长智 季爱花 吴菁菁 林须映 钟金斌 许萍 陈瑞静

　　培训形式

　　专题学习、读书自学、研究性学习、案例反思、交流研讨、专题讲座、课题研究等。

　　培训资源

　　1 、充分利用县教师资源和信息资源，整合校内外教学研究和教育科研，研究开发和合理利用适应校本培训需要的高质量的培训资源。

　　2 、充分挖掘和利用市、县学科带头人、骨干教师的人力资源。组织他们承担校本培训者的角色，在培训中交流他们丰富的经验以及对当前新课程改革实验的独到见解与思考，以充分发挥学科带头人、骨干教师在校本培训中的作用。

　　3 、充分挖掘和利用新课程改革实验过程中学校的生成资源。关注教师的发展，充分调动教师参与校本培训的积极性。发现和总结本校教师在开展课程改革实验中的典型案例，充实校本培训资源。

　　培训管理

　　1、加强对校本培训的领导，从学校实际情况出发，加强对校本培训工作的督导检查，抓好典型，以点带面，不断总结经验，积极创造条件，促进校本培训的发展。

　　2、加强对校本培训工作的指导。注重对校本培训的经验积累，发现在培训中存在的问题，加以继续研究，推动校本培训工作的全面开展。

　　3、结合本校实际情况，按学年度制定本校教师校本培训计划，把本校教师参加校本培训情况纳入教师岗位实绩考核内容。

小学年度工作计划 篇五

　提高学校教学质量的核心是教师队伍的专业性发展，而学校的教育科研工作则是确保学校教师队伍乃至学校可持续发展的突破口。为此本学期我校教学科研工作本着深化研究进程，提高校本研修的层次和附加值，进一步促进教师课堂教学的质量，提升教师队伍的专业化水平为目的，努力服务于课堂教学，发挥科研先导的作用。

　　一、科研基础分析

　　进入第十一个五年计划我校申报和承担了两项科研课题，分别为全国教育科学“十一五”规划课题《发展性课堂教学手段的研究》实验研究子课题《发展性课堂教学非物质化教学手段与培养学生能力的研究》；哈尔滨市教育科学研究“十一五”规划课题《教师课堂教学调控能力的研究》两项科研课题已经进入到了研究阶段，正有条不紊的开展。

　　目前学校全体任课教师均参与课题的研究，按照学科我们把教师分成了数学，语文、科任、音乐、美术、体育，六个课题研究小组分别承担子课题研究。

　　二、科研常规

　　1、调整

　　调整和完善科研常规管理制度，调整和完善科研课题的实施方案；调整小学科研课题课大赛的时间，确定与中学教学大赛同步。定于20xx年3月。

　　调整反馈形式提升科研探索的实效，对于教师每两个月上传得教学反思或者教学叙事，为了切实发挥作用，避免教师应付，相应调整反馈形式，组织进行两次交流会，促进科研工作的落实。

　　2、坚持

　　坚持科研常规管理的以往规定，延习两个月一份科研反馈的习惯。反馈形式主要采取撰写教学反思与教学叙事召开交流和发布会。9月31日上传教学反思一篇；10月8日教学反思交流会；11月31日上传教学叙事一篇,1月14日教学反思交流。

　　坚持研训一体，走科研工作与学校校本研修相结合的道路，确保科研工作围绕课题又不脱离实际教学。

　　坚持活动即培训的思想，为了解决时间安排的问题，不做过多的说教式的培训，所以我们结合活动开展培训，多发挥观课、议课，交流和内化为主的培训作用。

　　坚持拓展理论培训的渠道，提升教师研究水平；本学期邀请进修学校，充分发挥资源优势，开展两次围绕教学科研的理论培训。

　　坚持双周三下午学校教科研集体学习和培训。本学期教科研业务学习共8次时间分别为9月10日9月24日10月8日10月22日11月5日11月19日12月3日12月17日

　　3、强调

　　强调教师自我学习和自我提高。要求每周都有学习内容，内容要求是围绕教育教学的经验性或理论性文章，有学习笔记，字数不做规定，形式可以采取摘抄或者粘贴，每月30日—31日上交科研室，接受检查与备案。强调教师要多读书，读好书，要求双月月末上传一篇读后感，内容可以是历史、哲学，文学等等。

　　三、特色工作

　　科研与教研相结合，本学期我校将继续开展以“运用非物质化

　　教学手段调控课堂，构建富有生命力的课堂教学”为主题的校本研修活动。

　　以我校目前所承担的课题作为校本研修的主题，结合学校的校本教研开展教科研活动。

　　活动性培训内容安排如下：

　　9月24日第一次主题研讨课

　　10月22日第二次主题研讨课

　　11月19日第三次主题研讨课

　　12月17日第四次主题研讨课

　　要求上课内容要紧密围绕学校所承担的两个课题，进行设计与实施。课后课题组要进行课题经验总结。月末上传阶段小结。

　　授课式培训：

　　9月10日第一次主题备课邀请杨修宝老师进行主题培训

　　10月8日第二次主题备课

　　11月5日第三次主题备课

　　12月3日第四次主题备课

　　交流式培训：

　　10月8日教学反思交流会；

　　11月5日读书报告会

　　1月14日教学反思交流。

　　总之，围绕着将“风华小学办成冰城优质教育资源的沃土”这一工作思想，努力提升小学的教学质量，科研工作将扎扎实实开展好工作，认认真真落实好工作，为学校的可持续发展发挥功能和作用。

小学年度工作计划 篇六

　　一、指导思想

　　在学校工作计划的指导下，坚持“以人为本、服务育人”的思想，进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作，确保后勤服务工作更上一层楼。

　　二、工作要点

　　1、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神，树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识，严格执行教育局的“八不准”制度。

　　2、总务工作是学校管理的一个重要组成部分，后勤服务是繁琐而

又平凡的工作，后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展，总务工作是学校工作的基本保障。

　　3、树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，

　　4、完善“每日巡视服务”，总务处对学校环境、绿化、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。

　　三、主要工作

　　（一）进一步完善各项规章制度

　　本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人，对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。

　　牢固树立全心全意为教师服务的思想，树立“后勤为先”的意识和理念，分析各自岗位所服务对象的情况发展变化，对照新的要求和目标，努力提高自己的业务水平，确保总务整体保障能力的提高。

　　（二）加强校产管理

　　1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到制度健全，职责分明，同时要抓好库存物品的管理，减少库存数量，避免积压，做到精打细算，少花钱多办事，库房内要物放有序，并做到防火防盗。

　　2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度，随时排查各建筑物及水电、管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到各室、班级，谁丢失谁负责，对学校桌椅、门窗等要及时检查，并作好修理及登记工作，通过班主任对学生进行爱护公物的教育，强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

　　3、管好校舍校产是总务人员的重要职责，在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新，做到账账相符、账物相符，同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。严格物品购买规定，坚持货比三家原则。抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，实行专人负责。健全学校财产登记制度

　　4、强化文印管理工作，降低耗材的数量。

　　（三）加强安全教育，树立安全高于一切的思想

　　1、消除学校设施、设备安全隐患，做到每天巡视，发现问题及时处理。

　　2、严格门卫进出登记、检查制度，严格学生离校管理。

　　3、加强食堂饮食安全的监察力度，杜绝食物中毒事故。

　　4、对学生加强安全教育，落实每周三晨会安全教育。

　　5、规范安全事故的处理程序，事故现场第一发现人必须处理，同时及时汇报。

　　（四）加强卫生管理，增强保洁意识

　　1、实现“环境育人”的功能，从绿化、美化、净化、知识化、艺术化着手，打造校园艺术氛围和人文精神

　　2、环境卫生承包负责，实行每天检查制度

　　3、规范物品摆放

　　4、增强师生员工的卫生保洁意识教育，将卫生管理与班级考核和教师常规管理结合。

　　5、随时掌握当地流行性疾病，食源性疾病和饮水污染的情况，采取有效措施，杜绝流行性疾病和中毒事故。

　　6、加强对传染病管理工作的认识和领导，并及时做好消毒预防措施，对消毒预防工作进行记录并入档。

　　7、学生如有缺课，班主任要及时查明原因。如属疫情报告的传染病（疑似），应立即根据疫情报告管理规定，向学校报告，并及时采取隔离和消毒措施，尽快通知家长，以便配合安排医疗。

　　8、严格执行《食品卫生法》规定

　　（五）规范财务管理、增强管理效益

　　进一步规范财务制度，严格执行财务“一支笔”制度，规范学校各项支出，创建节约型校园，向管理要效益，促进学校经济效益提高，为学校可持续发展提供必要的经济保证。

　　（六）加强收费管理，合理使用资金

　　1、要严格执行财务纪律，严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准；收费公示；坚决杜绝乱收费现象。

　　2、应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起，保证不出差错，不出问题，经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。坚决不设小金库。

　　3、做好校长的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。

　　为您提供优质资源！

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　　4、大件物品执行采购法规。常备物资实行定点定价采购制度，增加物品采购的透明度。

　　总之，总务后勤人员要努力热情待人，以身作则，以高度的事业性和责任感，主动开展各项工作，依靠全体员工把后勤工作搞好，为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

　　四、月工作安排

　　八月：

　　1、教育教学、生活设备设施维修、调试、添置到位。

　　2、课本、簿本、教具做好分发工作。

　　3、做好开学前的一切准备工作。

　　九月：

　　1、做好收费工作，规范收费行为。

　　2、对全校卫生进行彻底清扫，定期向师生公布卫生情况通报。

　　3、对学生卫生保洁意识进行强化教育。

　　4、落实安全责任制、签订安全责任状。

　　5、召开后勤工作会议

　　6、各部门财产进行登记。

　　7、对舞蹈房进行重新装修（白龙荡捐资助学）

　　8、做好迎国庆一切准备工作。

　　十月：

　　1、对校园安全进行一次全面调研，对存在的安全隐患采取措施及时消除。

　　2、进一步加强食堂管理，严格执行教育局对食堂工作的管理，完善采购、验收、入库、出库手续。

　　3、物品保管、领用、情况检查。

　　十一月：

　　1、后勤期中工作总结。

　　2、检查各班安全教育落实情况。

　　3、开展一次安全逃生紧急疏散演练。

　　十二月：

　　1、冬季学生防冻、防滑安全教育。

　　2、做好防冻准备工作。

　　3、庆元旦。

　　一月：

　　1、学生dai办费结算。

　　2、学校财务学期结算。

　　3、班级财产的验收、校产检查、核对、上交。

　　4、校舍安全检查。

　　5、安排下学期开学有关准备工作。

　　6、编制20xx年经费的预算工作。