学期工作计划(优秀6篇)
学期工作计划 篇一:规划未来,迎接挑战
随着新学期的开始,我们迎来了一段全新的工作计划。在这个学期里,我将制定一系列的目标和计划,以确保自己能够顺利完成学业并取得更高的成就。
首先,我将设立明确的学习目标。在每个学科中,我都会设定具体的目标,包括提高我的理解和掌握程度,提高我的学习效率和技巧,以及提高我的分析和解决问题的能力。通过设立明确的目标,我能够更有方向地进行学习,并更好地评估自己的进展。
其次,我将制定详细的学习计划。我会根据每个学科的课程安排和学习进度,合理安排每日的学习时间。我会将课程内容划分为小的学习任务,并为每个任务设定截止日期。这样,我可以更好地管理我的时间,并确保我能够按时完成任务。
除了学习目标和计划,我还会积极参与课堂讨论和活动。我将主动提问问题,积极参与小组讨论,并与同学们合作完成课堂项目。通过积极的参与,我可以更好地理解和应用所学知识,并培养团队合作和沟通能力。
此外,我还计划参加一些课外活动和社团。通过参加社团活动,我可以结识更多志同道合的同学,扩展我的人际网络,并提升我的领导能力和组织能力。这些活动也可以为我提供一个锻炼自己的平台,培养自信心和解决问题的能力。
最后,我将定期进行自我评估和反思。我会列出一个评估表格,评估自己在各个学科和活动中的表现,并找出自己的优点和不足之处。通过反思,我可以及时调整我的学习和工作方法,并不断改进自己。
在这个学期里,我将努力奋斗,充分利用每一天的时间和资源,迎接挑战并取得更高的成就。我相信,只要我制定明确的目标,制定详细的计划,积极参与课堂和课外活动,并定期进行自我评估和反思,我一定能够取得优异的成绩,实现自己的目标。
学期工作计划 篇二:迈向成功的道路
新的学期开始了,这也标志着我需要为自己制定一个全新的学期工作计划。通过制定合理的目标和计划,我相信我能够在这个学期里取得更大的进步和成就。
首先,我将设立明确的学习目标。对于每个学科,我会设定具体的目标,包括提高我的学习成绩,加深对知识的理解和掌握,培养批判性思维和问题解决能力等。这些目标将成为我学习的动力和指引,帮助我更好地规划我的学习计划和行动。
其次,我将制定详细的学习计划。我会根据每个学科的教学进度和要求,合理安排每日的学习时间和任务。我会将学习内容分解为小的学习任务,并为每个任务设定截止日期。这样,我可以更好地控制我的学习进度,避免拖延,并确保我能够按时完成任务。
除了学习目标和计划,我还计划积极参与课堂活动和课外社团。在课堂上,我将积极提问问题,与同学们进行讨论,并与他们合作完成课堂项目。通过积极参与,我可以更好地理解和应用所学知识,并培养团队合作和沟通能力。在课外社团活动中,我将结识更多的同学,并扩展我的人际关系网络。同时,我将通过参加社团活动锻炼自己的领导能力和组织能力,提升自己的综合素质。
最后,我将定期进行自我评估和反思。我会列出一个评估表格,评估自己在各个学科和活动中的表现,并找出自己的优点和不足之处。通过反思,我可以及时调整我的学习和工作方法,并不断改进自己。
在这个学期里,我将努力奋斗,充分利用每一天的时间和资源,迈向成功的道路。我相信,只要我设立明确的学习目标,制定详细的学习计划,积极参与课堂和课外活动,并定期进行自我评估和反思,我一定能够取得更大的进步和成就。让我们一起加油吧!
学期工作计划 篇三
xx工业大学明德学院社团联合会,在学院领导的关怀下,在院学生工作部和院团委老师的具体指导下,在所有社团的积极配合下,走过了充实的20xx-XXXX这一年,顺利地完成社团的各项工作,发挥社联的应有职责,宏扬我院的校园文化,丰富同学们的课余生活。现在新一届的社联及社团干部即将上任,他们将开拓出属于他们的社团新篇章,开辟社团联合会的航程。
高校社团文化是精彩多姿的,作为一名“社团人”,我们热爱我们的社团生活,我们享受我们的社团文化,我们愿意尽己所能让社团文化推向另一高峰。在新学期的到来之际,社团联合会已紧张的筹备这学期的社团活动,规划社联发展改革方向和目标,务求能够让社团更好的继承与创新,让社联更好的服务与提升!我们相信xx工业大学明德学院社团联合会的发展需要我们这一群“社团人”,我们也相信只要努力就能成就让人欣慰的成果!为此我们制定出的新学期计划如下:
一、改革社联机构,明确职责要害。
社团联合会监察部职能:
1、负责收集、检查各社团注册表,再统一呈送社团联合会主席团。
2、负责受理新社团注册表,检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确,监察部将把注册表呈送到社联主席团进行初审。
3、每月月底的最后三天,监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表,确保会员会费不浪费,不缩水。
4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。
5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤情况,并作好记录。
6、社联、社团活动时的卫生等情况、星级社团评比等工作的监督。
社团联合会宣传部职能:
1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社团联合会的各项活动做好宣传工作,包括出宣传板, 做横幅等等。
2、 出宣传板之前,力求保持宣传栏整齐规范,并照相留下电子版,每月进行社团海报考评,督促其宣传板质量,规范海报粘贴。
3、社联在举办活动的同时,提高学院师生对社联以及各社团的认知度,知名度。
4、 紧密联系各社团,协助各社团宣传工作,加强各社团宣传部的联系,彼此交流,以达到社联与社团联合,通力合作的效果。
5、负责荣誉证书,各项奖状的制作,并找老师和盖章。
社团联合会办公室职能:
1、负责社团联合会召开各种会议的组织工作,协助主席团与各部部长之间的联系;
2、负责起草社团联合会的文件和材料,审核以社团联合会名义印发的各类文件;
3、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。负责社团联合会文书档案的收集、整理、立卷、归档工作;
4、负责社团联合会办公室用品的管理、使用和借还登记,管理、清洁办公室;
5、负责安排办公室值班表,监督各部值班情况;
社团联合会策划与执行部职能:
1、负责各个社团活动申请表的审批工作,并对各社团的活动开展进行协调、提出建议,并做好登记备案;
2、负责策划并执行社联承办的各类文艺活动,包括社团文化节、迎新年晚会以及必要的社团与社团之间活动等,确保社团活动圆满成功;
3、根据社团联合会主席团安排,对相关社团活动进行指导和帮助;
4、对于活动策划书要保证内容充实,主题突出,操作明确,富有创意;
5、在社团联合会中,不断发掘文艺人才,有效组织文艺团队,为演出做好人才储备。
社团联合会科技传媒部职能:
1、负责社团联合会及社团科技理论知识的学习、技术交流和培训工作;
2、负责做好社团联合会相关网络媒介的设计制作、改进完善、换版更新、运行维护工作;
3、负责对社团联合会及各社团多举办的活动及日常例会做好摄影记录工作、电子刊物的制作工作;
4、负责做好社团联合会大会徽设计、工作证制作、大型活动海报设计、大型活动视屏工作等;
二、落实社团招新及社联换届活动
XXXX年9月中旬社团联合会将组织我院各个社团开展社团招收新会员活动。此次的纳新活动以“携社团之手,启大学之窗”为主题,我们将通过校道摆摊宣传,社团干部利用课余时间进班宣传,务求能够让广大的兴趣爱好者投其所好找到他们的兴趣所在,也为各个社团注入新血液,让社团一脉相传,更活跃更强壮,同时此次的社团招新期间,也将出社团文明招新团队给与表扬!
XXXX年9月下旬,在既社团招新之后,展开社联换届工作。新一届社长的选拔通过以老社长推荐为主,院团委及各系团工委推荐为辅,公开、公正、公平的参与演讲竞选。社团联合会内部骨干换届也将以此为契机,选拔社团优秀人才,推荐社联优秀干事参与部长及主任竞选。
XXXX年9月底十月初,召开社团联合会全体成员见面大会。
三、以文娱促交流,以研讨促发展
XXXX年10月-11月期间,为加强社团间交流,加强社团内部凝聚力,缩小新老会员的距离感,增进社团与社联之间的向心力。社团联合会将在院团委的指导下,进行内部成员能力素质培训,通过全体座谈会,竞技游戏的联手举办等活动,学习彼此社团的优秀发展经验,一次激发成员工作积极性,看展更有意义的社团联合会工作,建立更为明确有效的工作制度与方针。
XXXX年末,预计开展由院团委主办,社团联合会承办的“20xx迎新年晚会”。以此为契机,鼓励社团展示自身优秀成果,推荐社团内部优秀人才,给社团搭建一个平坦,同样也借此检验社团联合会的工作效力。
四、以制度明纪律,以奖励鼓干劲
XXXX年12月,展开对社团社长第一次工作学习情况考核,对于优秀的社团负责人给与讲评,对于一些面对工作不负责,乱折腾的社团负责人给予警告直至解除职务。同样,在年度晚会期间,会本着公平、公正、公开的原则,对社团工作进行考核评比,鼓励先进,评选并颁发十名“十佳会长”奖。
除此之外,在日常工作中,还有以下几点:
1、定期召开社团负责人会议,可以分类分形式召开会议,及时了解社团最新动态,调整好各社团活动时间、内容、解决社团发展中遇到的问题。
2、社联骨干,要深入社团中去,定期参加社团例会,了解社团所需,探明社团发展状况,避免社团中出现损害会员权益现象。
3、做好日常资料收发登记,开展完一个活动后及时整理好所涉及资料并存档。
4、坚持做好社团考核与评比工作,同时积极配合团委老师工作安排。
当今社会竞争急剧转变,大学生综合素质亟待提高,培养文化修养、丰富精神世界对大学生有着极其重要的意义,而学生社团作为校园文化中最活跃的因素,理应站在时代的前沿,用飞扬的激情、舞动的青春和博大的胸怀拥抱广大青年学生,让更多人在学生社团中认识自我、挖掘潜能、实现价值。作为新一届的社团联合会成员,我们将对上严格执行院团委工作安排,对下落实好学生社团服务工作,积极进取,不断创新。我们作为社联人有理由相信,通过扎实作风,坚持不懈的干劲,xx工业大学明德学院社团联合会在新的里程上,将谱写出更加辉煌的明天。
学期工作计划 篇四
新学期开始,经济与管理学院自律部为配合学生会工作有序进行,将和院学生会其他部门建立密切关系,形成互相竞争互相帮助的良好氛围,提高部门办事效率,树立自律部良好形象。同时本部将充分调动各成员的积极性和主观能动性,深入了解和发展自律部成员的能力和特长,以共同维护学校的正常秩序,为同学们提供良好的学生环境。因此,自律部为切实贯彻院学生会的工作方针,实现我部设立的宗旨,特将本学期的工作安排如下:
一、常规工作
1、认真做好考勤,核查各班的出勤人数及缺勤情况,并做好详细记录。
2、规范院风院纪,切实做到公平公正。
3学院举行的各项活动,自律部都会配合其他各部门共同维护现场纪律,确保活动正常进行,并做好相关的工作记录。
二、详细安排
1、每周,院自律部将会不定期的去各班级进行抽查,并将相关的情况及时做好统计。
2、每周周五各班级自律委员要将本班的出勤情况交由院自院部检查,由院部对本周情况做一个总结并及时上报辅导员处。
3、每月月底自律部将会对本月内的缺勤人数及姓名做详细统计,并及时提醒经常缺勤的人员。
4、每周缺勤两次以上的同学两取消本学期期末评优评先的资格,每周累计迟到三次的同学将视为旷课课一天。
三、其他工作
1、本学期将于十月至十二月开展百日三无(无迟到,无早退,无旷课)的学风建设活动,自律部将于十二月底公布表现优秀的班级。
2、协助院学生会生活部的日常生活管理与监督工作,共同维护好院系纪律,为学生提供良好的生活学习氛围。
3、配合校学生会的工作和学校同步前进。
学期工作计划 篇五
新学期即将开始,本人新接了班级九年级(3)班,现将班级工作计划如下:
一、班级现状分析:
学习方面:
从去年常州市期末考试成绩不难看出:九年级(3)班的学习风貌相对其他班级比较薄弱,无论是学风还是班风都和其它几个班级存在差距。
从5门考试成绩不难发现,不少学科在整个年级都属于垫底的位置,尤其数学和英语,其中数学和九年级(1)班相差了10多分,英语全年级最后一名,均分不及格,仅有42分,学科基础非常的差。
以顾晓祺为首的几个学困生,成绩差到不亲自看到无法相信的地步,不少科目的考试成绩都是十多分和二十多分,五门功课的总分仅为156分。他们根本就没有做作业和听课看书的意识,学生的心态已经日显麻木,从开学几天的上课情况来看,他们在所有课堂上都无所事事,东张西望。要想重新帮助其树立学习的欲望,都需要花心思琢磨研究,再加上他们受到钱泳、陈晨等人的加入,包括周灵杰在内,都有抵抗到底的倾向,他们对部分学科(英语)都采取了放弃的态度,觉得上课听不懂,作业不会做,所以到目前为止,几乎不做作业。
优等生,所谓的优等生,仅仅局限在九年级(3)班而已,从本学期全校实行的A、B走班制就可以明显的发现:我班的第一名在全校排第四,其中以(3)、(4)两班的捆绑分班可以看出,分入B班的近50人当中,我班仅仅占了1/3,只有16名学生,而四班却有32名学生。更为严重的是,从本学期开始,排在前几名的夏无涯等同学也陆续转到老家就读,导致优等生的比例再次减少,课堂教学中优等生的引领作用直接减弱。
行为习惯方面:
从开学一周反应的情况来看,学生的课堂纪律意识比较淡薄,习惯性讲话,并且不分时间,即使教师上课过程中也不能自制。
以钱祥、胡双等同学为首的几位男生,尤为喜欢在课间站在走廊上聊天、打闹,不肯抓紧时间完成学习任务,但每到上课就毫无精神,打瞌睡。
班级上网现象非常严重,据班会时间的调查,班级里面有90%的学生有QQ号码,都曾去网吧玩游戏、聊天,没有号码的都被同学笑为是另类。杨辉辉等同学尤其喜欢上网,据前班主任反应,部分男生曾由于上网而不来上课,家长对其也无能为力。
卫生方面:
初二阶段,由于陈颖洁等同学的影响,班级卫生工作不如人意,值日教师多次在教室发现零食包装袋、易拉罐、废纸等垃圾,导致卫生流动红旗很少光顾3班。
较多学生以自我为中心,抱着“事不关己”的心态,根据值日表,仅仅粗略的完成自己的包干任务,对于同学的包干区都给予观望,即使看到地面不整洁或者明显的垃圾都不予理会,甚至乐于看到同学因为卫生问题受到老师的批评,严重缺乏集体主义精神和团队精神。
二、暂时性计划:
(1)整顿班风。
在整个开学半个月中,利用班会课等课余一切时间,对班风进行彻底整顿,首先加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育,努力培养学生成为懂事、明理的中学生。以身作则,每天争取自己6点半到校,避免学生早到了以后出去溜达和抄作业现象的发生。然后平时多去教室转转,一方面多和学生交流沟通,听取学生的想法;另外不时的督促学生明确学习目标,树立初三毕业班的竞争意识,从个人做起,从身边的小事做起,从卫生抓起,从平时的文明习惯做起,争取在一个月内让全校师生对九年级(3)班刮目相看。
(2)重新选择班干部
根据学生的反映,目前班干部明显没有做到各尽其职,根本就是不问班级事务,然而邢晓慧身为班长,管理班级的积极性比较高,只可惜是心有余而力不足。故班干部队伍迫切需要改选,但通过我课间调查发现:多数学生都认为班干部都是成绩优秀的学生,即使重新选举也是换汤不换药,一句话,还是那些人!针对这一点,我准备继续采用无记名投票,产生班干部后备学生名单,然后通过对学生的了解,谈话、调查,决定废除以学习成绩为依据的班干部选举方法,提拔几位成绩中等,但能力较强的同学担任班委,对班干部大换血,当然,由于初三任课教师和班主任对学生不够了解,我决定使用试用期制度,10月1日改选,试用期到期中考试,期中考试之后重新任命。一方面给以前的班干部一次教育的机会,同时也是给新班干部一次考验。无论怎样,为摆脱以前的管理模式也好,为班级今后发展也好,都是有利而无一弊!
(3)继续部分竞争机制
“我行!我SHOW!”活动将在开学后就立即搞下去,从前面几年学生的反应来看,效果非常好,初三学生已经认识到该活动的意图和作用。
“班级之星”的评选。通过本活动,旨在培养学生的荣誉感和责任心,让不同层次的学生得到表扬,同时促进学生之间开展自我批评的积极风气。
“为班级作奉献”,提倡节约意识,让学生在一个月中,节省0.5元,为班级添置一份“扬子晚报”,供全班同学学习、阅览。
(4)协调各学科老师,共同提高学生的综合学习成绩。
通过多和任课老师交流,争取在第一时间了解学生的心理及学习情况,尤其是关心、重视能够拔尖的学生,给学生施加压力的同时,多鼓励、多表扬。对于后进生主要是以能够完成作业为目标,不能使之成为课堂教学过程中的破坏分子,同时多教育,使其能够遵守学校的一切规章制度。
(5)让学生自主管理。
坚持“相信学生能做好”的原则,把班级各项事宜教给学生,自己作为办主任,适当做好指引工作,既锻炼了学生,同时也为班主任自己减轻了负担。
在了解学生方面,我唯一的体会,就是和学生将心比心,真正的做到用心去交流,去爱学生。当然我仍然会坚持让学生写周记,周记为我从更深的方面了解学生提供了帮助。
(6)配合学校,做好各项常规工作。
教师节、国庆节、运动会、家长会、阶段性常规测验等工作。
(7)培养学生毕业班意识。
从开学一周情况来看,学生对学习目的不太明确,太多的学生对能否考上高中都抱着无所谓的态度,所以上课懒散,作业不能认真完成,学习的积极性不高。针对这一点,我将结合前几年担任班主任的工作体会和真实事例,和学生推心置腹的交流和沟通,使其明白毕业班的重要性和危机感,使其尽快能进入状态。
总之,在本学期,我首先尽一切可能争取向学生、教师提供一个稳定、安静、清洁整齐的学习和生活环境。尽一切能力把班级里的不正常事件的发生率在以前的基础上再降到最低。同时密切关注学生思想动向,让学生能够保持昂扬向上的心态。力求从小事入手,从细小忽微处抓起,多吃辛苦,争取让九年级(3)班在新学期中能改头换面,成为文明班集体。
学期工作计划 篇六
伴随这暑假生活的结束,一个新的学期开始了。新的学期,新的希望,新的学期,新的挑战。在经过中班一年的学习和生活后,我们一起迎来了孩子们在幼儿园的最后一年,原班级上升,看着眼前五十位熟悉的孩子,我真心的想成为他们亲密的伙伴,而不是一个高高在上的老师。为了能和孩子们共同的进步、共同的成长,制定计划如下:
一、 最佳搭档:
1、中班一年,和秦老师、季老师合作得非常愉快,在工作中,不分你我,取长补短,互相商量;在生活中互相照顾,从未发生过不愉快的事情,在这一年我们将继续努力,让我们成为更铁的搭档。
二、教育教学工作:
2、积极为幼儿创设与教育内容相符的教育环境,为幼儿营造轻松快乐的轻松快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会。
3、发现生活中的教育契机,不再以书本为主导,体现“生活即教育”的教育观念。
4、充分利用网络资源,进行现代化教学。
三、 幼儿心理环境的创设:
努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班孩子的交往意识逐渐增强,孩子的交往对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象,让孩子与同龄、异龄的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达能力。
四、 游戏方面:
1、创设丰富的游戏环境,认真制定游戏计划,正确评价幼儿游戏,及时写好观察记录。
2、注意观察幼儿游戏,适时的介入,并在游戏中成为幼儿游戏的支持者、合作者、倾听者和引导者。
3、保证区角游戏的时间、空间和材料,采用各种手段,如通过创设环境、提供材料、丰富游戏情节、拓宽生活经验等让幼儿的游戏进入一个新的阶段,使每一个游戏成为高水平的游戏。
五、 家长工作:
1、充分利用校讯通,QQ群的力量,促进家园教育协调一致。
2、根据节日活动、主题活动,开展家长志愿者的活动,请家长走进我们的一日活动中,与孩子一起游戏。
3、根据节日、主题开展亲子活动,促进亲子间的感情,让家长感受亲子活动的意义。
4、鼓励家长在博客中撰写孩子的成长趣事,学习优秀育儿博客,提高家长的科学育儿水平。
5、充分利用家长资源,协作完成材料等资源的提供,商议活动方案、家长会的内容等。
九月份:
1、开展大手拉小手的活动,请幼儿回顾刚入园时自己的心情,我们应该怎样安抚小班的弟弟妹妹,让他们开心的度过在园的一天。
2、将活动室北面墙创设成“一日活动流程”和“我们的约定”,让孩子熟悉一日生活流程,心中有一份计划,知道接下来要做什么事;孩子自己制订的班级规则,自己能够自觉遵守。
3、开展教师节活动:我为老师做礼物(制作贺卡,我为老师画张像)。
4、开展“八月十五中秋节活动”,在班内和幼儿一起开展月饼分享会,感受节日的氛围。
5、邀请家长志愿者,讲述中秋节的来历以及习俗。
6、根据主题进展,上网搜集表演区的相关资料,对表演区的布置进一步细化表并请家长搜集相关材料。
7、请家长更换漂流袋中的图书,开展第一轮图书漂流,查阅漂流情况以及阅读记录情况,并反馈给家长。
8、根据主题进展,丰富区域中的材料,提高幼儿的游戏水平。9、调查家长在育儿中遇到的困惑,心中的疑虑,搜集家长会素材,开展家长会。
10、开展十一假期安全出游教育
11、反思本月工作,找出不足,写出下个月改进的计划。
十月份:
1、结合节日“重阳节”,开展相应活动,并邀请爷爷奶奶姥姥姥爷参加区域活动。
2、在“重阳节”之前,邀请家长志愿者和孩子共同探讨“重阳节”的相关常识。
3、十一小长假结束,和孩子一起回顾假期中有趣的事情,制作图书《假期见闻》。
4、根据大班幼儿的年龄特点,上网搜集建构区的相关资料,对建构区进行整改、细化,并请家长搜集相关材料进行添加。
5、培养幼儿不挑食、不偏食得良好习惯,做到有营养的食物我都爱,并结合“世界粮食日”开展“光盘行动”的活动。
6、在“世界粮食日”邀请家长志愿者,讲解种子变成粮食的过程以及为什么要节约。
7、组织幼儿户外写生《美丽的秋天》,并动员家长带领幼儿去植物园等户外进行写生活动。
8、更换户外活动器材,增强幼儿的户外游戏兴趣。
9、反思本月工作,取之所长,避之所短,以利于下个月更好地开展。
十一月份:
1、开展“感恩节活动”,只做礼物贺卡,送给自己要感恩的人。
2、开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的自我服务意识和动手能力。
3、丰富数学区域的活动材料,提高幼儿的游戏水平。
4、培养幼儿自己的事情自己做,开展“我会把秋衣掖到秋裤里”的活动。
5、制定读书月活动方案,开展好书推荐、亲子读书体会征集活动,开展“我是小小故事家”的活动。
6、补充益智区材料,和幼儿一起探讨各类棋类游戏的玩法。
十二月份:
1、开始筹备圣诞节活动,搜集相关材料。
2、评选班内“我是文明小听众——安静宝贝”。
3、天气转冷,外套增多,开展整理衣服的比赛活动。
4、开展“庆元旦”活动,感受节日的欢乐气氛。
5、邀请家长志愿者和孩子一起探讨冬季小常识。
一月份:
1、班中开展“按时入园好宝宝”、“读书小明星”、“文明站队好榜样”、“物归原处小明星”活动,并发大拇哥进行鼓励。
2、评选家长育儿博客,向其他家长推荐,为下学期家长育儿博客的书写起一个带领的作用。
3、进行本学期班级工作总结。
4、对幼儿进行假期安全教育。