计算机的实习报告【优质6篇】

计算机的实习报告 篇一

近期，我有幸在一家知名科技公司进行了为期三个月的计算机实习。通过这次实习，我对计算机领域的工作流程和技术应用有了更深入的了解，并且得到了很多宝贵的经验和知识。下面我将分享一下我的实习经历和所学到的一些重要内容。

首先，我被分配到了软件开发团队。在实习的第一天，我的导师向我介绍了公司的项目和开发流程。他详细解释了敏捷开发方法的优势和具体实践，以及我们团队在项目中所扮演的角色。随后，我被要求参与一个正在进行中的项目，与其他团队成员一起开发一个新的移动应用程序。

在项目中，我主要负责编写代码和进行单元测试。我学到了如何使用一些常见的开发工具和编程语言，如Java和Android开发工具包。我还学会了使用版本控制系统来管理代码的变更，并与其他开发者协同工作。通过与团队成员的合作和反馈，我逐渐提高了我的编码能力和问题解决技巧。

除了开发工作，我还参与了一些会议和讨论。每周，我们会有项目进展会议，讨论当前的问题和下一步的计划。在这些会议上，我学会了如何有效地表达自己的观点和听取他人的建议。我还参加了一些培训课程和技术讲座，以增加自己的专业知识和技能。

在实习结束时，我被要求提交一份实习报告，总结我在公司的实习经历和所学到的东西。在报告中，我详细描述了我参与的项目、遇到的问题和解决方案，以及我对未来的一些建议。我的导师对我的报告给予了高度评价，认为我在实习期间表现出色，并且取得了显著的进步。

通过这次实习，我不仅学到了关于软件开发的技术知识，还培养了自己的团队合作和沟通能力。我认识到，在计算机领域取得成功需要不断学习和不断提高自己的技能。我将继续努力学习，并将所学应用于未来的项目中。

计算机的实习报告 篇二

在我大二的暑假里，我有机会在一家软件公司进行为期两个月的计算机实习。这次实习使我对计算机行业的工作流程和技术应用有了更深入的了解，并且锻炼了我的问题解决能力和沟通能力。在这篇报告中，我将分享我的实习经历和所学到的一些重要内容。

在实习的第一天，我被分配到了质量保证团队。我的导师向我介绍了公司的产品和测试流程，并给了我一些基础的测试任务。我学习了一些常见的测试方法和工具，如黑盒测试和Selenium测试工具。我还了解了敏捷测试的概念和实践方法。通过与团队成员的合作和指导，我逐渐提高了我的测试技巧和分析能力。

除了测试工作，我还参与了一些项目的需求讨论和评审会议。在这些会议中，我学到了如何与产品经理和开发人员合作，理解和分析需求，并提供测试方案和建议。我还与其他实习生一起参加了一些技术培训和讲座，以增加自己的专业知识和技能。

在实习期间，我还有机会参与一个新项目的开发。我被要求编写一些自动化测试脚本，并与开发人员一起进行集成测试。通过这个项目，我学会了如何与开发人员协同工作，解决代码质量和性能问题。这个项目的成功实施也让我意识到测试在软件开发中的重要性。

在实习结束时，我被要求提交一份实习报告，总结我在公司的实习经历和所学到的东西。在报告中，我详细描述了我参与的项目、遇到的问题和解决方案，以及我对公司测试流程的建议。我的导师对我的报告给予了高度评价，认为我在实习期间表现出色，并且取得了显著的进步。

通过这次实习，我不仅学到了关于测试的技术知识，还提高了自己的团队合作和沟通能力。我认识到，在计算机行业中取得成功需要不断学习和不断提高自己的技能。我将继续努力学习，并将所学应用于未来的工作中。

计算机的实习报告 篇三

　　20xx年的12月份，出于尝试的心态，我参加了南京市雨花区IT人才招聘会，之后来到南京伟库信息科技有限公司进行实习。转眼间已过去两个多月，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到这是一笔多么宝贵的人生财富！

　　从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境，但在同学、同事的帮助和自己摸索的情况下，我还是完成了这次实习。但我发现，以我们的经验，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习，不断开拓视野，增强自己的实践操作技能。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。只有拥有自信才能够克服一切，去实现自己的理想，创造自己的人生。

　　“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。所以我们还要继续学习，不断提升理论素养。

　　南京伟库信息科技有限公司依托复旦大学科研力量而设立，是复旦科技园投资并重点支持的软件企业，获得国家“双软”认证和政府科技企业认证。专门从事协同OA软件的销售、客户化开发、实施、售后服务等。公司以帮助用户提升办公效率，增加管理执行力为使命，为企业、事业单位、政府机构提供办公自动化OA、信息门户、项目管理PM、客户EIP&GIP业务流程管理BPM、知识管理KM、公文档案一体化管理DM、企业及政府关系管理CRM、人力资源管理HRM、商业智能BI、企业应用集成EAI等全面的信息化服务和企业管理咨询服务。

　　?公司给我的实习期间的定位主要是从事较简单的网站开发的工作，主要负责B2C网站以及OA平台的前台制作。包括页面整体设计，CSS+DIV页面编写、图片制作处理等。在这段实习期间，我参与了完整的OA系统的开发过程，以前在课堂上学到的理论知识是到了很好的实践巩固，同时学到了更多新的东西。通过完整的项目开发，我对MVC的开发模式有了直观的认识，对整个开发流程有了一定的了解，能够熟练掌握CSS、Div、Html语言，并初步掌握了Struts+Hibernate+Spring框架技术，能够独立完成数据库建立、前台页面编写、后台代码编写等完整的开发过程，并对团队合作有了更深刻的认识。在一个项目的完整开发过程中，技术固然很重要，但是团队合作才是更重要的。因为一个项目从需求分析到应用实施，需要各个部门人员的分工合作。所以，具备良好的创新意识和团队合作意识，能够迅速融入开发团队和工作环境一个程序员必须具备的素质。这种能力需要通过不断积累工作经验才能得到培养和提高。

计算机的实习报告 篇四

　　[实习目的]

　　通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

　　[实习任务]

　　计算机在人事管理方面的应用及利用所学管理和编辑公司网站，并查阅资料为毕业设计作准备、[实习时间]20xx、03、03—20xx、04、30

　　[实习地点]

　　杭州

　　[实习内容]

　　按照老师的安排，我制定了相应的实习计划、注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的、收到了较好的效果、主要实习情况报告如下：不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个专门做外贸的公司，具有较强的综合性，工作范围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。文秘工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。

　　因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，另外，还能发挥他们了解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议。秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：

　　第一，主动做好领导之间、同事之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。

　　第二、开展调查研究，了解基层同事的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。

　　第三、组织起草本单位产品的报价，报备，客户售后服务，合同等协议、

　　第四、由于实习期间公司有展会，负责跟客户与公司的良好，及时的沟通、解释相关产品的性能，规格几价格、文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。

　　因此，做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

　　1、要有充分的政策依据和事实依据。

　　2、要有准确性。

　　3、要雷厉风行。

　　4、严守纪律，保守机密。

　　同时我还负责公司的网站管理工作、

　　第一、运用PHOTOSHOP处理公司的产品图片、我们公司产品的图片是用手机及数码照相机拍摄的，而我们公司的网站对上传的图片大小有要求，所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不失真、

　　第二、完善公司的网站、由于公司最近新更新了一个网站，我负责把公司产品中缺少的上传、

　　第三、做好公司网络的加密工作、由于公司对手较多，为了避免公司信息的外漏，对公司电脑进行了加密工作，并加强管理公司的防火墙、第四、客户信息的管理、实习期间正好遇到一个展会，做各种电子表格，统计并完善了客户的信息、这是与自己所学专业有密切联系的，所以自己在这方面格外侧重并作的很用功、希望能够加强自己的专业知识、

　　[实习体会]

　　大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解，但真正操作起来就没有那么容易、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过过去两个月的实习，我对自己有了新的认识及前进的方向。

　　1、继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够，要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什么不多学一点，多练习一点。总在后悔也没有用，只能自己去努力学习。为了能更好的适应工作，我利用自己空闲时间去附近的书店去看书，希望能弥补不足。

　　2、加强信心，坚持下去虽然在这个公司自己可能是学历水平是最高的，但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急，慌张。平常信心不足，总感觉自己做不好。大家说我很内向，其实只是自己有点自卑，不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升，相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。上学的时候大家都说，能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就要继续走下去，因为这一天也终究要来到。对给自己点信心，多给自己点赞赏，多给自己鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

　　3、同事相处感觉学生时代很美好，不仅仅是不需要去努力工作，而是在学生时代你可以有很好的同学，很好的朋友，大家相互嘘寒问暖，不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。可踏上了社会，于存在着利益关系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板对你的颐指气使，同事对你的多加防范，就更加想念自己的同学。可能自己还不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力，希望自己可以有个好朋友，希望自己可以有个团结的环境。

　　实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奋斗下去。

　　实习的同时也让我了解到了自己的不足，我会继续努力，完善自我。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢、

计算机的实习报告 篇五

　　一、实习单位介绍：

　　用人单位全称：ｘｘ计算机有限公司

　　用人单位地址：ｘｘ市ｘｘ区古荡湾新村31号-2

　　用人单位性质：合营

　　组织机构代码：68294539-3

　　实习时间：2016年3月至2016年5月

　　实习岗位：技术员

　　单位简介：

　　ｘｘ计算机有限公司是一家家用电器的企业，是经国家相关部门批准注册的企业。主营电脑维修，公司位于中国ｘｘ市古荡湾新村31号。ｘｘ计算机有限公司本着“客户第一，诚信至上”的原则，与多家企业建立了长期的合作关系。

　　实习概要

　　（一）岗位职责：

　　（1）我公司销售的电脑全国联保，计算机出现故障时，用户可凭《品质保证书》在维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

　　（2）在设有海信计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

　　（3）免费维修，在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障，免收部件的成本费用和维修费用，超过保修期，免收服务费，只收成本费。

　　（4）保修期的第一年内，正常使用过程中的计算机出现故障时，只需播打海信计算机公司设在该区的服务热线，即可预约时间，并且在预约时间享受免费上门服务。

　　（5）终身维护，为彻底解决顾客的后顾之忧，对于超过保修期的海信计算机，由用户和任何一家维修中心（站）签订协议，则可享受终生维护。根据岗位职责的要求，我的主要工作及学习任务是：（1）各种制作软件学习；（2）系统的安装与维护；（3）相关工程的工作；（4）硬件的检测。

　　二、实习项目

　　我从3月5日开始到青ｘｘ计算机有限公司技术服务部实习，到5月5日实习结束。在部门领导和同事的指导帮助下，我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制，以及技术服务部的基本业务，并学到了许多计算机维护知识。

　　三、实习内容

　　我实习所在的部门是技术服务部，主要从事浙江西湖区的电脑销售及售后服务工作。刚开始实习时，办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度，让我对公司运营情况和计算机维护--特别是系统维护有了一定的认识，真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视，理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面，但关系到企业在广大市民心目中的形象，关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。我们中有经验的大哥哥大姐姐还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项，经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查、计算机系统维护；后来，又让我参与了一些具体的工作，比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及具体维护工作、。在部门领导及全体同事的帮助指导下，经过这么多天的学习、工作，我已熟悉整个电脑维护的流程，可以独立、熟练地维护电脑，比较准确地报出各种电脑故障问题。

　　在实习期间，我深切地感受到，技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎，即使面临很大的工作压力，办公室里仍然会听到笑声；面对客户，大家总是热情真诚；面对工作上的困难，大家总是互相帮助，直至解决难题。整个部门和睦相处，就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长，给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上，我真正体会到了青岛海信"敬人、敬业、高效、高水平服务"的真实意义，体会到了服务部"服务、奉献"的意义，体会到了"创造完美、服务社会"的服务理念，体会到了青岛海信计算机公司的企业文化，知道了什么是"创新就是生活"。特别令我感动的是，每当我遇到困难向大家求助时，谁都会无私的告诉我；有一次，有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障，当我们到那儿的时候，无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病，我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行CPU超频了，大家并没有因为我的没经验而不考虑我的意见，结果查明确实是这么回事，然后我们挑回了CPU的主频，并对顾客进行了自己绝对不要随便超频计算机的教育；后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。我真是太高兴了。我对能到这样的公司实习感到骄傲，对青岛海信人的事业感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里，在这么和谐的气氛中工作、学习，和同事们一起分享快乐，分担工作。所以我努力向同事学习，不懂就问，认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我，给我讲授和业务有关的知识、

　　作为一名技术维护人员，有很多知识需要我去了解、学习、专研，工作才刚

　　刚开始，尽管我还有很多不足的地方，但我会积极改进，让自己更加适合公司的发展需要。我将会严格遵守公司的规章制度，服从领导的工作安排，任劳任怨，积极学习相关知识，不断的完善自己，为公司的发展贡献自己的一份力量。

　　（1）全面掌握公司各个软件的应用和硬件的操作方式，应对在使用软件和硬件当中产生的问题。

　　（2）熟练安装DOS、WINDOWS系统，以及在系统当中该如何修改设置。

　　（3）备份每一台电脑的系统、驱动、以及参数设置。

　　（4）添加每台电脑网络接口地址标签、POS标签、IP地址标签，使维护更加方便，快捷。

　　（5）合理分配网络，交换机，使其不超负荷运转。

　　（6）更加熟悉和掌握网络设备，数据库的应用。

　　四、实习总结

　　非常感谢公司给我这个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能，回首过往，公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多，领导对我的支持与关爱，令我明白到人间的温情，在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的帮助，才能令到公司的发展更上一个台阶，在工作上，围绕公司的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务。

　　在这两个月中，我深爱这个集体，深爱这个岗位，与广大同仁共事的每一天都是我学习的时刻，在此感谢在座各位。在这两个月中，从未满足，我不断努力，我知道我不是最优秀的，但是我强烈愿望我是最优秀的，在公司领导的指点下，我发现了自己的不足，不断向前辈请教，这才有我今天微薄的成绩。随着公司各项制度的实行，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识也更高更广。为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为公司做出应有的贡献。

　　五、结束语

　　实习结束后，为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充实

　　自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身周围的小圈子，着眼于今后的发展。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。征取更好的工作成绩。

　　以上是我个人的实习总结，俗话说：“点点滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的还是多彩多姿的，我都要不断积累经验，与各位同事一起共同努力，勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为了单位的发展做出最大的贡献。

　　六、致谢

　　在此ｘｘ计算机有限公司对我这次实习的帮助与鼓励，也感谢我的导师袁芳老师在百忙之中对我的教导，使我在工作中收获颇丰。

计算机的实习报告 篇六

　　ー 实习目的

　　1.掌握windows的基本操作：

　　a.明确资源管理器的使用

　　b.文件与文件夹的操作

　　2.学会使用WORD输入文档:

　　a.插入特殊符号，掌握字符格式化和段落格式化的方法，

　　b.掌握页面设置.页眉.页脚.边框和底纹的设置方法，

　　c.掌握如何插入艺术字图片及格式的设置

　　d .熟练的掌握文档的格式化.图文混排技能

　　二 实习任务

　　1. WINDOWS操作

　　2. 文档格式设置和排版

　　3.WORD图文混排

　　4.excel操作

　　5.powerpoint操作

　　三 实习内容

　　实验一 windows操作

　　（1）.在E盘上建立文件夹，结构为E/班级/学号/姓名

　　（2）.将本次实习的实验保存到姓名文件夹中

　　实验二 文档格式设置和排版

　　（1）在word应用程序中新建一个文档，文件名为W1

　　（2）设置页面：纸张大小：B5，页边距：均为CM

　　（3）设置标题：幼圆、三号、字符间距5磅、居中对齐。

　　（4）设置正文：宋体、五号、行间距1.5倍、首字缩进两个字符。

　　（5）设置首字下沉：为第一段设置首字下沉，下沉行数；两行。下沉文字；隶书、距正文、

　　0.5CM

　　（6）设置底纹和边框：将第二段设置为灰色底纹、双波浪线边框。

　　（7）设置分栏：将第三段分为两栏，不加分隔线。

　　（8）设置页眉和页脚：在页眉输入“动物世界”，在页脚插入页号。

　　（9）编辑完，保存后关闭文档W1

　　实验三 word图文混排

　　在Word应用程序中新建一个文档，文件名为W2

　　（1）输入文字，字体为宋体，五号字。

　　（2）将标题“秋日恋曲“字体设置为黑体二号，蓝色，并居中。其他正文为首字缩进2字符。

　　（3）将第一段设置为首字下沉，下沉行数2行，字体楷体。

　　（4）将第一段文字中的文字“回温幸福时光’的字体设置为蓝色、加粗、带重点号。

　　（5）将第一段所在段落设置浅红色底纹。

　　（6）将第二段，设置为分2栏加分隔线。

　　（7）将第三段，行距设置为2倍行距。

　　（8）将第三段前面的“前世相许”这几个字设置为拼音标注，拼音为10磅大小，并加蓝色底纹

　　（9）在文中插入一个图片，将图片大小放缩为原图的60%，并将图片的版式设置为四周型，将图片放置在合适的位置上。

　　（10）在第三段中插入“足球”类剪贴画，作为冲蚀放在文字下方。

　　（11）编辑完，保存后关闭。

　　实验四 excel

　　（1） 建立一个学生成绩统计表，文件名为E1.

　　（2） 工作表大标题采用单元格合并居中方式，字体为“黑体”字号为“24”，颜色为“蓝色”，并且“加粗”字体。

　　（3） 工作表每列标题采用字体为“楷体”，字号为“16”。整个工作表数据区边框为双实线，颜色为蓝色，表格内线为单实线。

　　（4） 利用函数公式的计算方法和填充“总分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

　　（5） 利用单元格设置方法将“平均分”保留到小数点后1位。

　　实验五：利用WORO软件，以新年为主题制作一张贺卡

　　四 实习感想

　　一转眼实习生活过去了，回首最大的感受 : 收获 + 喜悦 . 这短短的实习给我们留下的不仅仅是回忆 , 因为他使我们的自身价值得到了提高。 真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。原以为实习对于我来说会是很长，但实际却不同。想象收获的东西，真的很多，也许…… 实习，并不像我想象中的那样轻松惬意，而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟：“不要半途而废，做事情切忌三分热度。”我信心十足的回答到：“我一定会坚持到底！”。从没有一种技术能像Internet一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从Internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力，Internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时，老师阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习过程中，结合具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘一定的实践经验；检查学生实习作业，掌握实习情况，指导工作及时有效；督促学生认真完成实习报告。基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。 实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。

　　通过这一周的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例，我学会了 WINDOWS操作、 文档格式设置和排版、WORD图文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上课时要认真听课，及时解决问题，多多操作练习。

　　五 实习总结

　　1.提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

　　2. 彼此之间互相沟通，互相帮助，为了我们的目标而努力；培养团队精神。

　　3.认真学习，不懂就问，勤于练习