八年级英语教学工作计划安排【优选3篇】

八年级英语教学工作计划安排 篇一

在八年级英语教学工作计划安排中,我们需要考虑学生的学习需求和课程目标的实现。下面是我为八年级英语教学工作计划制定的一些建议。

首先,我们需要确定学生在八年级英语学习中的核心能力目标。这些目标包括听力、口语、阅读和写作技能的提高。为了实现这些目标,我们可以采取多种教学方法和学习活动。例如,在听力方面,我们可以组织学生进行听力练习和听力理解任务,以提高他们的听力技能。在口语方面,我们可以组织学生进行角色扮演和小组讨论,以提高他们的口语表达能力。在阅读方面,我们可以选取适合学生水平的阅读材料,并进行相关的阅读理解练习。在写作方面,我们可以组织学生进行写作任务,并提供书面反馈和指导。

其次,我们需要确定教学内容和教学资源。根据课程标准和学生的学习需求,我们可以选择适合的教材和教学资源。在教学内容方面,我们可以设计一系列的话题和主题,以便学生在学习中能够拓展自己的知识面并提高语言运用能力。在教学资源方面,我们可以使用教科书、多媒体课件、网络资源等,以提供多样化的学习材料和活动。

第三,我们需要制定教学计划和教学进度表。根据教学内容和学期安排,我们可以将教学内容分解成适当的单元和课时,并确定每个单元的教学目标和教学重点。同时,我们还需要制定每个单元的教学活动和评估任务,以确保教学过程的连贯性和评估的准确性。通过制定教学计划和教学进度表,我们可以合理安排教学时间,使学生能够有序地进行学习和复习。

最后,我们需要进行教学评估和反馈。通过教学评估,我们可以了解学生在各个语言技能方面的掌握情况,并根据评估结果调整教学策略和教学方法。同时,我们还需要及时给予学生反馈,帮助他们发现自己的优点和不足,并提供相关的学习建议和指导。通过教学评估和反馈,我们可以帮助学生更好地理解和掌握英语知识和技能。

总而言之,八年级英语教学工作计划的制定需要考虑学生的学习需求和课程目标的实现。通过确定学生的核心能力目标,选择适合的教学内容和教学资源,制定教学计划和教学进度表,以及进行教学评估和反馈,我们可以帮助学生更好地学习和提高英语水平。同时,教师还需要不断学习和更新自己的教学知识和教学方法,以适应不断变化的教学环境和学生需求。

八年级英语教学工作计划安排 篇三

八年级英语教学工作计划安排

  一、指导思想

  针对本学年学校要求教材整合的实际,因此在本学期的英语教学中我准备应用:

  1、整体设计,体现灵活开放,设计以学生技能,语言知识,情感,学习策略和文化意识的发展为基础;

  2、学生主体,尊重个体差异;

  3、采用任务型的教学模式,让学生感知、体验、实践、合作;

  4、注重过程评价,关注学生发展,激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。让英语学生学习生活中成为最实用的工具而非累赘,让学生在学习英语的过程中,体味到轻松和快乐。

  二、班级学生情况分析

  八年级(3)(4)班从整体而言,学生成绩两级分化严重,这也是初二学生的特点。优秀的学生英语基础好,善学习会思考,成绩出色;而还有部分同学英语基础差,个别同学甚至连26个字母都背不全,学习还懒散,对英语课兴趣不大,主要表现在:

  (1)在听、说、读、写等的技能未达标,连音标和单词的拼读都有待提高;

  (2)上课时精力不,对英语有的抵触心理;

  (3)学生自觉性很差。

  (4)学生在情感,学习策略还诸多需要解决的问题。例如:学生学习英语的目的不明确,学习习惯有待进一步养成,课前预习课后复习有待加

强。

  三、教材分析

  本册书共有十个教学单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为sectiona和sectionb、reading三部分。sectiona部分是基本的语言内容,sectionb部分是知识的`扩展和综合的语言运用。每个单元还附有self check部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。在本书主要安排了一般将来时,过去进行时,句子的成分,情态动词,现在完成时及宾语从句等语法内容,增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。

  四、工作措施:

  1)充分运用多媒体课件等,引导学生进行自主学习,提高他们学习英语的兴趣。采取集体备课等形式,对教材认真研究,让学生充分思考、讨论,注重学生综合能力的培养。

  2)针对教材整合的实际,在具体的英语教学中,为学生积极创设情景,尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化,了解文化,设置任务,完成任务。

  3)规范晨读制度:规定晨读内容,每天朗读课文中的对话和短文。目的:培养学生语感

  4)每周做1—2次听力练习。

  5)关注学生的情感,营造宽松、民主、的教学。

  五、课程安排及教学进度

  第1——2周:unit 1 练习与阶段性检测

  第3——5周:unit 2——unit3 练习与阶段性检测

  第6——7周:unit4——unit5练习与阶段性检测

  第8周:unit 6 练习与阶段性检测

  第9周: mid-exam of unit 1-unit 6 迎接期中考试

  第10——11周:unit 7、讲解期中考试试卷 和阶段性检测

  第12——13周:unit 8-unit 9 阶段性检测

  第14—15周:unit 10阶段性检测

  第16—17周:review unit 7-unit 12 复习迎接期末考试

  第18—19周:revision and test

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