幼儿园秋游工作计划(优选6篇)
幼儿园秋游工作计划 篇一
幼儿园秋游工作计划
为了让孩子们更好地感受秋天的美好，我校计划组织一次秋游活动。通过秋游活动，孩子们可以近距离接触大自然，感受秋天的气息，培养他们的观察力和动手能力，同时也是增进家长与孩子之间的亲子关系的好机会。以下是我们的工作计划。
日期：11月10日（周六）
地点：市郊的花果山
活动内容：
1. 观察自然：带领孩子们参观花果山，观察不同的树木、花草和动物。老师将引导孩子们观察和描述他们所看到的事物，并帮助他们学习如何保护环境。
2. 采摘水果：孩子们将有机会亲自采摘水果，体验农民的辛勤劳动。老师将向孩子们介绍不同的水果，让他们了解水果的生长过程和营养价值。
3. 进行户外游戏：我们将为孩子们准备一些适合秋天的户外游戏，如踢毽子、跳绳、捉迷藏等。这些游戏既可以锻炼孩子们的身体素质，又可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。
4. 举办野餐：在午餐时间，我们将为孩子们准备丰富的野餐食物，如三明治、水果、果汁等。孩子们可以在自然环境中享受美食，增进彼此之间的友谊。
安全措施：
1. 学校将安排专门的教师和保育员负责照顾孩子们的安全。所有的教师和保育员都将参加培训，了解紧急情况下的应对措施。
2. 孩子们将佩戴安全绳，并按照组别进行分组，保证每个孩子都有专人照顾。
3. 在活动开始前，我们将向家长发放一份活动安全须知，提醒家长关注孩子的安全问题。
预期效果：
通过这次秋游活动，我们希望能够培养孩子们的观察力、动手能力和团队合作精神。同时，通过与家长的亲子互动，增进家长与孩子之间的感情，加强家园合作。我们相信，这次秋游活动将给孩子们带来美好的回忆，并对他们的成长有积极的影响。
幼儿园秋游工作计划 篇二
幼儿园秋游工作计划
为了给孩子们提供一个丰富多彩的秋天体验，我校计划组织一次秋游活动。通过秋游活动，孩子们将有机会亲近大自然，感受秋天的魅力，培养他们的观察力和动手能力，同时也是增进家长与孩子之间的亲子关系的好机会。以下是我们的工作计划。
日期：11月10日（周六）
地点：市郊的花果山
活动内容：
1. 观察自然：带领孩子们参观花果山，观察不同的树木、花草和动物。老师将引导孩子们观察和描述他们所看到的事物，并帮助他们学习如何保护环境。
2. 采摘水果：孩子们将有机会亲自采摘水果，体验农民的辛勤劳动。老师将向孩子们介绍不同的水果，让他们了解水果的生长过程和营养价值。
3. 进行户外游戏：我们将为孩子们准备一些适合秋天的户外游戏，如踢毽子、跳绳、捉迷藏等。这些游戏既可以锻炼孩子们的身体素质，又可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。
4. 举办野餐：在午餐时间，我们将为孩子们准备丰富的野餐食物，如三明治、水果、果汁等。孩子们可以在自然环境中享受美食，增进彼此之间的友谊。
安全措施：
1. 学校将安排专门的教师和保育员负责照顾孩子们的安全。所有的教师和保育员都将参加培训，了解紧急情况下的应对措施。
2. 孩子们将佩戴安全绳，并按照组别进行分组，保证每个孩子都有专人照顾。
3. 在活动开始前，我们将向家长发放一份活动安全须知，提醒家长关注孩子的安全问题。
预期效果：
通过这次秋游活动，我们希望能够培养孩子们的观察力、动手能力和团队合作精神。同时，通过与家长的亲子互动，增进家长与孩子之间的感情，加强家园合作。我们相信，这次秋游活动将给孩子们带来美好的回忆，并对他们的成长有积极的影响。
幼儿园秋游工作计划 篇三
活动目标
1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。
活动准备
1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
活动过程
1、教师交代活动目的与要求。
2、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。
3、活动现场：
①看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子是什么样？
师：近看每一株水稻上面长着什么？稻穗为什么是下垂的？
摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？
②问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。
如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？
为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？
除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗？
水稻播种后有虫吗？农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的？
交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。
③做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？
比一比哪一组小朋友拾得最多。
④说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
如：你在田地里看到了什么？
参观时你心里最高兴的事是什么？最感兴趣的事是什么？
谁知道我们平时吃的米是怎么来？
幼儿园秋游工作计划 篇四
一、活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。
三、活动过程
1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录b、完成秋天在哪里表格）。
3、游览瑞安广场。
4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。
四、活动延伸
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。
2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。根据课程改革的要求及纲要的教育理念，我们对幼儿采取了灵活多样的综合创新能力的测。经测试发现了大部分幼儿各方面能力比上半学期有明显进步，如，有的在数学方面进步根块，有的在绘画方面进步很大，还有一种情况比较多，就是个别幼儿在某一方面进步大了，而另一方面却并不理想，如，小奇小朋友，他能根据音乐有表情地唱歌，却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。不过，从五大领域的测试结果来看，整体水平还是比较满意的，其他方面也不错，如，幼儿都喜欢这个集体，幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好，人人都有集体荣誉感，在每次竞赛中，师生都能一条心，勤学苦练，都获得了较好的名次。另外，幼儿的自我服务意识能力较强，乐意为集体做好事。
幼儿园秋游工作计划 篇五
活动时间:
xx
活动地点:
烈士公园
活动目标:
1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
活动准备:
1、配合秋游的系列主题活动。
2、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,活动前保证充足的睡眠等。
活动过程
一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
二、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。
三、游园活动:寻找、观察秋天的景色。
1、摸一摸草地,拾一拾秋天的枫叶,并让幼儿说一说。让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、参观烈士塔,对幼儿进行爱国主义教育,萌发初步的爱国主义情感。
四、草坪上做游戏
《击鼓传花》游戏教案附后
五、草坪上野餐
1、大家共同分享零食。
2、幼儿用中餐。
要求:讲究卫生、爱护公园环境。
六、餐后散步,准备上车回园。
要求:注意安全,随时清点人数。
七、进班洗脸、休息,幼儿离园。
幼儿园秋游工作计划 篇六
活动目标：
感受秋天的美景，产生对秋天的喜爱之情。
知道外出游玩需要注意的一些安全知识，如不离开大人独自玩耍、不到水塘边玩耍等。
活动准备：
通知：告知家长秋游的时间、地点，接送时间，需要准备的物品以及在家中对孩子的安全教育。
幼儿书包物品的准备：一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾、纸巾。
孩子着装要求：比较轻的球鞋（不要系鞋带的），容易穿脱的外套。
安全教育：外出时不离开老师、排队走路眼睛看前面，队伍要走直、不独自玩耍、听从老师的安排、在车上不大声说话、不离开座位、背靠着靠背坐、不在车上吃东西，不乱对垃圾。
安全卡的制作：写明幼儿姓名、幼儿园名称、父母联系电话、教师联系电话、幼儿园联系电话。
活动过程：
出发前幼儿着装情况、物品准备的检查，保育老师带好毛巾、纸巾、垃圾袋。
幼儿的入厕：解小便、洗手
上下车清点人数，并向园办上报幼儿实到人数
集体游戏“捡树叶”
开始部分：唱歌排队走。
活动部分：绕着公园，观赏公园风景，并认一认各种不同的植物。
结束部分：边看风景，边捡树叶，要捡各种不一样的树叶。
卫
生环保教育：看见地面上有垃圾马上捡起来，找到垃圾桶扔掉；自己吃过东西的垃圾放到自己准备的垃圾袋里面，最后的时候再统一扔掉；离开时活动场地时要检查清理场地，保证场地卫生。
转换活动场地时要清点人数，并按照规定的位置排好队。
回园结束秋游后要向园办报告秋游幼儿安全反馈信息。
幼儿离园前的整装工作，湿毛巾擦个脸，把衣服塞好，领子翻翻好。
注意事项：
排队要走直线，眼睛看前面跟着带队老师走。
幼儿不独自玩耍，不到水塘边玩耍。
及时清点人数。
提醒家长零食不要带太多。
备注：（效果分析）
本次秋游活动进行的十分顺利，幼儿都能按照次序，班级老师也能配合得很默契，在这次活动中，本班幼儿认识了痒痒树、芙蓉花、芦苇、芭蕉、海棠果等不一样的植物。
