感恩报告会作文(通用5篇)
感恩报告会作文 篇一
感恩报告会作文
在这个繁忙的社会中，人们常常忽略了对他人的感激之情。然而，今天我参加了一场感恩报告会，让我深刻地意识到了感恩的重要性。
在报告会上，许多人分享了自己的感恩故事。有的人感恩自己的父母，因为他们无私地付出，给予了他们无尽的爱与支持。有的人感恩自己的老师，因为他们给予了他们良好的教育和指导，让他们成为更好的人。还有的人感恩自己的朋友，因为他们在困难的时候始终陪伴在他们身边，给予了他们力量与勇气。
听完这些感恩故事，我不禁想起了自己的感恩之人。首先，我要感恩我的父母。他们一直默默地为我付出，无论是物质上的支持还是精神上的鼓励，都让我感受到了无尽的爱与关怀。没有他们的支持，我不可能成为今天的我。其次，我要感恩我的老师。他们用心传授知识，耐心解答我的问题，帮助我不断成长。正是因为他们的教导，我才能够在学业上取得进步。最后，我要感恩我的朋友。他们在我最困难的时候给予我无私的帮助和鼓励，让我感受到了友谊的力量。
通过这场感恩报告会，我意识到感恩不仅仅是一种情感，更是一种行动。我们应该以感恩的心态对待身边的每一个人，感激他们的帮助和支持，并通过行动来表达我们的感激之情。只有真正懂得感恩，我们才能更好地与他人相处，让我们的生活更加美好。
感恩报告会作文 篇二
感恩报告会作文
今天，我参加了一场感恩报告会，这是我人生中的一次难得的经历。在报告会上，许多人分享了他们的感恩故事，让我深受感动。
报告会上，有一位女士分享了她感恩生命的故事。在她年轻的时候，她患上了一种罕见的疾病，需要接受长期的治疗。在那段时间里，她感受到了来自亲人和朋友的无尽关怀和支持。他们陪伴她度过了病痛的时光，给予了她力量和勇气。最终，她战胜了疾病，重新获得了健康。她感恩生命的每一天，感恩那些一直陪伴在她身边的人。
还有一位男士分享了他感恩工作的故事。他在一家公司工作多年，从最底层的员工逐渐升职到了管理层。他感恩公司给予他的机会和信任，让他能够施展才华，实现自己的梦想。他也感恩那些曾经给予他帮助和指导的同事，正是因为他们的支持，他才能够不断进步，取得成功。
听完这些感恩故事，我深深地被感动了。他们的故事让我明白，感恩不仅仅是一种情感，更是一种态度。无论是在生活中还是工作中，我们都应该学会感恩，懂得珍惜身边的每一个人和每一份帮助。只有真正懂得感恩，我们才能够更好地与他人相处，让我们的生活变得更加美好。
通过这场感恩报告会，我受到了很大的启发。我要感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩，感恩朋友的陪伴之恩。我将以感恩的心态对待每一个人，通过行动来回报他们对我的关心和支持。我相信，只要我们真心感恩，我们的生活将会更加美好。
感恩报告会作文 篇三
感恩励志报告会观后感风轻轻地吹遍了校园，迎来了张绪坤博士给我们上了一堂人生之课——感恩励志报告会
让人终生难忘.张绪坤博士用幽默的方式介绍了自己，随后，引来一片哄堂大笑。进入主题了，最让我感
动的是他对我们的催眠：让我们看到了最真实的自己。我们闭上了眼睛，看见了小时候的自己：背着小小的书地包，踏着熟悉的小道，走在回家的路上。打开了家门，迎来的是爸爸妈妈对我的疼爱，给我做了一大桌的饭菜，不停地把菜夹到我碗里，整个家充满了温馨的感觉。打开我卧室的门，所有的玩具都整齐的排列着。来到客厅，想起，和爸爸妈妈一起玩游戏时的情景。我病了，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自，内心的爱，。想到这里，我的鼻子酸酸的，泪流满面爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。接下来，便是对老师的感恩。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师，您辛苦了！ 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。听了这场感恩励志报告会，使我看到了最真实的自己，让我懂得了应该怎样做人：大孝，博爱，有知识，马上行动。
感恩报告会作文 篇四
在一个风和日丽的下午，我校开展了“感恩报告会”。
主席台下人头攒动，座无虚席。台上走来一个人。他穿一件条纹上衣，一条黑色长裤，不长的头发，高高的额头，一副金黄色框的眼镜，步履稳健文质彬彬的样子。这就是演讲人。
他一个箭步窜上台，接过校长手中的话筒，清了一下嗓子，扫了一眼人群。
“同学们，请问，你们愿不愿意考上大学？”
“愿意！愿意！”
演讲人微微一笑，眯起眼。又给我们讲了一段抑扬顿挫的话。他的声音有力、高亢、沉着、宏亮，但他说不准音，会把“生”说成“森”。
他告诉我们，他有一个朋友，老抱怨工资少，前途没希望。可教师节时，却是他最开心的时刻。他脸微微的红，声音激亢，有力。
忽然，他的声音变得轻柔：“同学们，请闭上你们的双眼，用心聆听这个故事。”
我闭上了眼睛。
他轻柔的声音，时高时低。他介绍了一位伟大的老师——谭老师，用自己的身躯拯救了四个学生，自己却离开了，四个学生在坟前失声痛哭。泪水涌了出来。
我为老师做过什么呢？在街上碰到老师，不是打招呼，而是默默离开？老师跌倒，不知所措？
睁开眼，已是模糊一片。
演讲人有时顿足，有时叹息，有时大笑。他说：“一起拥抱老师吧！”
大家争先恐后地涌了过去。我含着泪向我们可敬的方老师跑过来。
又讲了父母的爱。
演讲人很投入，时而弯腰，时而仰天大笑。一个故事，让我们热泪盈眶。他发动我们：“下跪，说，爸爸妈妈我爱您！”
我一边哭，一边跪下，爸爸无言地抚摸我的头。我趴在他的腿上，泣不成声。全场静肃。
最后，几个小学生上了台，和爸爸妈妈在国旗下说出心里话。
爸爸、妈妈、老师，我爱你们！
感恩报告会作文 篇五
12月22日下午，我们学校1700多名师生及家长一起聆听了z老师生动感人、发人深省的演讲。
伴着优美的音乐，唐老师要求全体师生闭上眼睛，放松心情慢慢地倾听童年往事、成长乐趣、老师和父母的呼声，大家又一次感受到父母含辛茹苦的养育之恩，教师谆谆的教诲之情。慢慢地，同学们进入了一个感恩的情感世界，再也控制不住沉淀已久的情感，潸然泪下，轻轻地抽泣。随后，部分学生上台满怀深情，真诚地说出了自己的肺腑之言“爸爸、妈妈，我爱你们！”，“老师，您辛苦了！谢谢你们！”台上台下合奏爱的乐章。
本次报告会，唐老师用他渊博的知识，富有磁性的声音，真挚的语言，精彩的演讲，感染着在场的每一个人。唤起了在场每一个人的感恩之心，净化了我们的心灵。许多同学会后纷纷表示，要感恩父母、感恩老师、学会做人，立志成才，回报社会。报告会为父母和孩子，教师和学生搭建了一座沟通的桥梁，将学校、家庭、社会三位一体的`教育作用进行了完美的结合。
通过这场励志报告会，唤醒了我们知恩、感恩、报恩的意识，使我们懂得了生命的意义，懂得了爱的真谛，懂得了应该拥有充实而快乐的人生；也为父母和孩子、老师和学生之间搭建了沟通的桥梁，有力促进了学校德育工作更深入开展。
这次报告会深深地震撼了我的心灵，拨动了我的心弦，让我有太多太多的感悟。生活中我们扮演着多种角色，可每一种角色我们都称职吗?又有多少该做的事情没做，能做的事情没做好呢？
看着一个个孩子纯真的小脸，动情的神色，听着他们诚挚的肺腑之言，我为自己是一个老师而欣慰而自豪。想着平时对他们的教育，是不是可以做的更好一些呢？每次的教育如果能拨动他们的心弦，打动他们的心，可能就会收到良好的效果。多对孩子进行积极的心理暗示，激发他们积极向上的志向，每个孩子都是聪明的、可爱的。只要引导得当，就一定能把他们教育的更出色。怀着一感恩的心，争取做一个更优秀的教师。
z励志感恩报告会听后感提要：本次报告会，唐老师用他渊博的知识，富有磁性的声音，真挚的语言，精彩的演讲，感染着在场的每一个人。唤起了在场每一个人的感恩之心，净化了我们的心灵。
