大学班主任工作计划【优秀6篇】

大学班主任工作计划 篇一

作为一名大学班主任，工作计划的制定对于有效管理班级和提高学生学习成绩至关重要。下面是我制定的一份全面而具体的大学班主任工作计划，旨在帮助我更好地担任班主任职责。

第一部分：建立良好的班级氛围

作为班主任，我将致力于创建一个积极向上、团结友好的班级氛围，以促进学生的学习和个人发展。我计划通过以下方式实现这一目标：

1. 组织班级活动：定期组织班级聚餐、户外活动等，增进同学之间的交流和友谊。

2. 定期班会：每周定期召开班会，倾听学生的意见和建议，解决班级问题。

3. 建立班级文化：鼓励学生参与班级文化建设，如设计班旗、班徽等，增强集体归属感。

第二部分：学生学习管理

作为班主任，我将努力提高学生的学习成绩和学习能力，帮助他们实现个人的学业目标。我计划通过以下方式实现这一目标：

1. 学习指导：与学生进行一对一的学习指导，帮助他们制定学习计划和解决学习中遇到的困难。

2. 学习资源：提供学习资源和参考资料，如书籍、论文、学术期刊等，帮助学生拓宽知识面。

3. 考试辅导：组织模拟考试和复习讲座，帮助学生熟悉考试形式和提高应试能力。

4. 学业指导：与学生一起制定学业规划，包括选课、实习和就业等，帮助他们规划未来。

第三部分：班级管理和家校合作

作为班主任，我将积极管理班级事务，与家长建立良好的合作关系，共同关心学生的发展。我计划通过以下方式实现这一目标：

1. 班级管理：制定班级管理制度，包括考勤、纪律等，确保班级秩序良好。

2. 家长沟通：定期与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的发展。

3. 家校合作：与家长合作，共同制定学生的培养计划和行为规范，促进学生全面发展。

第四部分：个人发展和专业提升

作为一名班主任，我将不断提升自己的专业素养和教育能力，以更好地履行班主任职责。我计划通过以下方式实现这一目标：

1. 专业培训：参加相关的班主任培训和研讨会，不断提升教育管理知识和技能。

2. 读书学习：定期阅读相关的教育理论和研究，增加教育教学的见识和深度。

3. 交流合作：与其他班主任进行交流合作，分享经验和教育教学资源。

通过制定这个工作计划，我相信我能够更好地履行班主任职责，帮助学生实现个人的学业和发展目标，促进班级的凝聚力和团队合作精神。我将不断努力，不断提升自己的能力和素质，为学生的成长贡献自己的力量。

大学班主任工作计划 篇二

作为一名大学班主任，我将制定一份全面而具体的工作计划，以更好地履行班主任职责，促进学生的学习和发展。

第一部分：建立良好的班级氛围

作为班主任，我将重视班级的凝聚力和团队合作精神，建立一个积极向上、团结友好的班级氛围。我计划通过以下方式实现这一目标：

1. 组织班级活动：定期组织班级聚餐、户外活动等，增进同学之间的交流和友谊。

2. 班级文化建设：鼓励学生参与班级文化建设，如设计班旗、班徽等，增强集体归属感。

3. 班级荣誉感：设立班级奖项，如最佳班干部、最佳学习进步奖等，激励学生的积极表现。

第二部分：学生学习管理

作为班主任，我将努力提高学生的学习成绩和学习能力，帮助他们实现个人的学业目标。我计划通过以下方式实现这一目标：

1. 学习指导：与学生进行一对一的学习指导，帮助他们制定学习计划和解决学习中遇到的困难。

2. 学习资源提供：提供学习资源和参考资料，如书籍、论文、学术期刊等，帮助学生拓宽知识面。

3. 考试辅导：组织模拟考试和复习讲座，帮助学生熟悉考试形式和提高应试能力。

4. 学业指导：与学生一起制定学业规划，包括选课、实习和就业等，帮助他们规划未来。

第三部分：班级管理和家校合作

作为班主任，我将积极管理班级事务，与家长建立良好的合作关系，共同关心学生的发展。我计划通过以下方式实现这一目标：

1. 班级管理：制定班级管理制度，包括考勤、纪律等，确保班级秩序良好。

2. 家长沟通：定期与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的发展。

3. 家校合作：与家长合作，共同制定学生的培养计划和行为规范，促进学生全面发展。

第四部分：个人发展和专业提升

作为一名班主任，我将不断提升自己的专业素养和教育能力，以更好地履行班主任职责。我计划通过以下方式实现这一目标：

1. 专业培训：参加相关的班主任培训和研讨会，不断提升教育管理知识和技能。

2. 读书学习：定期阅读相关的教育理论和研究，增加教育教学的见识和深度。

3. 交流合作：与其他班主任进行交流合作，分享经验和教育教学资源。

通过制定这个工作计划，我相信我能够更好地履行班主任职责，帮助学生实现个人的学业和发展目标，促进班级的凝聚力和团队合作精神。我将不断努力，不断提升自己的能力和素质，为学生的成长贡献自己的力量。

大学班主任工作计划 篇三

　　秋高气爽，在这美好的时节即将迎来20xx届的大一新生。我作为自动化xx届大一新生的助理班主任感到很兴奋，虽然还没有见到师弟师妹们可爱的面孔，但我已经在想象那样的情景了，见到他们时我该说些什么、做些什么，该板着一副正经兄长的面孔，还是真诚的笑脸相迎······

　　现在我想了很多事情，怎样接待新生，怎样指导他们军训注意事项，怎样让他们快速融入到大学的学习和生活中，怎样帮助有困难的新同学，怎样建立一个团结向上的班级，怎样教会他们如何做人，怎样······总之，作为一个助理班主任，我就必须像我的师兄师姐们那样尽职尽责，发挥助理班主任应该有的作用，让师弟师妹们尽快的适应新的环境，融入到自动化这个大家庭当中来。

　　下面是我为了做好助理班主任而做的宏观工作计划：

　　1、加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通，及时汇报情况。

　　自新生到校，应主动了解学生基本情况，比如家庭是否健全，经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流，及时发现问题、解决问题，较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响，很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

　　2、提高业务水平。

　　了解专业及学院学校情况，进行适当介绍。对所带班级的专业有所了解，可以提供给学生较为准确的专业介绍，发展方向，就业前景。向学生介绍学校学院基本情况，比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学习生活四年的地方有初步了解。

　　3、强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风。

　　将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册，特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定，强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活，不冀望于考试时投机取巧。

　　4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。

　　助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时，所宣传的精神必须与学院保持一致，在学习方面，应让师弟师妹们对所有科目都重视，平时就脚踏实地的学好，从源头治理考风不正的问题。工作方面，对于团委和学生会的宣传，应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象，使其成为学生心中锻炼自身能力，为学院作贡献的舞台，让学生们以参与其活动为荣，给团组织工作的开展奠定坚实的群众基矗

　　5、以身作则，团结同学，树立助理班主任的良好形象。

　　助理班主任是新生第一个接触的师长，所以他的一言一行对新生会产生很大的影响。助理班主任正面良好的形象有助于工作的开展，同时会成为新生效仿的榜样。以身作则，教会他们的不仅仅是如何处理大学中的事务，更会影响他们将来如何看待社会，如何做一个成功的人。

　　6、本着公平公正原则，真诚服务指导学生。

　　助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄，我可以将自己的经验教给新生，让他们少走弯路，是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中，自己也可以学到很多东西，可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩，自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹，都应该平等对待，全心全意的给予学习生活工作上的帮助。

　　为了做好助理班主任，我做了具体的工作计划：

　　1、做好新生入学接待工作。

　　安顿好新生住进宿舍。晚上开见面会，增进新同学之间的认识，同时介绍大学基本概况，介绍开学注意事项及军训注意事项。

　　2、军训中照看好新同学，使他们顺利完成军训任务。

　　军训期间要关心爱护新同学，尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练，增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学，为班级干部的选拔做好准备工作。

　　3、军训结束以后的班干部的选拔，要做到公平、公正、公开，充分发挥民主，调动大家的积极性。

　　同时要真实的反应出有能力的同学要得到任用，让有才能的人有展示才能的舞台。培养班干部，教会他们如何管理班级，如何搞好团日活动，如何团结同学，使他们成为老师管理班级的得力助手，同学心目中合格的领路人。

　　4、学会学习。

　　要监督他们好好学习，培养他们学会学习的方法。所以每天的晚自习我都要去自习室检查出席情况，多和学习有困难，对学习迷茫的同学沟通。争取做到一个学期和每个人谈话一次以上，以充分了解并解决他们的问题。

　　5、学会生活。

　　大学开始要靠自己独立生活了，有些同学离开了父母会有些生活上面不习惯或不懂的问题，作为助理班主任，要耐心细致的提出建议，帮助解决，让他们离开家后不再感到孤单。遇上节日时，对他们说声轻轻的问候，使他们知道大学也是温暖的。

　　6、做好学生对考试的认识。

　　树立正确的学风和考风。

　　7、做好党建工作。

　　细心观察，细心培养，不搞形式主义，为党组织推荐合格的优秀积极分子。

　　其实计划内容还有很多很多，无论是什么，目的只有一个，这就是帮助学校，帮助老师，帮助新同学让新同学赢在大学的起跑线上，并在将来的人生跑道上一直赢下去。

　　助理班主任起得是表率作用，他就是一面旗帜。身为一名助理班主任，我一定要更进一步培养自己的责任感，要处处以身作则，律己于身。作为助理班主任，我相信在辅导员老师的鼓励和支持下，我一定能把自己所负责的班集体管理好，绝不辜负学校和老师对我的期望和信任。

大学班主任工作计划 篇四

　　一、班主任工作思路

　　1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

　　2.教会学生发现自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参与意识。

　　3.教会学生有效的学习方法，提高学习效率，坚持执行PDCA，让学生养成良好的学习习惯。

　　(PDCA即：P—Plan制定计划;D—De执行计划;C—Check检查计划;A—Act处理计划。)

　　4.利用各种活动增强班级的凝聚力，本学期计划四次大型的班级活动，让学生体会集体的温暖和师生的友情。

　　5.由班委会策划组织各科的学习兴趣小组，分配自习课，调动学生的学习和探索的积极性。

　　6.继续用日记和其他形式与学生交流，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

　　7.继续我们的手拉手活动，保持和云南，广西希望小学的小朋友的联系，通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的快乐。

　　8.认真上好每一节课，认真抓好课堂纪律，积极参加学校组织的各种活动，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一。

　　9.用好心情和微笑迎接每一天!

　　二.班主任工作的分类：

　　第一类：每天必做的事情

　　1、安排班干部听写英语单词，语文生字词，检查班级卫生，值日生档案，鲜花，班级日记。

　　2.要求早操快，静，齐，做操动作要到位，及时表扬和鼓励。

　　3.上好数学课，改作业，关注学生的听课和学习情况，及时处理班级发生的问题。

　　4.中午留校休息的学生时间安排，下午课前一支歌。

　　5.自习课的管理，要养成学生自觉安静的上自习的习惯。

　　6.放学以前的值日生工作小结，评选优秀小组，提出问题并建议改正措施。

　　7.提醒学生记好作业，学生轮流写出班级新闻，放学。

　　第二类：每周必做的事情。

　　1.大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。

　　2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

　　3.每周批改一次日记，学生每周写三篇。

　　4.组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

　　5.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”，感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章，布置命题日记。

大学班主任工作计划 篇五

　　大学毕业后我终于找到了工作，由于我学的是师范专业，毕业后只能去当老师。由于我在学校期间学习一直十分认真，多次获得学校的奖励，所以找工作的时候也比较容易一点。

　　刚开始当老师，学校就对我很重视，也很培养我，大概学校觉得我有当班主任老师的气质吧，我还没当老师呢，就给我一个见习班主任老师的位置，让我慢慢的适应工作。

　　我在作见习班主任老师，协助吴老师共同管理班级各项事务，我要感谢学校给我们新教师提供了这样好的一个学习的机会，同时感谢吴老师给了我耐心的指导。

　　学生具体情况：

　　全班学生40人，男生19人，女生21人。本地学生24人，外省市借读生16人。单亲家庭2人，享受助学券待遇有2人。

　　一、指导思想：

　　在学校党政的领导和政教处的指导下，坚持以德育教育为主线，在班内贯彻党的教育方针，对学生进行教育。坚持提高德育实践为主线，促进学生学习成绩的提高。努力教育学生正确的学习方法和态度，不断培养学生的良好学习习惯，真正让全班的每一个学生都有进步。

　　思想上，应加强对学生爱国主义道德情操的培养和热爱党、热爱社会主义事业信念的教育，坚持四项基本原则和改革开放，树立良好的世界观、人生观；还要进行是非观念的教育、见义勇为的教育等。学习上，努力培养学生认真学习、按时完成作业的习惯，更重要的是教会学生一些学习的方法。工作上，锻炼学生初步的管理能力，特别是建立、健全班委会、团支部，配合班主任老师搞好班级常规管理工作，使全班学生有一个安全、舒适的环境学习。纪律上，加强对学生自觉遵守纪律的习惯的培养，让学生除能自觉遵守学校、年级的纪律外，还主动维护班集体和学校的利益、荣誉，有一定的正义感。

　　二、具体工作：

　　九月份：

　　1、做好班级的学习巩固，熟悉班级和学生情况，加强家校联系和沟通。

　　2、组建班级机制、认真学习“泰日学校一日常规”，培养学生的自觉学习及习惯。

　　3、做好班级、学生的养成教育等工作教育学生爱学习、讲卫生、爱集体等一系列活动。

　　十月份：

　　1、继续对学生进行常规教育、做好常规工作。

　　2、不断回顾总结，加强对学生的思想教育、养成教育。

　　3、做好常规教育及宣传，及时完成上级布置的工作，并积极参与。

　　4、做好期中考试的学习安排及复习工作。

　　十一月份：

　　1、继续进行养成教育，不断加大对学生的思想教育力度。

　　2、总结期中考试的得失，研究对策，进一步加强班内辅优补差。

　　3、完成学校布置的一切工作：做好运动周、科普活动周的一系列统筹准备。

　　十二月份：

　　1、加强学生的全面教育，树立较强的责任意识，勤奋学习、努力进步。

　　2、进一步抓好德育教育，鼓励学生积极向上，向更高的台阶迈进。

　　见习班主任老师工作是复杂、细致的工作，也是一项有趣的工作，只要你全身心的投入到里面去，一定能感受到当班主任老师工作的快乐、教师生命的活泼和教育教学生活的充实。在实际工作中，班主任老师本着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人出发，在提高学生学习成绩的同时，还要提高学生政治思想素质，锻炼学生的实际工作能力、适应社会的能力，使学生全面发展，普遍感觉能够成为对社会有用的人才。

　　见习班主任老师工作计划制定的好坏关系到一个学期工作的执行力度，也关系到整个班级开展工作的进行，不能马虎视之，一定要认真的写好班主任老师工作计划。在执行工作计划的同时，一定要引起注意。

　　我们现在努力工作就是对祖国的下一代负责，我们祖国的富强不能光看我们这一代，更要看将来，我们的将来就是现在的学生，我们一定要教育好下一代，教育好下一代就是为祖国的未来打好了基础，祖国未来的强大也要我们每个人发光发热。

大学班主任工作计划 篇六

　　作为一名大学的班主任，工作其实没有高中，初中，小学那样的繁忙了，但是责任却一点也没有小过，其实是一样的，只要你是一名人民教师，你就必须要为学生负责，在那里都一样。我只这么认为的。

　　在大学里，大部分学生都已经成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我这个班主任整天说不要干这个，不要干那个的唠叨，相对就比较轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他们的，都成年了，再管的很严也不合适。

　　我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授，让他们按时完成作业，还有下面这些方法，就可以了。下面是我做大学班主任做的主要方法：

　　1、了解、掌握本班同学的思想状况，根据校学员的总体部署，有计划、有针对性地开展学生思想教育工作，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。经常了解、掌握学生的学习情况，直到学生端正学习态度、改进学习方法，养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。

　　3、协同有关教师贯彻因材施教的原则。

　　4、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求，并及时向有关部门反映，以便及时改进工作。

　　5、对学生的学籍变动、毕业分配及奖惩等工作提出意见和建议，负责做好本班学生德智体综合测评，学生鉴定和毕业鉴定。

　　6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导，协调团支部与班委会密切合作，共同做好班级工作。

　　7、主动关心学生的生活和身心健康，经常参加班会及班级活动，经常找学生谈心。

　　8、按时参加班主任工作会议，认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务，积极参加工作研讨，不断提高班级工作质量。

　　9、每学期初要依据校系的整体工作部署，制定切实可行的工作计划，学期结束时，实事求是写出工作总结。

　　上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的计划，虽然不是很完善，但是具体到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的，大学生大部分都已经成年了，不需要强加管教了，他们都可以独立的完成学业事业了，着都需要他们自己的努力。

　　大学生毕业后就要走向社会，开始自己的新生活了，我们应该多教他们在以后社会上如何做好自己，照顾自己，并在新的工作岗位上做的更好，这才是我要教的首要的课题。

　　上面就是我所提出的如何做好大学班主任的具体措施，希望大家认真提出不同的观点。