事业单位自查报告(推荐6篇)

事业单位自查报告 篇一

近年来，我国事业单位的管理和运作面临着越来越多的挑战和压力。为了加强自身的管理能力和提升服务质量，我单位进行了一次全面的自查，并根据自查结果制定了改进方案。以下是我们的自查报告。

首先，我们对组织机构进行了梳理和优化。通过对各个部门的功能和职责进行重新定义和划分，我们进一步明确了各个岗位的职责和工作目标。同时，我们还建立了跨部门的协作机制，加强了各个部门之间的沟通和合作。这样一来，我们的工作效率得到了明显的提升，各项工作任务也得到了更好的分工和协调。

其次，我们对人员配备进行了评估和调整。通过对各个岗位的工作量和需求进行分析，我们及时调整了人员的配置，确保每个岗位都有足够的人手来完成工作任务。同时，我们还加强了对员工的培训和能力提升，提高了员工的专业素养和综合能力。这样一来，我们的员工队伍更加稳定，工作质量也得到了明显的提升。

第三，我们对内部管理进行了全面的审查和改进。通过对各项管理制度和流程的梳理和优化，我们进一步规范了工作流程，提高了工作效率。同时，我们还加强了对财务和资产的管理，确保了资源的合理利用和保护。这样一来，我们的内部管理更加科学、规范，能够更好地支持和保障我们的工作。

最后，我们对服务质量进行了全面的评估和改进。通过对用户需求和满意度的调查和分析，我们及时调整了服务内容和方式，提升了用户的满意度和信任度。同时，我们还加强了对服务流程和服务环境的管理，提高了服务质量。这样一来，我们的服务更加贴近用户需求，能够更好地满足用户的期望。

综上所述，通过这次自查，我们发现了自身存在的问题，并制定了相应的改进方案。我们将继续积极推进改革和创新，不断提升自身的管理能力和服务质量，为广大用户提供更好的服务。

事业单位自查报告 篇二

作为一家事业单位，我们始终把质量作为生命线，始终坚持以用户为中心，为用户提供优质的服务。为了进一步提升服务质量，我们进行了一次全面的自查，并制定了改进方案。以下是我们的自查报告。

首先，我们对服务内容进行了梳理和优化。通过与用户的沟通和反馈，我们发现了一些服务内容存在的问题和不足。针对这些问题，我们及时进行了调整和改进，确保服务内容更加贴近用户的需求。同时，我们还加强了对服务质量的监控和评估，及时纠正和改进服务过程中的问题，提升服务质量。

其次，我们对服务流程进行了全面的审查和改进。通过对服务流程的分析和评估，我们发现了一些服务流程存在的问题和瓶颈。针对这些问题，我们进行了调整和优化，简化了服务流程，提高了工作效率。同时，我们还加强了对服务环境的管理和改进，提升了用户的体验感和满意度。

第三，我们对服务人员进行了培训和能力提升。通过对服务人员的培训和考核，我们提高了服务人员的专业素养和服务意识。同时，我们还加强了对服务人员的激励和奖励机制，激发了服务人员的积极性和创造性。这样一来，我们的服务人员更加专业、热情，能够更好地满足用户的需求。

最后，我们加强了对用户的沟通和反馈。通过建立用户反馈渠道和机制，我们及时了解到用户的需求和意见。针对用户的反馈，我们进行了及时的响应和处理，确保用户的问题能够得到解决。同时，我们还加强了对用户需求的分析和研究，不断改进和创新服务内容和方式，提升用户的满意度和信任度。

综上所述，通过这次自查，我们发现了存在的问题，并制定了相应的改进方案。我们将继续以用户为中心，不断提升服务质量，为广大用户提供更好的服务。

事业单位自查报告 篇三

　　为进一步加强单位内部控制建设工作，按照省财政厅《关于开展行政事业单位20xx年度内部控制报告监督检查工作的通知》（川财会[20xx]27号）的要求,我单位已在9月份组织开展内控制度建设的自查工作,现将自查情况汇报如下:

　　一、内控制度建设情况:

　　自20xx年1月1日《行政事业单位内部控制规范（试行）》实施以来，我单位积极组织开展了贯彻实施《行政事业单位内控规范》的工作，在坚持内控制度要全面性、重要性、制衡性、适应性等原则的基础上进一步完善了本单位的内部控制制度，使之成为符合实际、行之有效的一套内控制度，提高了单位的管理水平，规范了内部控制，加强了廉政风险防控机制建设。主要有以下几点：

　　（一）对不相容岗位相互分离，由单位支部副书记（主持工作）胡绍友主持制定《内部控制工作方案》，成立内部控制领导小组、内控办设在财务办公室、内控监督检查由行办室负责，明确了领导小组、内控办、财务室、行办室等组成成员的职责及分工，形成相互制约、相互监督的工作机制。

　　（二）内部授权审批控制，对所长、副所长、水利办公室、水政办公室、财务办公室、行政办公室等分别授权签定目标责任书，进一步明确各岗位工作职责、处理事项的权限范围、审批程序等，建立重大事项集体决策和会签制度。各办公室工作人员在授权范围内行使职权、办理业务。

　　（三）根据单位情况实行归口管理，成立联合工作小组由财务室牵头，行办公室监督，对单位相关经济事项进行统一管理。

　　（四）在业务层面的内部控制方面，完善了单位的预算管理办法、收支管理办法等，明确收支管理领域内部控制的决策、管理、执行等职责，严格按照审批、审核、支付、核算的相关规定执行。建立健全票据管理制度，对财政票据的申领、启用、核销、销毁等进一步规范化，并建立票据台账由出纳负责管理。

　　（五）在资产管理方面，完善了资产管理办法，建立资产台账，尤其在20xx年对行政事业单位资产进行全面清查核实，进一步完善了资产信息系统，实现了对资产的动态管理。

　　（六）在会计控制方面，完善了单位的会计管理办法，强化会计人员管理制度，加强会计档案管理，明确会计凭证、会计账簿等处理程序。

　　二、强化内控监督：

　　为保证资产安全和有效使用，财务信息真实完整，有效防范舞弊和预防腐败，提高公共服务的效率和效果。我单位对决策、执行、监督等进行分离，建立了岗位责任制、内部监督等机制。在此基础上，还坚持内控与外审相结合，每年县财政局都会对单位账务进行相应的检查或审计。

　　三、内部控制建设的不足

　　（一）进一步加强预算管理，增强预算的计划性、科学性，使预算管理的约束控制力得到充分发挥；

　　（二）在内部控制文化建设方面还需要积极培育符合际情况的内部控制文化，使内控意识和内控文化渗透到每一位员工思想深处，使内控成为每位员工的自觉行为。

事业单位自查报告 篇四

　　为进一步加强我校行风校风建设，促进我校教育教学和谐、健康、快速发展，根据上级主管部门的指示精神，结合我校实际，开展了“干部作风整顿月活动”。 通过自查自纠发现在我们的工作中存在着很多有待于改进的问题。

　　一、存在的主要问题

　　1、思想上：①对老师们们布置硬性任务多，激发老师们工作热情、鼓舞士气相对较少。②开拓创新的精神不强。只满足于完成上级机关和领导交给的任务，被动应付，缺乏果断和胆量。

　　2、学习上：学习的要求和动力不够。虽然认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，积极内化，领会内涵，全面贯彻。

　　3、工作中：①工作作风方面：存在着一些不深、不细、不实的问题，突出表现在三个方面。一是对抓工作落实上还不深入，对教学、教研工作整体运行机制谋划不深;二是安排布置多，深入班级督促指导少;三对教研及校本教材建设工作投入的精力不多，听课制度没有很好坚持;②工作上缺乏耐心和技巧，方法单一。③创新意识不够，固步自封。干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，工作上满足现状，创造性的思路不宽、不多。④业务工作方面：存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。

　　二、存在问题的主要原因

　　虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这次干部作风整顿月活动中，对存在的这些主要问题和不足我校全体班子成员进行了认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

　　1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

　　2、业务水平不高，钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

　　3、工作方法简单，只安于过得去，工作作风还不够扎实。

　　三、今后的整改措施

　　1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成上级领导交给的各项任务。

　　2、要积极开拓进取，提高工作水平。工作中讲究方法，注重实际，努力把我校的各项工作提高到一个新的水平。

　　3、时刻提醒自己什么可以做，什么不能做，严格要求自己，以严谨的态度对待工作，对待每一位老师。

　　4、加强勤政廉政。严格遵守和带头执行廉洁自律的各项规定，“廉洁从政，严以律已”，时时、处处、事事严格要求自己。一是自身带头，严格遵守学校纪律，出满勤，带好班，不搞特殊化;二是发挥模范带头作用，要求老师做到的，自己首先要做到;自己的一言一行都要经得住老师和组织的监督与时间的考验;三是带好队伍，从严治教。加强思想整顿、纪律作风整顿，树立学校形象，提高工作效率。

　　总之，我们会在今后的工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自己成为一名经验型，智慧型，奉献型，乐教创新型的校级领导，让自己成为一名合格的，令人满意的，师生尊敬的好领导!

事业单位自查报告 篇五

　　一、基本情况

　　中卫市赵滩小学始建于1938年，20xx年新建了1442平方米的明德教学楼,校园内还保留了原有的体育器材室、教学仪器保管室等功能室。在教学楼内建立了档案室、会议室、微机室、图书室、多功能远程活动室等。学校现有教学班9个，学生160人，教师9人。学前班3个，幼儿104人，雇佣教师3人。聘用保安1人。学校以“建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的农村合格小学”为办学目标，以师资队伍建设为依托，以德育工作为核心，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以兴趣小组为延伸，努力实施素质教育，凝成了一支团结协作、开拓进取的领导班子，造就了一支乐于奉献、业务精良的教师队伍，培养了一批素质好、能力强的优秀接班人。如今，赵滩小学全体教师正以“全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展”的崭新策略，向着新的目标不断迈进。

　　二、评估内容的落实情况

　　（一）职责配置及履责情况

　　1、规范学校管理

　　实施素质教育的关键在于创建一流的领导班子，一所学校办得好与坏，很大程度上取决于领导班子的思想建设。我校全体教师9人，其中党员4人，本科学历2人，大专学历4人，小学高级教师4人，班子廉洁实干，合作进取，一切工作的开展都是为了每一个学生的发展，我们坚持集3体领导，群策群力，各负其责，通力协作，发挥集体智慧，制定《中卫市赵滩小学教职工绩效工资考核方案》，《赵滩小学学校管理制度》等。自20xx年以来，学校各个方面发生了天翻地覆的变化，学校在全镇质量测查中一直处于领先地位，各项成果都离不开全体教师的团结协作，努力拼搏。

　　2、提高教研力度，全方位推进素质教育

　　（1）、加强教学常规管理，改革课堂教学

　　认真执行教学计划，开齐开足各种课程。实实在在备好每节课，上好每节课，不挪用他课。加强教师间的相互听课，坦然交流，取长补短，共同提高，进行“三课”教研活动。

　　（2）、减轻学生的负担，提高教学质量

　　我们认真执行教育部关于减轻学生负担的决定，认真贯彻市教育的减1严格控制学生作业量和在负要求，并采取相关措施，对教师进行监控。校活动时间，一、二年级不留书面作业，并保证学生的体育锻炼时间，使2减轻学生书包的重量，不另外征订其学生的兴趣、爱好得到充分发挥。严格禁止教师随意调课，增加语、数课时数，领导随机他练习和教材。提高课堂40分钟效益，培养学生实检查，检查结果与年度考核挂钩。践能力、创新精神；每位教师每学期都有转化后进生的计划、措施及记录。

　　3、我们以每一位学生健康成长为办学目标，真正做到面向全体学生，培养学生全面发展。近年来，我校一直坚持把时间和空间还给学生，学校根据学生的兴趣爱好，组织兴趣小组：舞蹈、美术、音乐、乒乓球、作文、英语、数学、书法、电脑等，这些兴趣小组利用课余时间扎实训练，开展了形式多样的活动，活跃了校园生活，拓宽了学生的活动空间，促进了学生的个性发展。

　　（二）机构编制执行情况

　　我校严格按照“三定”方案,扎实推行实名编制,严格控制编制和财政供养人员。

　　（三）机构编制管理制度落实情况

　　认真做好事业单位的机构编制实名制管理工作，使机构设置与审批文件相一致，把编制与在编人员一一对应、落实到人。和上级部门密切配合，共同做好机构编制实名制管理的组织实施工作，凡机构编制和实有人员发生变化时更新相关信息，实施动态管理。

　　（四）实际运行情况

　　我校从教学到教研，从财务到后勤等各个方面，都制定了一套完整的制度来规范。学校严格执行公平合理的规章制度，保证学校各项工作正常有序地开展，保证广大师生员工的合法权益得到尊重和保护。提高制度的执行力从以下几个方面入手。

　　（1）、提高制度的人文性

　　每一项制度的制定，都要考虑教职工们的感受，使学校变成一个充满人情味和温馨感的大家庭，让教师有归属感和幸福感，让集体产生出亲和5力和凝聚力。制度的产生过程实行民主，被大多数教师接受和认同，大家都自觉遵守。

　　（2）、提高对制度的认识和理解

　　教师对制度有理性的认识，制度是针对全体而不是个人，是规范行为而不是害人的。学校加强对制度的理解和认识，提高执行的自觉性和主动性。

　　（3）、加强沟通与协调

　　各教师所掌握的信息量不同，对制度的态度和执行很可能产生分歧。领导与教师进行必要的沟通就不会降低制度的威信。

　　（4）、建立和完善激励与惩罚机制

　　一经全校教职工代表大会通过的制度就具有一定的权威性，必须严格执行。但是在使用制度管人的同时，还必须从“以人为本”的角度出发，努力营造人人自觉遵章守纪的良好氛围，这样才能作到规范与自由的统一，个体与集体的统一，管理与和谐的统一。对全校教职工进行物质和精神奖励，使遵守者得到弘扬，不遵守者受到处罚。

　　三、存在问题

　　几年来，赵滩小学在上级教育部门的大力支持下，在全体师生的共同努力下，各方面工作都有了不同程度的进展，取得了较理想的成绩，但我们清楚地认识到学校自身的不足：教育理念、课改意识有待进一步提高；信息技术水平要更扎实地掌握；学校需要更多的骨干和名师。但是，在主6管部门的重视下，在学校的努力之下，这个问题相信不久会得到解决。

　　四、意见和建议

　　“高登而望远，教育谱新篇“，现在仅仅是一个新的起点，我们秉承与时俱进的精神，运用“以美育德”的教育模式，美化校园环境，加强绿色校园文化建设，健全学校的章程及各项规章制度，把制度管理与情感管理相结合，加强“两支队伍”建设，逐步领导班子与教师之间的距离，凝聚班子成员及教师团体的力量，力创和谐校园。充分发挥校园环境美优势，彰显自己独有的特色，加强现代化教学的硬件建设，实现现代化教学、现代化管理办学，努力把学校建设为高质量、有特色，受社会家长称誉的现代化学校。

　　努力建设一支勇于实践、敢于创新的科研型的教师队伍，提高学校的整体办学水平，发展特色项目，逐步形成学校特色。我们愿以崭新的姿态迎接更高的教育挑战。

事业单位自查报告 篇六

　　为进一步建立健全惩治和预防腐败体系切实加强对权力的运行监督制约，从源头上预防腐败现象发生。县粮食局根据3月14日全省《严格资金管理，防范资金风险电视电话会议》精神，对照县纪检关于严格资金管理防范资金风险要求进行了认真自查，现总结如下：

　　(一)、切实加强领导。

组织成立了精干的自查领导小组。3月8日，县粮食局专门召开了党政联席会议，研究成立了领导小组。并抽调财务、纪检、审计业务骨干充实领导小组。

　　(二)、加大监管力度。

为进一步做好资金规范管理，县粮食局切实加强对权力的运行监督制约，加强民主集中制原则，对重大重点工程实行集体研究决定，防止“一把手”说了算。单位主要领导干部按照组织要求坚持做到“四个不直接分管”，有效地防止了腐败现象发生，同时他们还结合各股室和个人的职责，查找风险点，一是干部职工结合自己的工作职责，对照《廉政准则》和党员的义务，认真查找个人“思想道德、岗位职责、行为过程、外部环境”四类风险点，二是结合粮食局工作职责，从“制度机制和行为过程”认真查找班子存在的廉政风险点。三是结合各股室工作职责，从“制度机制和行为过程”认真查找股室存在的风险点。由于实行对权力的监督，实行财务公开,强化了资金安全管理，有效地堵塞了漏洞，从制度上和机制上促进了单位资金管理走向规范化。多年来，县粮食局经审计等部门多次审计，在资金管理上从末出现风险。

　　(三)、严格照章操作。

坚持把好“三关”，落实好“三制”。即：严把项目申报关，实行公示制；严把项目实施关，实行监督制；严把项目验收关，实行验收制，实行“阳光操作”，杜绝违规违纪现象发生，确保资金管理到位。对资金支出严格审核，防止资金风险事件发生。

　　(四)、加强督查检查。

为加强对资金的管理力度，每半年县粮食局组织人员对所有资金支出进行检查，找出问题，进行整改，防止资金管理脱位。对有赌博等不良行为的一径发现，给予纪律处分。同时对全体干部党员加强思想教育，认真组织他们学习贯彻《廉政准则》和《党章》，组织观看警示教育片。使他们自觉守职业道德，筑牢拒腐防变思想防线。多年来，全局干职工没有出现参与打牌赌博等不良行为。

　　(五)、自查结果：

　　县局机关财政共拔款11200元，支出11200元。县粮油收储公司财政政策性拨款情况：

　　一、XX年财政应拔入资金279.27万元。其中：县储利息费用81.27万元：XX年维修费5万元；XX年维修费45万元；XX年维修费57万元：洪灾损失仓库补助资金81万元。

　　二、XX年共收到财政拔入资金213.27万元。其中：XX年县储利息费用81.27万元；XX年维修费5万元；XX年维修费45万元；XX年简建费10万元；洪灾损失仓库补助资金72万元；以上资金全部拔入收储公司在农发行开设的基本帐户。

　　三、XX年财政欠拔资金66万元。以上拔入维修资金已全部用于仓库维修，拔入的其他资金用于银行利息及职工工资费用开支中。