校长的述职报告(经典6篇)

校长的述职报告 篇一

尊敬的各位领导、教职员工：

大家好！我是XX学校的校长，非常荣幸能够在这里向大家述职。首先，我要感谢各位领导对我工作的支持和信任，也要感谢全校师生的辛勤付出和配合，才有了我们学校近年来的辉煌成绩。

过去的一年，我带领全校教职员工，团结一心，积极努力，取得了一系列令人鼓舞的成绩。首先，我们在教育教学方面取得了显著的进步。我们加强了师资队伍建设，提高了教师的教育水平和教学质量。我们注重学生的全面发展，开展了丰富多彩的课外活动和特色教育项目，让学生在知识和德育方面都取得了长足的进步。同时，我们也在课程改革和教学方法上进行了探索和创新，不断提高教学的有效性和趣味性。

其次，我们在学校管理方面也取得了一系列的成果。我们加强了师德师风建设，提高了教育教学的规范性和科学性。我们优化了学校的组织结构和管理体系，提高了学校的管理效率和服务质量。我们注重家校合作，加强了与家长的沟通和交流，形成了家校共育的良好氛围。同时，我们也注重学校的安全管理和环境建设，为学生提供了一个安全、和谐的学习环境。

最后，我要感谢全校师生对我的支持和信任。在过去的一年里，我们共同努力，共同进步，取得了辉煌的成绩。但是，我们也要清醒地认识到，面对新的机遇和挑战，我们还有很多工作要做。我们要进一步完善学校的管理体系，提高学校的教学质量和服务水平。我们要更加注重学生的个性发展，培养他们的创新精神和实践能力。我们要加强与社会的联系，提高学校的社会影响力和品牌形象。

在新的一年里，我将继续带领全校师生，团结一心，积极努力，为实现学校的发展目标而努力奋斗。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成绩。

谢谢大家！

校长的述职报告 篇二

尊敬的各位领导、教职员工：

大家好！我是XX学校的校长，非常荣幸能够在这里向大家述职。过去的一年，我带领全校教职员工，积极努力，取得了一系列令人鼓舞的成绩。

首先，教育教学方面取得了显著的进步。我们注重教师的专业发展，加强了教师培训和学术交流，提高了教师的教育水平和教学质量。我们推进了素质教育，注重学生的全面发展，开展了一系列丰富多彩的课外活动和特色教育项目。我们注重课程改革和教学方法的创新，提高了教学的有效性和趣味性。

其次，学校管理方面也取得了一系列的成果。我们加强了学校的规范管理，提高了学校的管理效率和服务质量。我们注重家校合作，加强了与家长的沟通和交流，形成了家校共育的良好氛围。我们注重学校的安全管理和环境建设，为学生提供了一个安全、和谐的学习环境。

最后，我要感谢全校师生对我的支持和信任。在过去的一年里，我们共同努力，共同进步，取得了辉煌的成绩。但是，我们也要清醒地认识到，面对新的机遇和挑战，我们还有很多工作要做。我们要进一步完善学校的管理体系，提高学校的教学质量和服务水平。我们要更加注重学生的个性发展，培养他们的创新精神和实践能力。我们要加强与社会的联系，提高学校的社会影响力和品牌形象。

在新的一年里，我将继续带领全校师生，团结一心，积极努力，为实现学校的发展目标而努力奋斗。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成绩。

谢谢大家！

校长的述职报告 篇三

　　刚刚过去的20xx年，无论是对于XX高级中学来说，还是对于每一位XX人来说，都是极不平凡的一年，都是刻骨铭心的一年。

　　在这一年里，XX人挥汗如雨，日以继夜，甘洒热血写春秋;在这一年里，学校各项工作都有了质的飞跃;在这一年里，全校上下掀起了浓烈的创建XX省三星级高中的热潮，并取得了圆满的成功。

　　作为校长，感慨颇多。我看到的是全校师生崭新的精神风貌，看到的是校园风景这边独好，看到的是教学质量大幅提高，看到的是社会声誉越来越好。

　　现在我把有关工作向大家作简要汇报，不当之处请批评指正。

　　一、全体教工奉献自我，追求卓越，充分体现人生价值

　　创建是一种追求，是奉献自我、开拓进取的追求，是向往卓越、铸就辉煌的追求。

　　在创建的日子里，我校全体教工“人人参与创建，个个争做贡献”，大家以学校发展为大局，心往一处想，劲往一处使，认认真真地做好每一件事情。好人好事层出不穷，团队精神得到加强。为了把迎评工作做得更好，许多同志加班加点，既要认真上好每一节课，又要一丝不苟地整理资料，每晚只睡三、四个小时，从不叫一声苦;有的同志因为工作繁重而劳累过度，生病住院，病情稍有好转，又冲锋陷阵在工作第一线;广大教师以创建为契机，以新课改为平台，自觉融入这个追求卓越的大集体中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉献，我一直被大家这种精神所感动!

　　经历过学校这一轮跨越发展的所有师生，每个人的身上都有着动人的故事。全校师生员工在为创建三星级高中而忙碌的同时，也在奉献着精彩人生，这是校园精神的浓墨重彩，这是校园文化的宝贵财富。

　　我要真诚地感谢我的同事们，为学校的创建不畏艰辛、奋力拼搏，付出了全部精力和心血，做出了突出的

贡献。

　　二、全力以赴，高标准、严要求，做好验收的各项工作

　　在迎评的日子里，XX人就是与众不同，大家把每一项工作想了又想，查了又查，坚持一丝不苟，确保万无一失。

　　评估专家们推门听了17节课。课堂上，我们的老师是那样的从容不迫，胸有成竹，师生配合默契，课堂气氛活跃。课后，专家们给予高度的好评：每一节都是好课，有的课完全可以参加全省优质课评比。

　　流连忘返的校园风光、感人至深的升旗仪式、整齐精彩的广播操表演、引人入胜的教师论坛、丰富多彩的课外活动、翔实规范的文本资料、服务育人的“诚信超市”、长廊介绍的博士校友等等展示了一道道亮丽的风景，无不给专家们留下美好而深刻的印象，令人陶醉。

　　专家们深情而感叹地说，一所农村高中能够做得这样好，居然无可挑剔，是我们想象不到的。

　　三、以人为本，服务学生，全面提高教育教学质量

　　自创建三星级高中以来，我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人，学校应以学生为本。我校确立了“为每个学生提供最佳服务，让每个学生得到最大发展”的办学理念，牢固树立为学生服务的意识，真正尊重学生、爱护学生，充分挖掘每一位学生的潜能，使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的发展，为每一位学生的终身发展奠定基础。

　　在这一办学理念的指引下，我们坚持德育为先的方针，切实改进和加强德育工作。注重学生的自主管理，建立学生会、青年志愿者组织。召开家长座谈会，设立诚信超市，利用各方面力量和资源，构建德育合力。

　　近年来，学校精神文明建设成绩喜人。去年荣获了泰州市德育先进学校、泰州市文明单位、泰州市绿色学校、全国青少年科技教育先进学校、第六届全国中小学生日常行为规范知识教育活动先进集体等称号。所有这些，都为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

　　我们充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。我们虽然没有一流生源，但我们能提供一流服务。我们主张把生源的差异作为一种资源来开发。我们的目标是中考成绩同一档次的学生，在我校三年高中学习取得的进步，要远远优于其他学校。

　　刚刚过去的一年，XX老师们齐心协力，不计名利，全身心地投入，超负荷地工作，克服了常人难以想象的困难，再次品尝了成功的喜悦，教育教学质量得到最大限度的提高。20xx年高考，市教育局下达给我校的本科指标为78人，我校实际达本科工作线的有169人，指标完成率全市名列前茅。

　　四、以身作则，勤政廉政，力求做好每一件事

　　校长有一定的权力，应该说，校长掌握着为师生服务的大权，同时校长也承担了相当大的责任和风险，可谓重任在肩。尽管工作和生活遇到了许多困难，然而我没有沮丧，没有气馁，始终把“人生的价值在于奉献”当作我前进的路标，竭尽全力，办好让人民满意的学校。

　　作为校长，我时刻告诫自己：身体力行、为人师表。我敢于喊响一句口号：从我做起，向我看齐。凡是要求教师做到的，我首先做到;凡是要求教师不做的，我坚决不做。

　　在同志们的大力支持下，我们战胜了一个又一个困难，取得了一次又一次胜利。我的每一天都时刻准备迎战新的战斗，从不指望风平浪静。

　　学校工作虽然千头万绪，复杂多变，但是一些主要工作，只要具有超前意识，认真调查分析，细化每个环节，拿出解决问题的多种方案，坚持原则，秉公办事，充满自信，就一定能取得满意的效果。

　　平时对自己的要求近乎苛刻，起早带晚，东走西奔。我追求完美，讲究严谨，总想把每件事做好，甚至完美无缺，尽管有时力不从心。

　　我坚持勤政廉政，坚持校务公开，接受群众监督，决不以权谋私。我注重发扬民主，认真倾听教职工的意见和建议，力求合理决策，正确决策。注重团结同志，关心他人。

　　我深知自己的不足：口头表达不行，对外交往不活。时而方法欠妥，时而情绪急躁。为了党的教育事业，为了学校的发展，主观上，我争取把工作做得好一点;客观上，肯定留下了不少缺憾，请同志们包涵谅解。

　　讲这些，只是对自己一年来的工作回顾，把遇到的酸甜苦辣与大家分享。这其中的长吁短叹，激昂高歌，令人回味无穷。

　　一晃，来到XX马上五年了，这五年，是飞快的五年。在XX这片热土上，做了一点事情，留下了一丝痕迹，收获了无限欣慰。

　　我将戒骄戒躁，奉献自我，不断做出新的业绩来，用真情回报社会。

校长的述职报告 篇四

大家上午好！

　　首先，非常欢迎教育局的各位领导来我校指导工作，并对我的工作进行考核。其次，我要说一声感谢。真心感谢教育局领导对我的关心和指导；也真心感谢班子成员对我的热情帮助，感谢全体教职工对我的理解和大力支持，并与我同甘共苦，为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排，下面由我向各位领导、同事们汇报我20xx年里所做的工作，敬请大家提出宝贵意见：

　　一、集体成绩盘点

　　20xx年，学校先后获得了全国新教育实验先进学校、海门市素质教育百分考核一等奖和显著进步奖、海门市规范办学先进学校、海门市文明单位、海门市十佳校园文明网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖。

　　二、主要工作回顾

　　（一）重视学校文化构建

　　1. 确立文化建设思路

　　学校多次召开会议，反复研究和论证“和”文化的框架和精神内涵，4月学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就“和”文化的建设再次进行了研讨，最终确立了 “和行天下”为学校的核心价值观，并确立了“和”文化建设的五大抓手：一是构建和美的学习生态环境、二使打造和谐的德育文化阵地、三是经营和润的课堂教学生活、四是建立和合的管理研究机制、五是唱响和睦的教育生活之歌。课题《农村小学“和”文化建设的实践研究》还申报了省“十二五”规划课题。

　　2. 着手打造核心景观

　　学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛，接着又在大槐树东侧的花坛里树立了刻着“和行天下”的景观石，“和”文化的核心景观区初步形成。

　　（二）重视教师队伍建设

　　1．突出教师思想的引领

　　一年中，学校依托“和禾讲坛”开展系列校本培训活动，提高对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题作了专题培训，李海英、宋霞和马丽华等老师还向大家介绍了班级管理经验。“和禾讲坛”的专题论述，拓宽了教师的视野，有效地转变了教师的教育教学观念，端正了教师的教学行为。

　　2. 突出师德师风的建设

　　学校认真落实市师德师风会议精神，全体教师签署了师德师风承诺书，并向全体家长和孩子进行了公示。上半年，在教师职业道德民主测评中，100%的家长和学生对教师的教育教学行为感到满意。教师节期间，范锦华等5人为校级师德标兵，其中徐晓红老师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内，让广大教职员工在濡染中树师德、铸师魂。在下半年的跑操训练中，许多老师不顾身体不适，不喊一声苦，坚持带队参加跑操训练，最终我们克服因基建带来的许多不利因素，夺得了市一等奖。一年中，教师获市级以上个人荣誉15人次。

　　3. 突出业务水平的提高

　　学校先后邀请了研修中心丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课程专家王雄老师、作家商晓娜以及海门相关的教学精英到校讲学；另外安排团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习；学校还积极为成员搭建各种展示的平台，先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛、市“学导式”名师工作室专题研讨活动、3次区域教育共同体活动。一年中有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖，其中管娟老师在南通市体育教师教学技能比赛中获得了一等奖，范灵娟老师在市“弘謇杯”基本功比赛中获得特等奖。一年中，老师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干教师评比中，学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干教师、1人被评为教坛新秀，现今市级骨干教师占比11.3%，首超10%。我校的“犟龟共同体”被评为海门市“青年文明号”。

　　4. 突出快乐工程的建设

　　学校组建了教师诗歌朗诵队，获得了片教师诵读基本功比赛一等奖，教师合唱队参加了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年学校组织教师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假里又远赴湖南，参观了毛泽东故居，并欣赏了张家界的自然风光。前不久，工会又组织了丰富多彩的教工体育友谊赛。这些活动的开展，丰富了教师的教育生活，减轻了教师的工作压力，也拓宽教师的视野。

　　（三）重视课堂教学改革

　　1.行政人员带头领跑。每个学期的开学初，校长室成员的课堂就向全体教师开放，接着全体行政人员依次开放课堂。

　　2.小组合作坚持不懈。学校出台了《小组合作学习操作指南》，对小组合作的各个环节都提出了详细的操作要领，并利用“和禾讲坛”组织教师交流小组合作学习心得，既推广了好的经验，又及时解除了教师在实践小组合作学习中遇到的困惑。

　　3.积极推行课堂观察。每一位听课教师全程记录观察对象课堂上的各种表现，用学生的课堂表现来验证教学内容和教学行为的合理与有效性。

　　4.全员参与课堂研究。每人确保每学期至少上1节公开课。在6月的期末考试中，基本上所有学科的优秀率和合格率均达到市局满分标准，尤其是吴建英老师任教的六3班语文的优秀率取得了长足的进步，陶红梅班优秀率超80%。

　　（四）重视仪式文化构建

　　我校遵循“全员参与、情感渗透”的原则，开发了多个经典的仪式活动。如6月“党旗引领成长·红星点亮童年”主题活动启动仪式上，教师朗诵队表演了精彩的配乐诗朗诵，革命烈士的后人讲述烈士英勇斗争的事迹，教师合唱团和全校学生一起高唱了红色经典歌曲。九月 “新学期第一次铃声仪式”上，全体师生的郑重承诺、温馨的祝福和拥抱都成为师生难忘的记忆。教师节表彰仪式上，全体师生、家长，以及镇政府和辅导组的领导和我们一起见证了这一神圣的表彰时刻。

　　（五）重视完美教室建设

　　1.确立了建设体系。我校从价值系统、精神家园、全人课程、特色建设、评价体系和档案建设等六个方面制订了学校的《完美教室建设方案》，并深入开展了建设活动。班徽、班风、班歌和班级约定等内容，我们都是要求各班通过全员征集，公开宣讲、集体点评的基础上产生。

　　2.组织了成果展示。6月初，学校邀请了天补片、共同体学校的领导与老师们来校观摩缔造“完美教室”阶段性成果展示，范灵娟老师和她的孩子们用精彩的表现诠释了他们心目中的完美教室，展示活动获得了与会领导的一致好评。许局和杨科也莅临指导，并进行了精彩的点评。

　　下半年，海门教育频道专题介绍了我校完美教室的建设情况。

　　（六）重视各类课程建设

　　1.理财课程尝试推行

　　学校先后3次邀请阿福童课程培训师来校培训，进一步帮助教师认识这门课程的内涵。3月17日，全校开展了“阿福童日” 庆祝活动。

　　2. 社团活动引爆潜能

　　我校的20多个社团活动为学生施展才华提供了舞台，一批批小能人、小能手逐渐崭露头角。

　　学校花样跳绳队连续连年获得市一等奖，纵横码社团获市第二届学生纵横码汉字输入大赛二等奖。

　　学生个人获奖40多人次，其中南通市级以上有30多人次。一年中，还有18人次获得市级以上荣誉。

　　3.社区教育持续推进

　　我校把“每月一事”和公民教育实践活动有机整合，组织学生深入社区进行实践活动，成功开发了公民教育课程《农村小河的治理》、《情浓福利院》等社区教育课程。校本课程《走进社区》今年获得全国综合实践活动校本课程评比一等奖。

　　（七）重视改善办学条件

　　三、个人自我评价反思

　　2.工作反思。反思过去的一年，有喜悦、有收获、有成就，但我也深感在管理过程中还少了一点周密考虑、少了一点沟通，对校本课程的研发和展开的力度还不够，对学校特色的建设的亮度和力度还不够，对教育科研行动的深度和宽度还不够，对学生教育的精度和新度还不够。

　　在今后的日子里，我将更理智地看待自己，看待学校，看待发展。更智慧地看待教师，开发教师，成就教师。为和小师生过一种幸福完整的教育生活，更好地倾心、倾力，用精神奋斗，用智慧创造。

　　再一次感谢各位领导、各位老师，一年来对我工作的关心、理解、支持、合作与帮助，感谢大家对我工作中的不足、过失与问题给予包容和谅解。谢谢！

校长的述职报告 篇五

各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　一年来，在县委县政府的正确领导下，在教育局领导的亲切关怀和指导下，在天祝二中全体教职工的大力支持和积极配合下，顺利完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下：

　　一、加强自身修养，丰富完善自己。

　　一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

　　在工作中，我始终坚持以一个员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

　　二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。

　　学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任二中校长以来，认真贯彻党的教育方针，团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校园管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。一年来，组织成立了“天祝二中理财领导小组”，设立了“校长信箱”，积极广泛采纳师生的合理化意见、建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。

　　首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。

　　其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。

　　三是充实完善了《教职工考勤制度》、《天祝二中教学质量评估及奖惩制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

　　四是大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。

　　五是加强学生日常行为常规教育，课前唱歌，课后问好，规范了“两操一活动”。

　　六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播大赛等丰富多彩的校园文化活动，努力探索以主题班会、年级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

　　三、积极加强师德师风建设，努力提高教育教学质量。

　　教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素质教育为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提高教师素质，把提高效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。

　　为了加强教师队伍建设，提高教师业务素质，定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规，学习教育理论和业务知识，定时举行师生的学习心得交流活动，取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度，促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时，学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。

　　一是坚持教职工政治学习制度，要求有笔记、有心得、有记载；

　　二是开展强师德、正师风、树形象教育活动；

　　三是制定了教师“六不准”，教师以德立身、以德从教、以德育人；

　　四是积极实行校务公开，严格执行收费标准，公平、公正、透明。做到了收费公示，坚决执行国家“两免一补”政策，对办公用品、作业本、校服、供热用煤、工程建设等大小开支，均通过校委会研究讨论执行。

　　为了切实提高教学质量，加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛，请优秀教师上“公开课”、“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，积极进行教法变革，学法指导，改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教，认真进行教学分析研究，努力做到在教学中研究、在研究中教学，把教学业绩与教师个人利益结合起来，激发教师的工作积极性。

　　大力实施名师工程，鼓励教师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高，针对教师队伍实际，学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动，从现有基础出发，以“调整、培养、提高”为目标，把培养与使用、竞争与评优结合起来，拓展知识技能，提高内在素质，促使一大批优秀教师脱颖而出。有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励，有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文，有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人，为学校的可持续发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动，必将换回丰硕的收获。

　　一年来，天祝二中领导班子民主和谐，团结奋进，乐观奉献，教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃，学生学业成绩迅速提高，打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20xx年在全县九年级毕业会考中，我校学生取得了较理想的成绩，五科合格率由20xx年的13%提升到了今年的27.1%，提高了14.1个百分点。

　　四、加强校园文化基础安全建设，保障教育教学质量的进一步提高。

　　一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教育的根本。

　　一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向，开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果；

　　二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”；

　　三是以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为；

　　四是定期邀请法制副校长来校讲座，抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是312国道，交通安全尤为重要，对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此，没有出现大的安全事故，学校也被评为“交通安全文明”学校。

　　五是学校积极争取资金，如期新建了厕所135平方米，新建校园围墙220米，修补校园围墙30米，维修课桌凳400多套，维修床板20副，新购床架25副，更新教职工办公桌椅40套，还更新添置了灶房设施和疫情防控设备，消除了安全隐患，目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美；

　　六是明确办学思路和目标，加强与社会各界的交流，不断寻求学校发展新思路，积极参加社会公益事业，为地震灾区捐款，为我县今年旱灾地区捐款，为当地南泥湾村重病学生捐款，树立了“我为人人，人人为我”的良好社会形象；

　　七是强抓学生食堂管理，严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关，提高了饭菜质量标准。通过整动和不懈努力，学生食堂卫生整洁，操作间布局合理，饭菜质量明显提高，服务到位。学生吃得满意，家长非常放心，得到市卫生局、市教育局及县上领导的好评。

　　五、存在的问题和今后的奋斗目标。

　　存在的问题：

　　1、个人素质还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强。

　　2、在德育工作上，过程还不是十分具体，个别班级管理不到位，教师师德建设还需继续加强，教育方式有待转变。

　　3、在教学工作上，常规管理有些细节待改进，教研专题研究力度还不够，部分教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。

　　4、部分教师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离，需继续努力赶上。

　　5、学校大楼渗水严重，导致电路损坏，存在着安全隐患。教学大楼墙体破损严重，影响内外整洁。师生宿舍紧张，食堂面积狭小，教学实验仪器、药品紧缺等硬件问题突出，严重制约了学校的进一步发展。

　　今后的奋斗目标

　　1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

　　2、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

　　3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。

　　4、坚持深入教学第一线，积极参与教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。

　　5、安全教育常抓不懈，牢固树立安全意识，确保校园安全，创建平安校园。努力改善办学条件，使学校又好又快的发展。

　　总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，认真履行校长职责，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、齐心协力，尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满意，让百姓放心。

　　谢谢大家！

校长的述职报告 篇六

尊敬的教育局领导，老师们：

　　大家好！根据会议的安排，下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职，请予以审议。

　　一年来，我紧紧依靠广大教师，在反思中不断改进工作，坚持改革创新、提高质量、促进公平，提升内涵为重点，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，全面提升学校管理水平和办学品位，学校各项工作均取得了长足的发展，为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。

　　一、加强学校办学思想的领导。

　　我认为，一个校长当久了，就很容易沉溺于日常教育琐事之中，这样往往会使学校的教育“只见树木，不见森林”，学校的教育往往会走向平凡、平庸。因此，我常常告诫自己，做校长的必须要看清路、带好路，而只有加强学校办学思想的领导，才能让我与教师们一起，始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩，这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。

　　我也始终坚信，只有加强对学校办学思想的领导，做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光，这束亮光一定会通过教师的各种教育行为，拓展为一轮太阳，普照我们的学生、学校乃至教育事业。

　　为此，首先我始终坚持经常写一些小文章，并将它们放在我的博客里、学校网站上，它们或是教育的短小随笔，或是办学行为的反思，或用故事表达一个观点，或用真实事例阐明一些的道理。有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。说实在的，我是不长于写作的，每写一文总要查阅不少文献或文章，但时间长了，我感到在学习中许多教育新思想对我的启发，它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考，我有了自己的鲜明的办学思想。

　　其次，我会把自己的思想与教师们一起共享，当然，这也是一种思想的引领。我会把我的博客中的“教师成长”“学生德育”“教育批判”“课堂生活”“师生之间”等栏目的文章，进行精心筛选，然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲，每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。一年来，我做了这样的讲话20多次，如《把握命运，勇往直前，做学生喜爱的教师》、《新时代呼唤高素质的教师》、《人在做，天在看，人生不可无所畏》、《对教师地位的担忧》、《校园杀人案留给我们的思考》等等。

　　一年里，我不断见证着自己和教师们的成长。我为自己逐步成为教师们的精神领路人而自豪，更为自己能与一大批有思想有作为的教师共事而欣慰。在他们身上我看到了教育的希望，我庆幸我能和老师们一起进步，共同成长，成为了有思想有个性的人，而不是水上浮萍，随波逐流。

　　二、高奏高效课堂创建主旋律。

　　1、”借鸡生蛋”对教师进行专业引领。学校一方面是积极组织教师全员参加上级新课程的各种培训，提高教师投身课堂教学模式改革的自觉性，提高新课程实施水平。二是”借鸡生蛋”，把枝江市高效课堂最高规格的会议、培训、竞赛，争取到我校进行，从而对我校教师进行高端专业引领。仅去年11至12月份，我校就迎来了：枝江市义务教育学校“高效课堂”推进会、枝江市义务教育学校办学行为监督员聘任仪式、枝江市中小学骨干班主任研修班开学典礼、枝江市物理高效课堂评比展示会、枝江市数学和英语高效课堂优质课竞赛、马家店中心学校进行的高效课堂区域性教学研讨活动、枝江市高效课堂化学研讨会、枝江市语文教研组长会、枝江市教研室思品和体育教研员对我校进行的学科专门指导等。此外，我还组织教师观看了钱志亮教授等名家就高效课堂所作的报告光盘，引导教师反思和提高。

　　2、认真开展听课和赛课活动。学校始终聚焦课堂教学，优化课堂教学模式，着力打造高效课堂。去年10月及今年4月我校开展了为期2个月的校委会成员推门听课活动。全年校委会成员听课人均节次达50多节。我个人听课节次达98节。

　　20xx年11月中旬开始一直到12月下旬，我校开展了高效课堂赛课月活动。活动分为文科、理科、英语三个大组，各组聘请2至3名评委，对参加的教师进行电子演案和课堂教学的评比。76名教师参加了赛课；98%的教师参加了听课活动。赛课月活动总结时，学校各组评出一二三等奖；学校在全体教师大会上对获奖者予以奖励。今年4月至5月，我校开展的高效课堂赛课月活动，得到了教师们的鼎立支持，活动受到师生们一致好评；表彰活动将在学期结束时进行。

　　3、认真组织校本教研。学校把教研活动作为校本培训的主要载体，活动始终围绕重点抓好构建课堂教学模式、打造高效课堂两大重点进行。平时各教研组开展活动以学习高效课堂理论、践行课堂教学模式环节、课堂教与学的反馈、课后反思等为主要内容，同时强化集体备课工作，体现教师集体智慧服务教育教学。

　　学校开设骨干教师、中层以上干部和党员示范课，示范课围绕我校“三个部分八个环节”课堂教学模式进行，课后，我与几位骨干教师一起在教师例会上，对其中有借鉴价值的课进行了集中点评，对可以更优化的环节进行了研究，这样，既为提高课堂教学质量提供了指导，又激励了教师，同时还真正发挥了校委会成员、学科带头人、骨干教师的带头作用。今年我校刘红菊老师参加了北京国培活动，她回校后，我让她就学校管理、课堂构建、校园文化等三个方面，在教师例会上进行了专题讲座，受到了教师好评。

　　学校还组织教师参加三级骨干教师评选活动，促进教师专业发展；组织开展优质课、教案、课件、论文评比及学科竞赛活动，努力为教师搭建好教研成果的展示平台。

　　三、推进素质教育惠及每一位学生。

　　1、推进课程管理。我校不办重点班，不加班加点，不利用节假日上课补课，严格控制学生在校时间和作业量，严格控减学生负担，确保学生在校时间和活动总量。严格执行课程计划，开齐、开足、开好音体美等课程。目前我校地方课程和学生选修课，开课率高，且学校专门出台了管理考核考评细则，由于课程管理规范，它们受到师生欢迎及好评。

　　一年中，在枝江市教育局对我校进行的普及程度检查、枝江市教育局对我校进行星级学校评估等活动中，领导和专家对我校的评价是：课程管理规范，工作务实，在全市初中之中真正起到了表率作用。

　　2、坚持多元评价学生。学生以学为主，我认为对学生进行的素质教育，绝对不是轻视学习和考试的教育；只不过学校对学生的评价不能只看重考试成绩和分数；学校应该坚持多元评价学生。

　　为此，学校每学期精心组织单元考试并进行了三次大型表彰活动。学校深刻认识到考风影响学风，为把考试工作抓好抓实，采取了系列措施:制定并组织教师学习考试方案；请校外教师出题；对学生进行考风考纪教育；在全体学生大会上，对监考教师行为进行宣讲，要求学生对违规教师进行举报；所有校长参加考试巡视工作；对师生考试违规情况及时公布；教师违规与其绩效工资挂钩；密封试卷，交换阅卷；考试结束当日，阅卷工作晚上全部完成；考试评卷矫正工作及时完成；各班教师成绩及时在教师大会上公布。

　　考试结束后，学校按照刚出台的《枝江市实验中学学生奖励办法》确立受奖励的学生。为体现多元评价学生的原则，学校把学生体育成绩、副课成绩和学生表现纳入一票否决的范围，一旦被否决，即使其学习成绩再好，也不能受表彰。

　　学校表彰学生采取了以下举措：制作喜报发放给各年级前150名优秀学生、各班上报的学习进步生；给各年级前20名学习标兵发放激励的书籍，由我亲自题字激励；学校召开全体学生会进行大会表彰；受表彰学生集体合影，照片上学校网站；受表彰学生集体合影和名单在校门处张贴。学校大型表彰活动让大多数学生受到了教育和激励，学生关注学习度明显提高。

　　3、加强学生综合素质的培养。学校一方面认真做好学生综合素质评价工作，切实开展综合实践活动与研究性学习，着力培养学生观察、体验和分析、综合、抽象、概括等多方面的能力，充分利用过程性和发展性评价来激励学生全面发展。另一方面通过举办我校传统“三节”（体育节、艺术节、科技节）、知识竞赛、演讲比赛、办学生健康教育专栏等活动，引导学生自主学习。组建学校合唱队等学生社团、研究性学习小组，为学生搭建自主学习的平台，努力培养学生积极、主动、自主的学习能力和习惯，让学生在综合素质的提升中体验教育的“幸福”。一年里，我校学生获省市级奖励和竞赛奖达400多人次。

　　4、关注学生德育。一是构建了学校、家庭、社会组成的德育网络，开通了“校迅通”家校联系平台，形成了齐抓共管、全员育人的工作格局。二是注重文化育人。校园绿化、净化、美化，育人氛围浓厚；班级文化“敬、净、静、竞”，育人氛围浓厚。三是注重对后进生的转化和教育。实施教师与学生之间的结对帮扶工程。四是构建激励学生“自我管理，自主发展”的工作模式，重视德育管理，形成分年级的德育目标系列教育机制。五是加强学生行为规范的引领，把学生大课间活动和卫生习惯的养成作为全年德育工作的重点，践行“养习修德，求知明理”的校训。大课间活动从上下楼梯、集合站队、整体跑步、整理活动、小结解散等，形成一套规范、统一的程序，给学校活动增添了一道靓丽的风景；学生卫生习惯的养成以班级卫生习惯竞赛的方式开展，效果特别明显。

　　四、不断加强学校硬软件建设。

　　一年里，我校完成了以下建设项目：

　　1、把我校陈列室建设成了枝江市初中中最好的陈列室。

　　2、新建规范党员活动室1个。

　　3、把以前影响瞻观的学校自行车车棚撤除，新建自行车车棚一个。

　　4、新建花坛一个；新添石桌椅4套。

　　5、更换布置在各班走廊及楼道墙上的300多块展示挂牌的内容。

　　6、新添校园网络设备1套；更新学校网站内容，新建电子图书室、电子期刊阅览室各一个。

　　7、新添钢琴1台。

　　8、新购档案电子管理软件系统1套，用于档案升级。

　　五、建章立制构建和谐校园。

　　1、注意把握学校工作全局，协调好各方面的关系。我平时特别注重对学校全方位的工作加强指导和检查；对重点工作比如安全工作、高效课堂创建亲自抓；同时全面完成上级交办的各项工作任务。对班子建设方面，我实施了“壮腰工程”，加强干部队伍建设，着力提高中层干部执行力，充分发挥党组织和工会的监督作用，提高了学校管理水平，工作中没有出现顾此失彼的现象。

　　2、狠抓校务公开工作，开创学校工作的新局面。学校完善了校务公开工作方案，健全了组织，强化了落实，新开通了“民主管理意见箱”，进一步拓宽了校务管理渠道，收到了明显成效。一是广大教职工的主人翁意识明显增强；二是学校干部责任感进一步加强，工作更加严谨自律，素质进一步提高；三是学校的办学行为日趋规范，受到社会各界的一致好评。

　　3、党支部旗帜作用得以进一步彰显。一是我校党支部按照党章程序，召开全体党员大会，对支部委员进行了换届选举。二是以“五个基本七个体系”创建工作为契机，结合教育行风评议活动的开展，通过“党员示范岗”评选、我校举行的隆重的庆教师节暨表彰学校优秀教师大会等活动，激扬党员教师爱岗敬业、争当示范的热情，形成了高素质团队，党支部旗帜作用得以进一步彰显。校党支部工作在接受上级的多次检查中受到好评。一年中，我支部党员近30人受到各级表彰。

　　六、学校获得的荣誉

　　20xx年8月至12月学校获得的荣誉和成绩

　　1、8月，被枝江市文化体育旅游局授予“群众体育工作先进单位”。

　　2、9月，被宜昌市教育局授予“宜昌市中小学德育工作先进集体”。

　　3、9月，在国家环境保护部组织的“我们未来的能源”全国中小学生征文比赛中，我校1名学生获得全国一等奖。

　　4、9月被枝江教育局授予“20xx—20xx学年度体卫艺工作先进单位”和“20xx—20xx学年度德育工作先进单位”。

　　5、9月10日，枝江市市长孙咏平、市委宣传部长张武、副市长黄圣翠到我校慰问教师。

　　6、 9月赵大进、刘红菊、辛武三名教师被评为宜昌市学科带头人。

　　7、10月我校篮球队参加枝江市中小学生篮球运动会获第3名。

　　8、11月我校顺利通过了枝江市教育局对我校进行的普及程度、校园防止暴力事件安全检查；通过了枝江市消防部门对我校进行的消防安全工作检查。

　　9、11月我校合唱队参加枝江市教育局组织开展的“爱国歌曲大家唱”歌咏活动获中学组二等奖。

　　10、11月我校参加枝江市第一届中小学毽球运动会，获得初中男子组第二名，揭兵老师被评为优秀教练员。

　　11、12月我校武月娇、刘红菊、郭松梅等8名教师被聘任为枝江市义务教育学校学案练案编写小组成员。

　　12、11月至12月，我校9名教师获得宜昌市、枝江市优质课竞赛奖。13、12月，我校政治组被评为湖北省教研室优秀教研组。

　　14、12月我校顺利通过了宜昌市综治委对我校进行的检查。

　　15、12月我校代表宜昌市到襄樊参加了全省“大家唱大家跳”活动。

　　16、12月我校《会员学校风采录》被湖北省中小学校长协会刊用。

　　17、12月枝江市关工委领导在市委常委汪元程的带领下，对我校贫困生进行了慰问，发放了慰问金。

　　18、12月，我校参加枝江市教育局、文体局组织的第一届中小学生跳绳比赛获初中组第四名。

　　20xx年1月至6月学校获得的荣誉

　　1、1月被推荐为宜昌市争先创优活动先进党支部。

　　2、1月被评为湖北省教改先进学校。

　　3、4月被枝江市委市政府授予“20xx—20xx年度”文明单位。

　　4、4月被马家店街道办事处评为20xx年度社会治安综合治理先进单位。

　　5、4月被湖北省绿化委员会、湖北省教育厅和湖北省林业厅表彰为“湖北省绿色文明校园”。

　　6、4月我校团委在国家教育部、共青团中央、全国妇联儿童工作部、中国儿童中心联合举办的全国少年儿童“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动中，荣获“先进集体奖”。

　　7、4月被表彰为枝江市20xx年度学会先进会员单位。

　　8、4月在枝江市教育学会20xx年理事工作会上，学校有42名教师论文获奖、3名教师被评为优秀会员。

　　9、4月被枝江市教育局、枝江市教育工会授予“20xx年度校务公开工作先进单位”。

　　10、5月被枝江市教育局推荐参评枝江市“五五”普法依法治理先进单位工作。

　　11、5月在第七届全国少儿书信（枝江赛区）比赛中，我校荣获“优秀组织单位”；曾灏嫣等42名学生获奖；两名学生家长获得“优秀家长”奖。

　　12、5月我校学生参加全国书画竞赛有192名学生获奖。

　　13、5月我校九年级学生孙娅雯正取华师一附中，她也是今年枝江市唯一一名考取该校的学生。

　　14、6月组织学生参加马家店中心学校和枝江市教育局组织的“首义精神耀千秋”读书演讲赛，我校两名学生分获得一二等奖。

　　七、今后努力的方向

　　1、按照学校五年发展规划不断创建、自查、整改、完善，在学校硬件和软件上不断更新升级，创建湖北省示范学校。

　　2、不断完善学校精细化管理，同时把创建星级学校、特色学校工作抓好抓实抓出成效，办人民满意的教育。

　　3、关注教师和学生的成长，把我校建成师生的精神家园。