初一学生自我陈述报告【通用6篇】
初一学生自我陈述报告 篇一
我是一名初一学生,今天很荣幸能够在这里向大家做自我陈述报告。我叫张明,今年13岁,来自一个普通的家庭。我是一个乐观开朗的人,喜欢与人交流和分享。
在学习方面,我一直保持着积极的态度。对于每一门学科,我都认真对待,努力学习。尤其是数学和英语,我在这两门学科上取得了不错的成绩。我相信,只要付出努力,就一定能够取得好成绩。除了学习课本知识,我也喜欢阅读各种书籍,开拓自己的眼界。阅读不仅能够增加知识,还能提高语言表达能力和思维能力。
除了学习,我也非常热衷于参加各种课外活动。我是学校乒乓球队的一员,经过一年的训练,我在乒乓球方面取得了一些成绩。运动不仅有助于身体健康,还能培养团队合作精神和坚持不懈的毅力。此外,我还参加了学校的朗诵比赛,通过朗诵,我能够提高自己的演讲和表达能力。这些活动不仅让我更加全面发展,还让我结交到了许多朋友。
在生活方面,我也有自己的爱好和特长。我喜欢画画,尤其是油画。每当我沉浸在画画的世界中,我能够忘却一切烦恼,感受到内心的平静和快乐。此外,我还喜欢听音乐和弹吉他。音乐能够给我带来无尽的乐趣和激励,吉他则是我表达情感和释放压力的方式。
我相信,每个人都有自己的闪光点和特长,只要我们善于发现和发展,就能够在各个方面取得成功。我会继续努力学习,不断提高自己的能力,为实现自己的梦想而努力奋斗。谢谢大家!
初一学生自我陈述报告 篇二
大家好!我是一名初一学生,今天非常高兴能够在这里向大家做自我陈述报告。我叫李华,今年14岁。我来自一个温暖幸福的家庭,家人的关爱和支持给予了我很大的动力和信心。
在学习方面,我一直积极向上,努力追求进步。我热爱学习,对每一门学科都充满了好奇心。我喜欢思考和发现问题的乐趣,喜欢在学习中不断探索和挑战自己。我认为,学习不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是培养自己的综合素质和能力。因此,我除了认真学习课本知识外,还积极参加各种学科竞赛和活动,提高自己的应用能力和创新思维。
除了学习,我还喜欢参加各种课外活动。我是学校篮球队的一员,篮球是我热爱的运动项目之一。通过打篮球,我不仅能够锻炼身体,还能培养团队合作和沟通能力。此外,我还参加了学校的英语演讲比赛和朗诵比赛,通过这些活动,我能够提高自己的口语表达和演讲能力。这些活动让我更加自信和开朗,也结交到了许多志同道合的朋友。
在生活方面,我也有自己的爱好和特长。我喜欢阅读各种书籍,尤其是历史和科学类的书籍。通过阅读,我能够开阔自己的眼界,丰富自己的知识储备。此外,我还喜欢写作和摄影。写作是我表达情感和思考的方式,而摄影则让我能够记录美好的瞬间和细节。
我相信,每个人都有自己的光芒和特长,只要我们发现并善于发展,就能够在各个方面取得成功。我会继续保持积极向上的态度,努力学习,提高自己的能力,为实现自己的梦想而努力奋斗。谢谢大家!
初一学生自我陈述报告 篇三
初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。
在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。
初一学生自我陈述报告 篇四
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日,到培训班去学习作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加书法大赛,还获得了特金奖。经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
初一学生自我陈述报告 篇五
日月如梭,时间一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。 在这一个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌等真的非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二来临前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的来临。
刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。
初一学生自我陈述报告 篇六
不知不觉的,初一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一学期,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的学期。在这学期里,
无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
(一) 学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三) 纪律
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!