教师岗位竞聘述职报告(最新6篇)

教师岗位竞聘述职报告 篇一

尊敬的评委、领导和各位老师：

大家好！我是来自某某学校的某某老师，非常荣幸能有机会在这里向大家述职。在这一年的时间里，我深深感受到了教师这一职业的伟大和责任。在这篇述职报告中，我将向大家展示我在教学工作中的成绩和经验，并提出我的进一步发展计划。

首先，我想分享一下我在教学方面的成绩和经验。在过去的一年里，我积极参与学校的各项教学活动，不断提升自己的教学能力和水平。我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，通过设计问题解决方案和团队合作等方式，激发学生的学习兴趣和动力。我还积极参与学校的教研活动，与同事们共同研讨教学方法和教学资源，提高教学质量。

其次，我还在教育教学研究方面有所成果。我积极参与学校的教育教学研究项目，深入研究和探索课堂教学改革的方法和策略。我通过阅读相关文献和参加学术研讨会等方式，不断更新自己的教育理念和教学方法。同时，我也将自己的研究成果与同行们分享，为教育教学改革做出一些微小的贡献。

最后，我想向大家展示一下我未来的发展计划。作为一名教师，我深知自己的责任和使命。未来，我将继续提升自己的教学能力和水平，不断探索和尝试创新的教学方法。同时，我也希望能够参与更多的教育教学研究项目，为教育事业做出更大的贡献。我还计划进一步提高自己的团队合作能力，与同事们共同探讨和研究教育问题，共同提高学校的教学质量。

总之，作为一名教师，我深知自己的责任和使命。在过去的一年里，我努力提升自己的教学能力和水平，并在教育教学研究方面取得了一些成果。未来，我将继续努力，不断学习和进步，为学生的成长和发展贡献自己的力量。谢谢大家！

教师岗位竞聘述职报告 篇二

尊敬的评委、领导和各位老师：

大家好！我是来自某某学校的某某老师，非常荣幸能有机会在这里向大家述职。在这一年的时间里，我深切感受到了教师这一职业的神圣和伟大。在这篇述职报告中，我将向大家展示我在教学工作中的成绩和经验，并提出我的进一步发展计划。

首先，我想分享一下我在教学方面的成绩和经验。在过去的一年里，我认真履行教师职责，积极参与学校教学活动。我注重培养学生的学习兴趣和动力，通过设计有趣的教学活动和案例分析等方式，激发学生的学习热情。我还注重学生的素质培养，通过组织学生参加各类竞赛和活动，培养学生的团队合作和创新思维能力。在教学评估方面，我积极采取多样化的评价方式，关注学生的个性差异，及时给予学生反馈和指导。

其次，我还在教育教学研究方面有所成果。我积极参与学校教育教学研究项目，深入研究和探索教学改革的方法和策略。我注重教育教学理论与实践的结合，通过反思和总结教学实践经验，不断提高自己的教学能力和水平。同时，我也积极参加学术研讨会和教师培训，与同行们分享教学心得和经验。

最后，我想向大家展示一下我未来的发展计划。作为一名教师，我深知自己的责任和使命。未来，我将继续提升自己的教学能力和水平，不断更新自己的教育理念和教学方法。同时，我也希望能够积极参与学校的教育教学研究项目，为教育事业做出更大的贡献。我还计划加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的发展和成长。

总之，作为一名教师，我深知自己的责任和使命。在过去的一年里，我努力提升自己的教学能力和水平，并在教育教学研究方面取得了一些成果。未来，我将继续努力，不断学习和进步，为学生的成长和发展贡献自己的力量。谢谢大家！

教师岗位竞聘述职报告 篇三

尊敬的各位领导：

　　我叫xx，男，现年33岁，汉族，家住XX区XX街道办事处XX村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于19xx年参加工作。曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。

　　首先，我教学已13多年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，做好课后辅导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难。

　　其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训，不断努力提高自己的教学素养，做到迎头赶上现实形势。

　　再次，作为一名教师，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到按时到校，认真负责完成工作，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。

　　综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘小学数学教师。

　　申请人：xxx

　　20xx年x月x日

教师岗位竞聘述职报告 篇四

尊敬的岗位审评小组领导：

　　我是xxx，男，20xx年毕业于xxx师范学校，20xx年取得小学一级教师资格。

　　我热爱祖国，遵守法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。

　　在教学工作中，我全面了解学生，认真钻研教材，结合本班实际，因材施教，课后认真批改学生作业，及时辅导，20xx～20xx学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名，被评为“优秀班主任”；20xx～20xx学年度，全县统考获全乡四年级语文科第一名，二年级数学科第三名；20xx～20xx学年度全县统考获全乡一年级数学第一名；荣获县教育局颁发的教育质量奖；20xx～20xx年全县统考获全乡二年级数学科第一名；成绩只能说明过去，在以后的工作中，我还要加倍努力学习，努力工作，争取取得更好的成绩，现我特向评审领导小组，申评专业技术十二组岗位，望给予批准为谢！

　　特此申请!

　　申请人：xxx

　　20xx年x月x日

教师岗位竞聘述职报告 篇五

尊敬的xx中学评审小级领导：

　　我于一九xx年七月毕业于xx民族师范，同年八月参加工作，先后在xx小学、xx中学、xx中学任教。于20xx年一月取得“中学二级教师”资格，20xx年一月被聘为中学二级教师。热爱本职工作，加强自我素养的提高，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

　　现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。

　　本人20xx年一月取得中学二级教师职称，至今已有六年时间。我积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验。任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在学校交流。

　　在今后的工作中，我将认真履行以下职责：

　　一、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。

　　二、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。

　　三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

　　四、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合；注重培养能力。

　　五、适当布置作业，注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评，认真落实知识点。

　　六、认真分析学生现状，针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作，努力提高教学质量。

　　七、提倡业务自修，努力学习教育、教学心理学，学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之，在今后的教学工作中，我将切实发扬以往工作中的优点，改进不足；为教育事业的发展作出应有的贡献。

　　申请人：xxx

　　20xx年x月x日

教师岗位竞聘述职报告 篇六

尊敬的各位领导、同事们：

　　大家好!

　　我今天要竞聘的是主班教师岗位。理由如下：

　　一、是孩子心目中的好老师。

　　要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的日常生活。我时常保持微笑，经常拉着他们的小手、抱抱他们、亲亲他们。给予妈妈般的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

　　二、是家长心目中的好老师。

　　教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。

　　三、是教师心目中的好老师。

　　我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，不断上网学习和查找相关资料来充实自己。在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。其次，我个人青春、阳光有活力，具有较强的适应思想、能力和责任感。我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。

　　当然，即使我没竞争上班主任岗位，我也决不气馁，不论领导安排我到哪个班，担任什么工作，我都会一如既往，勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信，在园领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们旭虹早教幼稚园的明天将会更加辉煌!

　　述职人：XXX

　　20xx年xx月xx日