德育副校长述职述廉报告(精彩3篇)

德育副校长述职述廉报告 篇一

尊敬的校长、各位领导、教职工和亲爱的同学们:

大家好!我是XX学校的德育副校长,今天我非常荣幸能够在这里向大家述职述廉,汇报过去一年来我在德育工作方面的情况。

过去的一年,我始终坚持以德育为中心,深入推进学校德育工作,努力营造了一个积极向上、和谐有序的校园环境。首先,在德育课程方面,我们加强了师资队伍的建设,提升了教师的德育教育水平。我们组织了多次教师培训,引入了德育课程的新教学方法和理念,使教师更加有能力和信心去培养学生的品德和人格。同时,我们也注重了德育教材的更新和完善,根据学生的需求和社会的发展,对德育课程进行了优化和调整,使其更加符合时代要求。

其次,在校园文化建设方面,我们注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。我们组织了丰富多彩的德育活动,如志愿者服务、社区实践、团队建设等,使学生能够在实践中感受到社会的需要和自己的责任。我们还积极推动了校园文化的建设,组织了文化艺术节、主题讲座等活动,为学生提供了展示和交流的平台,增强了他们的自信心和表达能力。

最后,在学生管理方面,我们加强了对学生的教育和管理,提高了学生的自律意识和自我管理能力。我们建立了德育评价体系,对学生的品德和行为进行了全面的评估,及时发现和纠正学生存在的问题。我们还加强了与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。

在过去的一年里,我深感责任重大,也深感压力与挑战。但是,在校领导的正确指导和全体教职工的大力支持下,我坚持以德育为核心,积极主动地推动学校德育工作的深入开展。我相信,在全体师生的共同努力下,我们一定能够取得更好的成绩,为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

德育副校长述职述廉报告 篇二

尊敬的校长、各位领导、教师和同学们:

大家好!我是XX学校的德育副校长,今天我非常荣幸能够在这里向大家述职述廉,汇报过去一年来我在德育工作方面的情况。

过去的一年,我主要负责学校德育工作的组织和协调,并积极参与其中,努力推进学校德育工作的深入开展。首先,在德育活动的组织方面,我主持了多次德育活动的策划和实施,如德育讲座、德育系列活动等。通过这些活动,我们向学生们传递了正确的价值观念和道德观念,引导他们树立正确的人生观和世界观。同时,我们也注重培养学生的公民意识和社会责任感,组织了社会实践活动和志愿者服务,让学生能够在实践中体验社会的需要和自己的责任。

其次,在德育资源的整合方面,我积极与社会各方面资源对接,为学生提供更广阔的成长空间。我们与社区合作,开展了多项社区服务活动,让学生能够更好地了解社会和关心他人。我们还积极参与了各类德育竞赛和活动,为学生提供了展示和交流的平台,激发了他们的学习兴趣和创新能力。

最后,在德育队伍的建设方面,我注重教师队伍的培养和引进,提高了德育工作的专业水平和能力。我们组织了多次德育培训,引入了新的教学方法和理念,使教师能够更好地开展德育教育工作。同时,我们也加强了对教师的考核和激励,提高了他们的工作积极性和责任心。

在过去的一年里,我深感责任重大,也深感压力与挑战。但是,在校领导的正确指导和全体教职工的大力支持下,我坚持以德育为核心,积极主动地推动学校德育工作的深入开展。我相信,在全体师生的共同努力下,我们一定能够取得更好的成绩,为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

德育副校长述职述廉报告 篇三

德育副校长述职述廉报告2017

经教育局公开竞聘任命,我于20xx年8月任临河区回族学校分管德育的副校长,

德育副校长述职述廉报告

。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

一、主要工作

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“老老实实做人,踏踏实实做事”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助王文忠校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

三、加强德育工作管理,提高学生综合素质

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致德育副校长述职述廉报告2017德育副校长述职述廉报告2017。在这半学期中,学生工作未出现大的违纪事件。

学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:

1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、政教处、大队部、安全保卫处的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流,

资料共享平台

《德育副校长述职述廉报告》()。调整以后,德育处的人员得到加强;政教处的工作更专注于养成教育、学生思想教育;安全处和住宿部的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。

2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理德育副校长述职述廉报告2017文章德育副校长述职述廉报告2017。重新制订了学校的政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则、学生常规检查等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

3.制定规划:对“九年义务教育一贯制”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中,我校均取得佳绩。

现在,领导班子成员带头早

来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

本年度,学校主要开展了如下德育活动:9月精神文明月;纪念“9.18”事变专题安全防震减灾演练;举行了“纪念建队日暨新生入队入团仪式;20xx年中小学生秋季运动会德育副校长述职述廉报告2017工作报告。组织开展了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了住校生学生的补助发放。

四、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

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