幼儿园大班教研组的工作计划(优秀3篇)

幼儿园大班教研组的工作计划 篇一

在幼儿园大班教研组的工作计划中，我们将重点关注幼儿的综合素养培养，以及提升教师的教育教学能力。通过制定明确的目标和计划，我们将努力营造一个积极、互动和有趣的学习环境，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。

首先，我们将制定一个全年的教学计划，明确每个学期的教学目标和重点。在大班教学中，我们将注重培养幼儿的社交能力、语言表达能力、动手能力和认知能力。我们将通过丰富多样的教学活动，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的主动学习能力。

其次，我们将组织教师进行定期的教研活动。教研活动将包括观摩课、研讨会和教学案例分享等形式。通过这些活动，教师们可以相互学习、相互借鉴，提升自己的教育教学水平。同时，我们还将邀请专家学者来校指导，为教师们提供专业的培训和指导，帮助他们不断提升自己的教育教学能力。

此外，我们还将开展家校合作活动，加强与家长的沟通和交流。我们将定期举办家长会，向家长介绍幼儿的学习情况和教育教学计划，征求家长的意见和建议。通过与家长的密切合作，我们将共同关注幼儿的成长和发展，共同努力为幼儿提供良好的学习环境和教育资源。

最后，我们将积极探索创新的教学方法和手段，不断丰富教学内容和形式。我们将引入多媒体教学技术，利用教育软件和互联网资源，为幼儿提供更加生动、直观的学习体验。我们还将注重培养幼儿的创造力和思维能力，鼓励他们进行探索和实践，培养他们的创新精神和问题解决能力。

通过以上的工作计划，我们相信幼儿园大班教研组能够为幼儿的全面发展提供有效的支持和指导。我们将努力营造一个积极向上的学习氛围，让每个幼儿都能够快乐学习、健康成长。我们坚信，通过教师的努力和家长的支持，每个幼儿都能够充分发挥自己的潜能，迈向更加美好的未来。

幼儿园大班教研组的工作计划 篇二

在幼儿园大班教研组的工作计划中，我们将注重幼儿的个性化发展和多元化学习体验。通过制定明确的目标和计划，我们将努力为幼儿提供个性化的学习支持，满足他们不同的学习需求和兴趣爱好。

首先，我们将注重幼儿的个性化发展。在大班教学中，每个幼儿都是独特的个体，他们有着不同的兴趣、特长和学习方式。我们将通过观察和了解幼儿，针对他们的个体差异，制定个性化的学习计划和教学方案。同时，我们还将注重培养幼儿的自主学习能力，鼓励他们根据自己的兴趣和需求进行学习，发展自己的潜能和特长。

其次，我们将提供多元化的学习体验。我们将通过丰富多样的教学活动，为幼儿提供丰富的学习资源和机会。我们将组织幼儿参观社区和城市的各种场所，开展实地考察和实践活动，让幼儿亲身体验和感受社会生活。同时，我们还将开展各种主题活动和课程设计，为幼儿提供多样化的学习内容和体验。

此外，我们还将注重幼儿的综合素养培养。我们将关注幼儿的品德教育和社会情感发展，培养他们的道德观念和社会责任感。我们将开展各种活动和课程，让幼儿学会尊重他人、合作共享、关心他人，培养他们的良好行为习惯和社交能力。同时，我们还将注重幼儿的身体素质培养，开展各种体育活动和健康教育，帮助幼儿养成良好的生活习惯和健康的生活方式。

最后，我们将加强与家长的合作与沟通。我们将定期组织家长会和家访活动，向家长介绍幼儿的学习情况和发展情况，征求家长的意见和建议。同时，我们还将通过家园共育活动，邀请家长来校参与教学活动，与教师共同关注和支持幼儿的学习和发展。

通过以上的工作计划，我们相信幼儿园大班教研组能够为幼儿的个性化发展和多元化学习提供有效的支持和指导。我们将努力为幼儿创造一个丰富多彩、充满挑战和机遇的学习环境，让每个幼儿都能够充分发展自己的潜能，实现自己的人生目标。我们坚信，通过教师、家长和社会的共同努力，每个幼儿都能够拥有一个充满希望和幸福的未来。

幼儿园大班教研组的工作计划 篇三

幼儿园大班教研组的工作计划

　　总目标：

　　全面稳步提高全年级教师的教育教学水平，在统一部分教学基础上突出各班特色，以培养幼儿学习兴趣为基础，让幼儿养成良好的`学习习惯，为幼儿入小学做好准备。

　　具体计划：

　　一、 牢固树立安全意识，持之以恒地抓好幼儿常规习惯培养。

　　由于本届大班幼儿人数多，各班应以安全为首要任务，一期来教保人员应统一思想、统一做法，持之以恒地坚持抓好幼儿良好的生活、学习习惯的培养。

　　二、 全面抓好各班各项教育教学活动。

　　1、 积极响应幼儿园“五个统一”，特别是统一数学、语言、音乐三个领域的部分教材，鼓励各班团结一致，资源共享，努力在共性中求特色。

　　2、 每班预定培训一名舞蹈教师，争取在一期内全面提高全年级幼儿舞蹈水平。

　　3、 加大表演游戏力度，并结合“迎新年元旦庆祝会”进行每班童话剧表演比赛。

　　4、 积极邀请专职体育教师赵欣老师共同探讨大班幼儿体育活动的有效开展与指导。

　　5、 计算与舞蹈课研讨，每名教师申报一个活动并邀请幼儿园教研老师做工作指导。

　　6、 走进社区，与社区居委会取得联系，通过有意义的活动扩大幼儿园在社区中的影响。

　　7、 每班划分一个公共区，定期进行公共卫生大扫除，培养幼儿动手能力及服务意识。

　　三、 家长工作。

　　1、 白托班教师应经常全面性地与家长交流幼儿情况，对因故没来园的幼儿及时电话与上门家访。

　　2、

　　3、 按时召开家长会与家长开放日，调动家长的教育潜能。

　　4、 做园车的幼儿定期以电话、纸条、书信等形式向家长汇报幼儿在园情况。

　　四、 具体活动安排。

　　九月份：

　　1、 各班配合园内环境布置比赛进行分区活动观摩。

　　2、 各班召开家长会。

　　3、 编新器械操，组织各班教师幼儿学习。

　　十月份：

　　1、 计算舞蹈活动研讨。

　　2、 家长开放活动。

　　十一月份：

　　1、 表演、建筑游戏研讨。

　　2、 社区活动（待定）。

　　3、 秋游（待定）。

　　十二月份：

　　简单队列、队形、走步表演赛（赵老师进行指导）。

　　一月份：

　　庆新年“童话剧”表演。