督查工作计划(经典6篇)

督查工作计划 篇一

近年来，随着社会经济的快速发展和改革开放的不断深化，督查工作成为了保证各项政策的贯彻执行和推动社会进步的重要手段。督查工作的目的是为了发现问题、解决问题，确保各项政策能够真正落地生根。本文将从督查工作的意义和目标、督查工作的具体内容以及督查工作计划的制定等方面进行探讨。

首先，督查工作的意义和目标。督查工作是政府部门对各项政策和工作进行监督和检查的重要举措，其意义在于通过发现问题、解决问题，推动政策的贯彻执行，确保政府的各项决策能够真正实现预期的效果。督查工作的目标是确保政府决策的科学性、公正性和合法性，促进政府工作的透明度和效能，维护社会的公平公正和稳定发展。

其次，督查工作的具体内容。督查工作涵盖了政府工作的方方面面，包括政策的贯彻执行、公共服务的提供、经济发展的推动等。具体来说，督查工作要对政府决策的执行情况进行全面、深入的监督检查，发现问题并及时采取措施加以解决。同时，督查工作还要对各级政府的工作效能进行评估，促进政府工作的规范化和提高工作效率。此外，督查工作还要对政府公共服务的提供情况进行监督，确保社会资源的合理分配和公共服务的公正性。

最后，督查工作计划的制定。督查工作计划是督查工作的重要组成部分，它是指对督查工作进行合理安排和有序推进的计划。督查工作计划的制定要根据督查工作的具体任务和目标，结合实际情况和工作需要，科学制定计划，并加以落实。督查工作计划的制定要注重科学性、可操作性和针对性，确保能够有效推动督查工作的开展。此外，督查工作计划还要注重与其他部门的协调合作，形成合力，共同推动督查工作的开展。

综上所述，督查工作是推动政府工作的重要手段，具有重要的意义和目标。督查工作的具体内容包括政策执行、公共服务提供等方面。督查工作计划的制定要注重科学性、可操作性和针对性。只有不断加强督查工作，才能够发现问题、解决问题，确保政府工作的规范化和高效性，推动社会的公平公正和稳定发展。

督查工作计划 篇二

督查工作计划是指对督查工作进行合理安排和有序推进的计划。督查工作计划的制定对于督查工作的开展具有重要意义。本文将从督查工作计划的制定原则、制定方法以及实施过程中的注意事项等方面进行探讨。

首先，督查工作计划的制定原则。督查工作计划的制定要遵循科学性、可操作性和针对性的原则。科学性是指制定计划要有科学的依据和方法，对督查工作的任务和目标进行科学分析和评估。可操作性是指制定计划要具备可操作性，即能够在实际工作中得以落实和推进。针对性是指制定计划要针对具体的督查任务和目标，结合实际情况和工作需要进行制定，确保督查工作的有效开展。

其次，督查工作计划的制定方法。督查工作计划的制定要结合实际情况和工作需要，采用科学的方法进行制定。具体来说，可以采取以下几种方法。首先，要充分调研和了解实际情况，对督查任务和目标进行科学分析和评估。其次，要与其他部门进行充分协调和沟通，形成合力，共同推动督查工作的开展。最后，要注重计划的可操作性，将计划具体细化，明确责任人和时间节点，确保计划的执行和推进。

最后，督查工作计划的实施过程中的注意事项。督查工作计划的实施过程中要注重组织协调和信息共享。具体来说，要建立健全的组织机制，明确各个环节的责任人和工作流程，确保计划的顺利执行。同时，要加强信息共享，及时掌握工作进展和问题情况，及时进行调整和改进。此外，要注重宣传和反馈，及时向相关部门和公众公布督查结果和处理情况，形成舆论监督和社会共治的良好氛围。

综上所述，督查工作计划的制定对于督查工作的开展具有重要意义。督查工作计划的制定要遵循科学性、可操作性和针对性的原则。督查工作计划的制定方法要结合实际情况和工作需要，采用科学的方法进行制定。督查工作计划的实施过程中要注重组织协调和信息共享。只有科学制定督查工作计划，才能够推动督查工作的顺利开展，发现问题、解决问题，确保政府工作的规范化和高效性。

督查工作计划 篇三

　　为有序开展全区统计督查工作，指导、规范街道统计督查程序，特制定此工作计划，希有关街道按此计划认真组织开展本地的自查自纠，做好迎接统计督查的各项准备工作，配合市、区统计督查工作的开展。

　　一、准备工作阶段（20xx年3-5月）

　　1、成立相应的组织机构（有专人负责，明确分工）（街道5月上旬前完成）

　　2、制定相应的工作计划（和有关文件）（区3月底前，街道5月中旬前完成）

　　3、按全区的统一部署认真开展自查自纠工作（街道5月底前，要形成三个文书：1、自查自纠工作的开展情况；2、数据评估报告；3、整改方案，三个文书可以合并。区局形成街道的数据质量情况综合报告）

　　二、区级统计督查的组织实施（20xx年6月中下旬）

　　1、召开全局专业人员会议（布置任务和分工及要注意的情况）（20xx年6月上旬）

　　2、组织实施（分专业对督查地区的主要指标的计算口径、方法、数据来源等进行全面的监督检查）（20xx年6月中下旬）

　　3、将督查工作中形成的有关资料进行整理，形成书面材料，先向领导汇报，然后对被督查单位进行通报。（20xx年6月下旬）

　　三、总结和资料归档（20xx年9月份）

　　1、将督查工作的开展情况进行总结，向上级统计法制部门上报。（20xx年9月中旬）

　　2、将整个督查工作过程中所形成的所有材料，进行分类装订，整理归档。（20xx年9月下旬）

督查工作计划 篇四

　　20xx年市政府督查科将在政府办的领导下，以“畅通、有序、高效、务实”为原则，进一步解放思想，开拓创新，积极进取，不断加大工作力度，充分发挥督促检查的效能，使督查工作更好地为我市发展服务。

　　一、加大力度努力把督查工作做深做细做扎实

　　督查科将锐意创新，进一步提高督查水平，在全面提高督查效能方面狠下功夫，我们将突出督查重点，抓好市领导批示件的督促落实，确保“件件有着落，事事有回音”。做到凡是上级和领导批办的事项，批一项，转一项，办一项；经办部门办完后，必须及时反馈，做到一事一办，一事一报，并每月将督办件处理情况报督查科。在具体的工作中我们将以注重实效为原则，把抓落实，重实效作为督促检查工作的出发点和落脚点，讲效率,求质量,重效果,着力在落实领导的决策上下功夫,把工作做到实处,确保政令畅通,避免出现形式主义。

　　二、高效有序地处理好市长副市长批示件

　　督查科是市政府公文的“中转站”，发挥着沟通职能部门内外，联系上下左右的重要纽带和桥梁作用，为此我们将继续做好公文的上传下达，确保政令畅通和各项工作的落实。我们将做到平件每日一送，急件随到随送，领导批示件一个工作日内转出，领导督办、催办事项事事跟踪，每月一报。努力把工作做细做实。

　　三、及时妥善地处理好上级来文和保密文件

　　上级来文和保密文件的处理工作目前由督查科负责，我们将一如继往地办理好上级来文和保密文件，认真把好收文、登记、拟办、送阅、转办、跟踪、上报和归档的每一道关，做到准确、及时、安全、高效、不误事、不误时、不泄密。

　　四、认真细致地处理好内部明电

　　我们将继续做好内部明电的处理工作，使其规范化和制度化：收到明电后，第一时间提出拟办意见报分管领导，经分管领导审批后按批示及时转给有关部门，须上报名单或材料的，及时上报，决不延误。

　　20xx年督查股将结合实际，建立健全督查机制，加大工作力度，重点开展督查工作，使督查工作进一步制度化、规范化、科学化，同时继续认真做好市领导交办的其它工作。

督查工作计划 篇五

　　为了深入推进大丰市初中阶段第一教学发展共同体教学教研工作，认真抓好教学工作常规要求的落实，规范教师的教学行为，提高广大教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，使我市的中小学教学常规工作管理走上规范化的轨道，努力形成全员重视质量，参与管理，以管理促质量，以管理出效益的良好局面，经研究，第一共同体将对各校备课教学教研常规工作执行情况进行专项督查，为确保督查工作有序、高效进行，特制定本方案。

　　一、指导思想。

　　以全面贯彻党的教育方针，高质量地推进素质教育，着力提升全市教学质量为出发点，坚持以教学为中心，加强共同体内教学常规管理，规范教师的教育教学行为，切实把备课管理作为“向教学过程管理要质量，向课堂教学要效益”的重要抓手之一，推动共同体内教学持续、健康、和谐发展。

　　二、工作目的。

　　1、落实各学校教学常规管理工作措施，全面了解共同体内备课常规开展情况，规范教师备课行为。

　　2、促进教师自觉、认真地抓好教学设计工作，提高课堂教学质量和效果，促进教师专业成长，进一步提升教师新课程的实施能力。

　　3、客观、公正地评价学校教学管理，教师的工作业绩，为学校的综合考评、教师的工作积分量化提供依据。

　　三、组织领导见计划。

　　四、督查方式。

　　本次专项督查分层分段进行，具体分两个阶段和两个层面。两个阶段：第一阶段为各校根据教学常规中备课的规定进行互查；第二阶段为督查组进行督查。

　　1、督查形式上采取“看、听、谈、问”的形式，深入到教研组、备课组、教师中间，查看集体备课记录，教师个人备课本，了解备课常规的落实情况。

　　2、迎检前各学校要进行认真的自检自查，并形成完整的综合书面材料，届时检查组将听取学校的工作汇报。

　　3、各学校要本着“实事求是”的原则对待这次检查，安排专人分别负责每一项“检查内容”，基础资料按“各学科教研组”分别整理、分别摆放，以便检查。

　　4、原则程序安排为20分钟听取学校自查汇报，然后督查组查阅有关资料，并汇总复检学校情况，并根据市中小学教师教学常规备课专项督查考核量化表对学校的所有任课教师四查：

　　（1）查备课科目：每一位教师所任的科目都是本此督查的范畴。

　　（2）查备课课时：根据实际课程课时确定课时数量，检查每位教师的备课数量。

　　（3）查备课环节：根据备课管理要求及备课本查看各个环节是否做到。

　　（4）查备课质量：根据教学常规和备课管理的培训要求，查看每位教师主备科目的质量。

　　督查组根据客观、公正原则，量化打分，并对每一位教师的备课情况进行定格。

　　五、督查时间：

　　20xx年xx月上旬。

　　六、结果评定。

　　检查结果以优秀、良好、合格、不合格四个档次进行定格，并以书面形式反馈给学校，定格结果将作为教师教学业务能力评价的重要依据之一。

督查工作计划 篇六

各位领导：

　　县教育局实施《全民科学素质行动计划纲要》工作，可概括为“四有”、“三抓”、“两个收获”。简要汇报如下：

　　一、领导重视 做到“四有”

　　一有组织机构，成立了由局长任组长，党委书记和教育督导室主任任副组长，吸收办公室、人事、计财、教育等股室和电教中心负责同志为成员的县教育局“落实《全民科学素质行动计划纲要》工作领导小组”，研究制定了《教育局落实〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》。

　　二有年度计划，每年初领导小组都要议定当年《教育局落实〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》年度工作计划，年底进行工作总结。

　　三有检查指导，在一年四次的中小学工作检查中，对未成年人科学素质行动计划实施工作，和其他工作同安排、同检查，同指导、同要求；基层中小学此因高度重视，常抓不懈。

　　四有学年考评，将各中小学落实〈全民科学素质行动计划纲要〉实施方案》年度工作，纳入学校校长工作业绩和学校工作考评之中，引起高度重视，调动了工作积极性。

　　二、精心实施 做到“三抓”

　　一抓重点人群。教育部门是《纲要》规定的未成年人科学素质行动计划实施的牵头单位；在我县，未成年人的主体是在校中小学生：116所中小学，12164名小学生，8181名初中生，2820名高中生，全县23165名中小学生是教育局落实《纲要》的重点人群。

　　二抓四大主力行动。教育局将《纲要》规定的未成年人科学素质行动计划细化为宣传行动、教育行动、参与行动和兴趣行动；一是宣传行动：借“月”（一年一度的“科技之春”宣传月活动）宣传和借“节”（每年秋季的中小学“校园科技节”）宣传，一春一秋，各有侧重：科普教育和科技创新。二是教育行动：首先积极做好科学课程教育，突出学科性，大力培养“动手实验”能力；小学的自然课和中学的理化生课是对学生进行科学知识、科学思想、科学方法教育，提高科学素质的重要途径；其次大力开展“日常生活中的科普知识教育”，突出趣味性，培养“明理会用”能力：预防煤烟（一氧化碳）中毒科普讲座、甲流防控科普讲座、生芽马铃薯中毒的应急处置、教你九招预防电脑辐射、数码相机的保养要领。三是参与行动：大力开展“万名中小学生学科学、用科学主题活动”，每年一个主题，去年今年的主题分别为“环保节能”和“低碳生活”，小学生以学为主，中学生学用兼顾。四是兴趣行动：各中小学组建科技兴趣小组172个，开展融科学性、思想性、趣味性于一体的科技兴趣活动。

　　三抓三大基础工程：师资工程、教材工程和设施工程。一是师资工程。以全县各中小学68名科技辅导员为主体，聘请我县的科普爱好者对其进行了“科幻绘画创作”、“全国青少年科技创新大赛规则解读”、“青少年科技创新活动的指导”、“怎样撰写科技小论文”等专题培训。二是教材工程，校本教材研发中，突出了科普教材的研发、编写力度，形成了绝学各校特色的科普校本教材。三是设施工程，中小学实验室，微机室和科技室是青少年从事科技活动的重要场所，一是用好用活，二是加强场所建设。

　　三、成效明显 两个收获

　　一是在广大青少年学生中普及了科学知识，传播了科学思想，弘扬了科学精神，提高了科学素质。

　　二是培养了人才，锻炼了队伍，也获得了较好的名次：昭仁中心校学生王佳、李伟、高尚等27名学生获得省市科幻绘画大赛二、三等奖；昭仁中学学生孟辉、杨燕、冯军等95学生的作品推荐参加省市科技创新大赛，或鼓励奖；彭公中学、洪家中学、丁家中学和昭仁中心校等29所中小学121名学生参加省市科技七巧板比赛获得奖励。