九年级下学期工作计划(优质4篇)

九年级下学期工作计划 篇一

九年级下学期工作计划

随着九年级下学期的开始，我们即将步入升入高中的重要阶段。为了更好地度过这段时间，我制定了以下九年级下学期的工作计划。

首先，我要加强学习，提高各科的成绩。在上学期的基础上，我要更加努力地学习，刻苦钻研各科的知识。特别是数学和英语这两门学科，我打算每天都进行针对性的练习，提高自己的解题能力和语言表达能力。同时，我还要加强对科学和历史的学习，提高自己的综合素质。

其次，我要积极参加各类活动，展现自己的才艺。在九年级下学期，学校会举办各种比赛和演出活动，我要积极参加其中，展现自己的才艺和特长。我打算报名参加学校的歌唱比赛和朗诵比赛，通过参赛的经历，提高自己的表演能力和自信心。

再次，我要培养良好的学习习惯和生活习惯。在九年级下学期，我要养成每天按时完成作业的习惯，不拖延，不偷懒。我还要保持良好的作息时间，保证每天都有充足的睡眠和休息。同时，我还要培养读书的习惯，每天都要读一些好书，丰富自己的知识和阅读能力。

最后，我要积极参与班级的活动，加强班级的凝聚力。九年级下学期是我们班级的最后一个学期，我要积极参与班级的各种活动，为班级的团结和友谊做出贡献。我打算加入班级的学习委员团队，为班级的学习氛围做出积极的努力。

通过以上计划，我相信我能够度过一个充实而有意义的九年级下学期，为将来的高中学习打下坚实的基础。

九年级下学期工作计划 篇二

九年级下学期工作计划

九年级下学期即将开始，我制定了以下的工作计划，希望能够在这个学期中取得更好的成绩和提高自己的综合素质。

首先，我要加强学习，将重点放在数学和英语上。数学是我一直以来的弱项，所以我决定每天都要进行数学的复习和练习，提高自己的解题能力和逻辑思维能力。同时，英语是我比较擅长的科目，但我还是希望能够进一步提高自己的语言表达能力和阅读理解能力。我打算每天都要进行英语口语练习和阅读英文原著，提高自己的语言水平和阅读能力。

其次，我要积极参加学校和社区的各类活动。学校和社区会举办各种比赛和志愿者活动，我希望能够积极参加其中，锻炼自己的能力和拓宽自己的视野。我打算报名参加学校的辩论赛和科技创新大赛，通过参赛的经历，提高自己的演讲能力和团队合作能力。同时，我还要积极参加社区的志愿者活动，为社区的发展和文化建设做出贡献。

再次，我要培养良好的学习和生活习惯。在九年级下学期，我要养成每天都要按时完成作业的习惯，不拖延，不偷懒。我还要保持良好的作息时间，保证每天都有充足的睡眠和休息。同时，我还要培养读书的习惯，每天都要读一些好书，提高自己的阅读能力和思维能力。

最后，我要积极参与班级的活动，加强班级的凝聚力。九年级下学期是我们班级的最后一个学期，我要积极参与班级的各种活动，为班级的团结和友谊做出贡献。我打算加入班级的文艺委员团队，为班级的文化建设做出积极的努力。

通过以上计划，我相信我能够度过一个充实而有意义的九年级下学期，为将来的高中学习打下坚实的基础。我相信只要脚踏实地地去做，就一定能够取得好的成绩和进步。

九年级下学期工作计划 篇三

指导思想：

积极贯彻执行《山东省关于深化基础教育课程改革、全面提高教育质量的意见》和《山东省普通中小学管理基本规范》，以学校六年发展规划为指导，认真落实教务处关于九年级工作的意见精神，资料共享平台

九年级下学期工作计划 篇四

总体目标：

加强学生管理，创设稳定环境，加强教学管理，突出教学成绩，加强团结合作，力争升学第一。

工作重点：

1、严格学生管理，确保环境稳定。

2、积极开展“自主学习、分层达标”实验，努力提高课堂教学效率。

3、加强集体教研，发挥群体优势，面向全体学生，确保大面积升学。

保障措施：

(一)学生管理：

1、依据学

校《关于加强班主任队伍建设的意见》，借今年校级优秀班主任评选活动的开展，整体推进班主任管理水平再上新台阶。开学初，班主任要做好两个计划：一是班主任工作计划，一个是在上学期的基础上进一步修定完善的培优补差计划。(两个计划均需下周一即2月25日放学前交于冯振环主任备查。迟交者、敷衍者不可得优。检查结果将作为优秀班主任评选和期末优秀班级评选及以后推荐班主任的重要依据)。开学初，最好是正月十六的上午开好第一次班会，讲清本学期作息时间变动、科目设量变化的意义及今年取消中考新形势下的升学情况变化，既要持之以恒地强调学科成绩对于推荐升学的关键性，又要大张旗鼓地宣传综合素质评价在升学时的重要性。既要让学生不能放松学习，又要让学生明确综合素质评定有它的一票否决力。让每一个学生都深刻地认识到遵纪守法在综合素质评定以及以后升学、就业、参军时的重要性。要向学生讲清综合素质评定时班主任、课任老师、同学们参与的真实性和严肃性。为确保初三的最后稳定奠定思想基础。

2、组织学生认真学习学校《进一步规范课堂行为条例》中有关学生行为的管理规定，进一步规范学生课堂行为。

3、继续充分发挥学生会的检查督导作用，更加公正、公平、严明地行使职权，特别是早操、晚饭后、晚自习及晚休前纪律检查。其每项每次的检查结果都必须详细记录并妥善保存，以备评选优秀班级时使用。

4、继续充分发挥级部委员、值班教师的督导作用，加大学生在校五个特殊时段的巡查力度。

5、加大对晚休纪律的暗查及追究力度，严重违纪者可勒令家长陪住，各班可斟情试行。

6、严厉打击打架斗殴、唆使校外人员来校寻衅的现象，严厉打击谈情说爱现象，严厉打击学习浮躁现象，情节严重者，可勒令家长陪读。

7、及时与家长联系，密切关注学生的思想动态，有重点地做好职业类学生家长的思想工作。

8、对严重违纪的学生，无论成绩如何，综合素质评定决不可定为A等。

(二)教学管理

1、认真学习《山东省关于深化基础教育课程改革、全面提高教育质量的意见》、《山东省普通中小学管理基本规范》和学校《进一步规范课堂行为条例》，进一步规范教师课堂教学行为。

2、各备课组要切实做好本学期专项复习和全面复习计划，明确重点、方法及进度(于下周一即2月25日放学前交于王金亮老师备查)，借“自主学习，分层达标”课题实验的东风，不折不扣地落实各科的简明学案，特别是专项复习阶段的学案使用更要务求实效，每个专题可依据内容分成一至多个学案。若初三有灵活，也仅限于全面复习阶段，其实那时的试卷也可算作特定学案。学案编写者一定要在充分的集体备课基础上反复修改，提前一周完成并至少在使用前两天发给学生并批改完成预习或自学部分。各备课组长一定要率先垂范，做好简明学案的引领、整理、备查、上交工作。本学案就是我们本学期的备课、作业、预习笔记，学校将不定时检查督导两次作为对我们每位教师的业务检查。

3、以积极的心态，扎实的行动参加市教研室组织的九年级各科专题研讨。

4、本学期共16周，不足4个月，除去双休及节假日连一百天也不到，各备课组长要做好宏观把握和进度安排，切勿大意松懈。

5、密切关注升学信息，切实搞好集体教研，努力向有限的课时要效益。

6、严格办公和上课纪律，切实提高办公实效和课堂效率，继续坚持2分钟到岗待课制和摸底考试分析制，级部委员、办公室负责人要做好提醒和监督。严禁早读迟到现象。

7、继续严肃考风考纪，严格遵守不排名不公布学生成绩的原则。

8、严格级部会议考勤，严格执行缺勤、迟到、早退、请假制度，其考勤结果如实记入期末考核。

9、真心关爱每一位学生，特别是中下等学生，尽一切可能地留住兖矿生。

10、加强对音体美特长生及奥赛、信息技术比赛的针对性辅导。

11、适时争取机会，带领学生参加校内外实践活动。

12、期末做好学生选报职业类学校的工作。

其他：

1、严审资料印刷，确保节俭实用。

2、不失时机地向社会各届做好08年招生宣传。

老师们，今年中考形势的变化给我们带来了新的机遇，也带来了更加严峻的挑战，请我们提高认识，精诚团结，敬业务实，再接再厉，奋战百把天，再夺第一名。