教学督导主要工作职责(精选3篇)
教学督导主要工作职责 篇一
教学督导是学校教学管理的重要组成部分,其主要工作职责是确保学校教学质量的提高和教学活动的正常进行。教学督导的工作职责可以分为以下几个方面。
首先,教学督导要负责教学质量的监控和评估。他们需要定期对教师的授课进行观察和评估,以确保教学过程和教学效果的达标。他们会根据教师的教学计划、教案、课件等教学准备材料进行评估,同时也会观察教师的教学态度、教学方法和教学效果,提供有针对性的建议和指导。教学督导还要对学生的学习情况进行评估,通过课堂观察和学生作业的批改等方式了解学生的学习状况,及时发现问题并进行干预和指导。
其次,教学督导要协助教师的专业发展。他们会与教师进行面对面的交流和讨论,了解教师的教学需求和困惑,为教师提供专业指导和培训。教学督导可以通过组织教研活动、参与教师培训和研修等方式帮助教师提升教学能力和教育教学水平。同时,教学督导还可以通过开展教学观摩和教学交流活动,促进教师之间的相互学习和成长。
第三,教学督导要参与教学改革和课程建设。作为学校教学管理的重要一环,教学督导要积极参与学校的教学改革和课程建设工作。他们需要与教研组、课程组等相关部门进行密切合作,共同探讨教学改革的方向和目标,制定合理的教学改进措施。教学督导还要参与课程建设,为教师提供课程设计和教材选择的指导,确保课程的科学性和有效性。
最后,教学督导要与家长和学生保持良好的沟通和联系。他们需要与家长和学生进行定期的面谈和交流,了解他们的意见和建议,及时解决问题和困扰。教学督导可以通过与家长和学生的互动,了解他们对学校教学的期望和需求,为学校提供改进和完善的方向。
总之,教学督导的主要工作职责是确保学校教学质量的提高和教学活动的正常进行。他们要负责教学质量的监控和评估,协助教师的专业发展,参与教学改革和课程建设,并与家长和学生保持良好的沟通和联系。教学督导的工作对于学校教学管理的有效实施和教育教学的全面发展具有重要意义。
教学督导主要工作职责 篇二
教学督导是学校教学管理的关键岗位之一,其主要工作职责是监督教学活动的开展和教学质量的提升。教学督导的工作职责可以细分为以下几个方面。
首先,教学督导要负责教师的业务指导。他们需要与教师进行面对面的交流和沟通,了解教师的教学情况和需求。教学督导会观察教师的课堂教学活动,评估教师的教学效果,并提供针对性的指导和建议。他们会就教师的教学计划、教案、课件等教学准备材料进行评估,帮助教师提升教学设计和教学方法。教学督导还会通过定期的教研活动和教学交流,促进教师之间的相互学习和成长。
其次,教学督导要参与教学质量的评估和监控。他们需要通过课堂观察、学生作业的批改、考试成绩的分析等方式了解学生的学习情况和教学效果,及时发现问题并进行干预和指导。教学督导还要参与学校教学管理的各个环节,为学校的教学质量评估提供数据和建议,推动学校教学质量的持续改进。
第三,教学督导要协助教师的专业发展。他们需要关注教师的教学需求和发展方向,提供个性化的培训和指导。教学督导可以组织教研活动、参与教师培训和研修,帮助教师提升教学能力和教育教学水平。他们还可以通过教学观摩和教学交流活动,促进教师之间的相互学习和成长。
最后,教学督导要与家长和学生保持良好的沟通和联系。他们需要与家长和学生进行定期的面谈和交流,了解他们的意见和建议,及时解决问题和困扰。教学督导可以通过与家长和学生的互动,了解他们对学校教学的期望和需求,为学校提供改进和完善的方向。
总之,教学督导的主要工作职责是监督教学活动的开展和教学质量的提升。他们要负责教师的业务指导,参与教学质量的评估和监控,协助教师的专业发展,并与家长和学生保持良好的沟通和联系。教学督导的工作对于学校教学管理和教育教学的全面发展具有重要作用。
教学督导主要工作职责 篇三
教学督导主要工作职责
一、教学督导室主任岗位职责
1、在主管院长领导下,落实学院的各项政策和规定,起草教学督导工作计划、教学督导工作报告并组织实施。认真完成期初教学准备检查、日常抽查评课、期末综合评教等日常工作任务。
2、负责组织落实学院教学督导工作条例。根据学院教学督导工作条例规定,对学院教学过程进行质量监控。参与开新课、新开课教师试讲的评价工作;参与和指导系、部和教研室的教学研究工作。
3、采取多渠道,收集教学质量信息,经过调查、分析、整理,提出建议性意见。
4、每学期组织一次评教、评学活动。每学期对教学信息员进行讲评,并评出优秀信息员。
5、深入开展调查研究,发现和总结、宣传先进经验与优秀教师的业绩,促进教学质量的提升。
6、负责教学督导室接待日工作,及时组织发布教学督导信息。
7、认真完成领导交办工作。
二、教学督导员岗位职责
1、负责各学年教师教学督导工作。进行日常教学质量监督与评价,每周评课不少于8学时,并同被评教师交流,做好记录,定期向有关部门反馈信息。
2、熟悉掌握学院教学工作的规程。深入教学一线,开展教学方面有关问题的专项调查,并提交调研报告和建设性意见。
3、参加指导系部和教研室的教学法活动;负责发现并总结、宣传先进教学经验与优秀教师的业绩。
4、负责组织开展师生教学信息反馈,征求与汇总对教学的意见,并向有关领导、部门反映。
5、负责教学督导接待日工作。
6、负责教学评价工作。按时参加周例会、沟通情况、及时
解决问题。每学期向学院提交工作总结与教学评价报告。7、认真完成领导交办的其他工作。
三、教学督导干事岗位职责
1、负责教学督导档案管理工作。及时收集、整理教学督导工作文件资料,搞好教学督导档案的归档,整理、分类、登记编号入盒存档。
2、按照教学督导工作的规律性要求,负责落实全院教学质量评价资料汇总统计工作,每学期汇总评教、评学指标体系。
3、负责教学督导室内务性工作(录入、打英发送教学督导通知,情况汇报及相关文件。)
4、兼任教学督导联络员。组织教学信息员开展日常教学信息反馈工作。负责“教学督导信息”材料的编辑、采集工作。参与教学督导工作。
5、认真完成领导交办的其他工作。
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一、教学督导室主任岗位职责
1、在主管院长领导下,落实学院的各项政策和规定,起草教学督导工作计划、教学督导工作报告并组织实施。认真完成期初教学准备检查、日常抽查评课、期末综合评教等日常工作任务。
2、负责组织落实学院教学督导工作条例。根据学院教学督导工作条例规定,对学院教学过程进行质量监控。参与开新课、新开课教师试讲的评价工作;参与和指导系、部和教研室的教学研究工作。
3、采取多渠道,收集教学质量信息,经过调查、分析、整理,提出建议性意见。
4、每学期组织一次评教、评学活动。每学期对教学信息员进行讲评,并评出优秀信息员。
5、深入开展调查研究,发现和总结、宣传先进经验与优秀教师的业绩,促进教学质量的`提升。
6、负责教学督导室接待日工作,及时组织发布教学督导信息。
7、认真完成领导交办工作。
二、教学督导员岗位职责
1、负责各学年教师教学督导工作。进行日常教学质量监督与评价,每周评课不少于8学时,并同被评教师交流,做好记录,定期向有关部门反馈信息。
2、熟悉掌握学院教学工作的规程。深入教学一线,开展教学方面有关问题的专项调查,并提交调研报告和建设性意见。
3、参加指导系部和教研室的教学法活动;负责发现并总结、宣传先进教学经验与优秀教师的业绩。
4、负责组织开展师生教学信息反馈,征求与汇总对教学的意见,并向有关领导、部门反映。
5、负责教学督导接待日工作。
6、负责教学评价工作。按时参加周例会、沟通情况、及时解决问题。每学期向学院提交工作总结与教学评价报告。
7、认真完成领导交办的其他工作。
三、教学督导干事岗位职责
1、负责教学督导档案管理工作。及时收集、整理教学督导工作文件资料,搞好教学督导档案的归档,整理、分类、登记编号入盒存档。
2、按照教学督导工作的规律性要求,负责落实全院教学质量评价资料汇总统计工作,每学期汇总评教、评学指标体系。
3、负责教学督导室内务性工作(录入、打英发送教学督导通知,情况汇报及相关文件。)
4、兼任教学督导联络员。组织教学信息员开展日常教学信息反馈工作。负责“教学督导信息”材料的编辑、采集工作。参与教学督导工作。
5、认真完成领导交办的其他工作。
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