小学法制教育工作计划(通用5篇)
小学法制教育工作计划 篇一
在小学阶段,法制教育是非常重要的一环。通过法制教育,可以培养学生的法律意识、法律素养,提升他们的自我保护能力和法律意识,帮助他们树立正确的法律观念和价值观。为了有效地进行小学法制教育工作,制定一个详细的工作计划是必不可少的。
一、目标和任务
1. 目标:培养学生的法律意识,提升他们的法律素养,使他们能够遵守法律法规,学会保护自己的合法权益。
2. 任务:
a. 设计和开展法制教育课程,包括法律知识的普及和案例分析等内容。
b. 组织开展法律宣传活动,如法制知识竞赛、法律讲座等。
c. 加强师生互动,提高学生对法律的兴趣和参与度。
d. 建立和完善法制教育档案,记录学生的法制教育情况,及时发现和解决问题。
二、具体措施
1. 设计和开展法制教育课程:
a. 制定法制教育的内容和教学大纲,明确教学目标和重点。
b. 创新教学方法,注重案例分析和实践操作,提高学生的学习兴趣。
c. 配备合适的教材和教具,提供丰富多样的学习资源。
2. 组织开展法律宣传活动:
a. 定期举办法律知识竞赛,鼓励学生积极参与,增强他们的学习动力。
b. 邀请法律专家和律师开展法律讲座,向学生普及法律知识。
c. 利用校园广播、电子屏幕等媒体,定期播放法律宣传片。
3. 加强师生互动:
a. 组织法制教育活动,如模拟法庭等,让学生亲身体验法律程序和规则。
b. 鼓励学生参与法律研究小组,提高他们的研究能力和团队协作能力。
c. 教师要起到示范作用,树立正确的法律观念和行为模范。
4. 建立和完善法制教育档案:
a. 设立法制教育档案,记录学生的法制教育情况,及时发现和解决问题。
b. 定期评估和总结法制教育工作,不断改进工作方法和教学内容。
三、评估和反馈
1. 定期进行法制教育工作的评估,了解学生的学习情况和效果。
2. 收集学生的反馈意见和建议,及时调整和改进法制教育工作。
3. 与家长进行沟通和交流,加强家校合作,共同关注学生的法制教育。
小学法制教育工作计划 篇二
法制教育对小学生来说是非常重要的,能够帮助他们树立正确的法律观念和价值观,提高他们的法律素养和自我保护能力。为了有效地进行小学法制教育工作,我们制定了以下的工作计划。
一、目标和任务
1. 目标:培养学生的法律意识,提升他们的法律素养,使他们能够遵守法律法规,学会保护自己的合法权益。
2. 任务:
a. 设计和开展法制教育课程,包括法律知识的普及和案例分析等内容。
b. 组织开展法律宣传活动,如法制知识竞赛、法律讲座等。
c. 加强与家长的合作,共同关注学生的法制教育。
d. 建立和完善法制教育档案,记录学生的法制教育情况,及时发现和解决问题。
二、具体措施
1. 设计和开展法制教育课程:
a. 制定法制教育的内容和教学大纲,明确教学目标和重点。
b. 创新教学方法,注重案例分析和实践操作,提高学生的学习兴趣。
c. 配备合适的教材和教具,提供丰富多样的学习资源。
2. 组织开展法律宣传活动:
a. 定期举办法律知识竞赛,鼓励学生积极参与,增强他们的学习动力。
b. 邀请法律专家和律师开展法律讲座,向学生普及法律知识。
c. 利用校园广播、电子屏幕等媒体,定期播放法律宣传片。
3. 加强与家长的合作:
a. 与家长进行沟通和交流,向他们介绍学校的法制教育工作,并征求他们的意见和建议。
b. 组织家长参与法制教育活动,如家长讲座、家庭法制教育活动等。
4. 建立和完善法制教育档案:
a. 设立法制教育档案,记录学生的法制教育情况,及时发现和解决问题。
b. 定期评估和总结法制教育工作,不断改进工作方法和教学内容。
三、评估和反馈
1. 定期进行法制教育工作的评估,了解学生的学习情况和效果。
2. 收集学生和家长的反馈意见和建议,及时调整和改进法制教育工作。
3. 与其他学校进行交流和合作,相互借鉴经验,共同提高法制教育水平。
通过以上的工作计划,我们期望能够有效地进行小学法制教育工作,培养学生的法律意识和法律素养,帮助他们健康成长,为社会建设做出贡献。
小学法制教育工作计划 篇三
一、指导思想:
为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方法,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成普法的各项任务。
二、工作重点:
1、保证课堂教育,坚持集中教育,坚持每学期1~2次的集中听法制课制度。聘请校外辅导员、派出所民警,来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。健全完善法制学校的组织网络,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。板报定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。
6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》《小学生日常行为规范》的`学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级,要求学生做到“静、净、竞”。
7、以家长学校为依托,把法制教育与家庭教育有机结合起来。
(1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与家庭、学校教育相沟通。
小学法制教育工作计划 篇四
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神,大力加强青少年学生思想建设道德建设,联系学校实际,一切从学生特点出发,实施有针对性的法制教育,提高教育实效。
二、主要工作
1、加强制度建设,夯基础。根据学校人员变动,进一步调整德育工作领导小组,认真规划对青少年的法制教育工作,形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度,把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓,保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。促使学校法制教育更具规范化、制度化。
2、树立人本意识,创实效。加大宣传力度,不断提高教师依法执教的意识和能力。贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学生实际,制订好学校法制教育教学实施方案,以学生发展为本,使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。
3、开发教育资源,重发展。
(1)积极开展学校法制教育研究,进一步开发法制教育资源。
(2)以重大节日为契机,有针对性地开展与重大节日相关的时事性,时令性的法律法规活动,使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育,自觉提高法律法规意识,起到事半功倍的效果。
(3)以课堂教育为主渠道,结合各学科内容,促进法制教育资源开发。为学生提供知法、学法的平台,创设多样化的学习活动环境,将“法律法规的学习、认识融入其间,从正面教育入手,采用民主、激励、座谈、对话等方式,提高教育的效果,增强教育工作的合力。
(4)将法制教育融入学生生活。定期开展法制教育讲座,观看法制宣传录像和法制宣传教育节目,唤起学生自觉遵守法律的意识。
三、具体计划
1、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识。
2、学校开辟一个法制园地,采取板报、长廊等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;
3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课(九月)。
4、开展一次知识竞赛。学校举行“学法、知法、守法”法制知识竞赛。(十月)
5、毒品知识教育活动。在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动,并以此为主题组织学生写心得体会。
6、开展以法制教育为主题的黑板报评比(十一月)。
7、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
小学法制教育工作计划 篇五
一、指导思想
我校法制宣传教育以十八大三中全会精神为指导,积极实践落实党的群众路线教育实践精神,紧紧围绕学校教育发展的中心工作,以“七五”普法为契机,以办“三满意”教育为宗旨,努力实现“上好学、教好书、管好校、治好教”的目的,确保师生养成守法、用法的自觉性。
二、工作目标
通过深入开展法制宣传教育活动,普及法律常识、树立法治理念、营造法治氛围,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。提高全体教职工遵纪守法的法制观念和意识,从而不断提高依法治校、依法服务的能力和水平
三、具体工作
1、深入普法,努力提高全体教职工的法律素质
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教育,提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。因此我校将深入开展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素质。
(1)认真组织好教职工的学习教育。组织广大教职工认真学习有关法律法规,特别是有关教育法规。如,《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴,精心组织,不断创新机制和形式,确保实效。
(2)充分发挥校外法制副校长的法制教育功能。继续聘任新华派出所曹大波为我校校外法制副校长,以加强对我校依法治校工作的指导。并通过法律进校园来充分发挥其法制教育功能。
2、突出重点强化学生的法制宣传教育工作
我校将坚持抓好学生法制教育,并且在普及法律常识,加强法制观念上要有所突破,结合“法治进校园”活动,开展多种法制宣传教育,营造一流的法律氛围。
(1)从教学内容中利用和挖掘教育点为载体,真正将法制教育纳入课堂教学。课堂教学是体现法制宣传教育时时抓、人人抓的最直接、最基础的体现,我校要继续要求全体教师,增强法制教育和课堂教学的有机结合,善于发现、发挥教学点,开展扎实的法制宣传教育活动。
(2)充分利用班会及国旗下讲话等主阵地,开展法制宣传教育活动。我校班主任及任课教师要积极组织学生学习《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等法律、法规,开展各类内容丰富、形式多样的宣传教育活动,营造学法、懂法的氛围。
(3)建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来
教育在学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确
的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。
同时,通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。
3、建章立制,不断提升办学水平
实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设,依法办事,是做好依法治校工作的重要保证。
(1)进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。
(2)坚持校务、党务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项,学校坚持“三公开”,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保师生满意。
4、提高认识加大学校安全工作的力度
安全工作,责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立安全第一意识,并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重,要认真落实各项安全管理措施,深入开展安全教育,不断增强安全防范意识,确保校园治安稳定和师生生命财产安全,争创“平安校园”。
(1)提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育,切实提高广大师生对创建“安全文明校园”意识的认识,营造“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围,让安全意识深入人心。
(2)明确职责。学校安全工作领导小组要进一步健全各项安全管理制度,层层签订安全责任书,校长与各处室签订安全工作责任书,教导处与班主任签订安全工作责任书,明确职责,责任到人。
(3)注重教育。学校要坚持安全教育经常化、制度化,将安全知识及安全防范措施广泛宣传,并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。
同时,要加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。