教师竞聘述职报告(优秀3篇)
教师竞聘述职报告 篇一
尊敬的评委、领导、各位老师:
大家好!我是XX学校的XX老师,我非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我的工作情况和成绩。在过去的一年里,我全身心地投入到教学工作中,尽心尽力地为学生们提供优质的教育教学服务。
首先,我想分享一下我在教学方法和教育理念上的一些新的尝试和突破。作为一名教师,我们的目标是培养学生的综合素质和能力,而不仅仅是传授知识。因此,我积极探索了一些创新的教学方法,例如以学生为中心的教学模式和项目制学习等。我鼓励学生们主动参与到课堂中,并通过课堂活动和小组合作等方式培养他们的团队合作能力和创造力。同时,我也注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们通过自主阅读、实践探索等方式主动获取知识和经验。
其次,我在课程设计和教学资源的开发上做了一些努力。我深入研究了教材,结合学生的实际情况和兴趣爱好,进行了适当的调整和补充。我也积极寻找各种教学资源,包括图书、网络资料、多媒体教具等,以丰富课堂教学内容,提高学生的学习兴趣和参与度。同时,我也鼓励学生们利用信息技术手段进行学习,培养他们的信息素养和综合运用能力。
最后,我还积极参与学校的教研活动和专业培训。我认为教师应该不断学习和进步,与时俱进地更新自己的知识和教育观念。因此,我积极参加学校组织的教研活动,与同事们分享教学心得和经验。我也参加了一些专业培训和研讨会,学习最新的教育理念和教学方法,不断提升自己的专业能力。
总结一年来的工作,我深感教师是一份光荣而伟大的职业。我将一如既往地全心全意为学生的成长和发展负责,为教育事业的发展贡献自己的力量。感谢大家的聆听!
教师竞聘述职报告 篇二
尊敬的评委、领导、各位老师:
大家好!我是XX学校的XX老师,我非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我的工作情况和成绩。在过去的一年里,我全身心地投入到教学工作中,尽心尽力地为学生们提供优质的教育教学服务。
首先,我想分享一下我在课堂教学中的一些特色和亮点。作为一名教师,我注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。因此,我在课堂上经常引导学生进行实践探究,让他们动手操作、亲自实践,培养他们的动手能力和创新思维。我还注重培养学生的思辨和批判能力,鼓励他们提出问题、发表自己的观点,培养他们的独立思考和团队合作能力。
其次,我在学生管理和指导上也做了一些工作。我认为学生的全面发展不仅仅包括学业成绩的提高,还包括他们的品德修养和身心健康。因此,我关注每个学生的个性特点和成长需求,制定个性化的学生发展计划,并与家长保持密切的沟通和合作。我注重培养学生的自信心和自主学习能力,引导他们树立正确的学习态度和价值观,培养他们的良好习惯和行为规范。
最后,我还积极参与学校的各项活动和社团组织。我认为学校教育不仅仅发生在课堂上,还需要通过各种活动和社团组织来促进学生的全面发展。因此,我积极参与学校组织的各项活动,包括运动会、文艺汇演、志愿者活动等,为学生们提供更多的发展机会和舞台。我还组织了一些社团活动,例如科学实验社团、英语角等,让学生们在兴趣爱好中学习和成长。
总结一年来的工作,我深感教师是一份光荣而伟大的职业。我将一如既往地全心全意为学生的成长和发展负责,为教育事业的发展贡献自己的力量。感谢大家的聆听!
教师竞聘述职报告 篇三
教师竞聘述职报告
各位领导,各位老师,大家好!下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。
一、倾心教育,为人师表
我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6S学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任. 每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求保质保量做好各项工作.
二、精心施教,形成特色
我执教严谨,教法灵活,坚持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高,学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评.
三、潜心钻研,完善自我
十余年的教学生涯中,我致力于教育教学研究,大胆改革,勇于创新,取得优异的成绩。
教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,只要用心,在不断的探索和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师!
2 体育教师
本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下:
一、倾心教育,为人师表
身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的'品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观。,严格遵守学校的各项规章制度,按照学校的要求做好各项工作。
二、精心施教,关爱学生
紧随当前课改
的新形势,狠抓课堂教学,严格要求,一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》,加强研究,力争使自己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个学生都体验运动的乐趣。经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课,只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体,”才能激发学生的学习热情。在课上,只有坚持“以人为本,健康第一”的教学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线,思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。
三、潜心钻研,完善自我
由于不断的努力工作和艰辛付出,所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。
成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力,流汗。
成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,为梅小竞技体育的明天出力,流汗。
参加小学体育教师教学能手比赛,经过努力,取得优异成绩。