春季小学第二学期体育教研组工作计划【精彩3篇】

春季小学第二学期体育教研组工作计划 篇一

随着春季的来临，小学第二学期的体育教研组也开始了新一轮的工作计划。本学期的体育教研组工作旨在提高学生体育素养，促进学生身心健康发展。以下是本学期体育教研组的具体工作计划：

一、制定学期体育课程教学计划

体育教研组将根据小学生的身体发育特点和学习需求，制定本学期的体育课程教学计划。该计划将包括每个学期的教学目标、教学内容和教学方法等，旨在帮助学生全面发展身体素质。

二、组织体育课示范教学

为了提高教师的教学水平，体育教研组将组织体育课的示范教学活动。教研组成员将轮流上台进行示范教学，并针对教师的教学方法和技巧进行点评和指导。通过这样的活动，教师们可以相互学习，共同提高。

三、开展体育教学研讨活动

为了促进体育教学的研究和交流，体育教研组将组织体育教学研讨活动。这些活动将包括教学经验分享、教学方法探讨等。教研组成员还将与其他学校的体育教师进行交流，共同研究体育教学的创新方法和策略。

四、组织学生体育比赛和活动

为了培养学生的体育兴趣和激发他们的参与热情，体育教研组将组织学生体育比赛和活动。这些比赛和活动将包括田径比赛、球类比赛、健身操比赛等。通过参与这些比赛和活动，学生们可以锻炼身体，提高团队合作能力。

五、开展家校体育活动

为了加强家校合作，体育教研组将组织家校体育活动。这些活动将包括家长与学生一起参加的健身活动、运动会等。通过这些活动，家长可以更好地了解学生在体育课上的表现，促进家庭与学校的沟通和合作。

六、评估体育教学效果

为了评估本学期体育教学的效果，体育教研组将定期进行教学评估。评估内容将包括学生的体育素养、学生对体育课的兴趣和参与度等。通过评估结果，教研组可以及时调整教学方法和策略，以提高教学效果。

以上是春季小学第二学期体育教研组的工作计划。通过这些工作，我们相信学生们的体育素养将得到提高，他们的身心健康也将得到更好的发展。

春季小学第二学期体育教研组工作计划 篇二

随着春季的到来，小学第二学期的体育教研组将继续开展一系列的工作，以促进学生的身心健康发展。在新的学期里，体育教研组将主要从以下几个方面进行工作：

一、制定学期体育教学计划

体育教研组将根据学生的身体发育和学习需求，制定本学期的体育教学计划。计划将包括每个学期的教学目标、教学内容和教学方法等，以确保学生的全面发展。

二、组织体育课示范教学

为了提高教师的教学水平，体育教研组将组织体育课的示范教学活动。教研组成员将轮流上台进行示范教学，并针对教师的教学方法和技巧进行点评和指导。通过这样的活动，教师们可以相互学习，共同提高。

三、开展体育教学研讨活动

为了促进体育教学的研究和交流，体育教研组将组织体育教学研讨活动。这些活动将包括教学经验分享、教学方法探讨等。教研组成员还将与其他学校的体育教师进行交流，共同研究体育教学的创新方法和策略。

四、组织学生体育比赛和活动

体育教研组将组织学生体育比赛和活动，以培养学生的体育兴趣和激发他们的参与热情。这些比赛和活动将包括田径比赛、球类比赛、健身操比赛等。通过参与这些比赛和活动，学生们可以锻炼身体，提高团队合作能力。

五、开展家校体育活动

为了加强家校合作，体育教研组将组织家校体育活动。这些活动将包括家长与学生一起参加的健身活动、运动会等。通过这些活动，家长可以更好地了解学生在体育课上的表现，促进家庭与学校的沟通和合作。

六、评估体育教学效果

体育教研组将定期进行教学评估，以评估本学期体育教学的效果。评估内容将包括学生的体育素养、学生对体育课的兴趣和参与度等。通过评估结果，教研组可以及时调整教学方法和策略，以提高教学效果。

通过以上的工作计划，我们相信春季小学第二学期的体育教研组能够有效地促进学生的身心健康发展，提高他们的体育素养。同时，我们也期待学生们在体育课上能够积极参与，享受运动的快乐。

春季小学第二学期体育教研组工作计划 篇三

春季小学第二学期体育教研组工作计划

　　一、指导思想：

　　坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。

　　二、工作要点：

　　（一）学习《

　　体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。

　　（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行

　　体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的.重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

　　（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平

　　教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的^领`导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。

　　1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

　　2、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

　　3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。

　　4、认真开展体育教科研工作，巧构思，勤笔耕，争取写出质量较高的论文。

　　5、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计工作。

　　（四）加大学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平

　　坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持体教结合，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平

　　三、要活动时间安排：

　　三月份

　　1、制定教研组工作计划。

　　2、进一步贯彻落实体艺“2+1”项目的实施。

　　3、抓好出操纪律，做到出操按指定路线，静、齐、快。

　　4、1——3年级30米，4——6年级50米迎面接力赛。

　　四月份

　　1、积极准备体育课送教下乡活动。

　　2、1——6年级仰卧起坐比赛。

　　3、青年教师体育汇报课。

　　五月份

　　1、校体育趣味运动会。

　　2、校体育教研课。

　　3、大课间操现场观摩活动准备。

　　4、参加市小学体育课堂教学展示活动。

　　5、积极准备体育项目期中抽测。

　　六月份

　　1、体艺“2+1”项目测定。

　　2、学生视力近视率测定。

　　3、余姚市^新学生代体育教师教学比武。

　　4、体育组学年工作总结。