七年级体育备课组工作计划【最新3篇】
七年级体育备课组工作计划 篇一
随着新学期的开始，七年级体育备课组制定了一项全面的工作计划，旨在提高学生的体育技能和促进他们的身体健康。本文将介绍备课组的主要目标和计划。
首先，备课组的主要目标是确保每位学生都能全面参与体育课程，并提供适当的指导和支持。为了实现这一目标，备课组决定采用多样化的教学方法，包括示范、练习和比赛等。备课组还计划组织一些特殊活动，如运动会和户外运动，以激发学生的兴趣和积极性。
其次，备课组还将关注学生的身体健康。他们计划定期检查学生的身体状况，并提供相应的建议和指导。备课组还将组织一些健康教育活动，如讲座和展示，以提高学生对健康生活方式的认识。
此外，备课组还将注重学生的团队合作和沟通能力的培养。他们计划组织一些团队活动，如集体项目和合作游戏，以帮助学生学会与他人合作和交流。备课组还将鼓励学生参加学校体育代表队，提高他们的竞技水平和团队精神。
最后，备课组还将与其他科目的教师保持紧密合作，以确保体育课程与其他学科的教学相衔接。他们将与语文、数学和科学等教师一起制定跨学科的教学计划，并通过相互协作和交流，提高学生的综合学习能力。
总之，七年级体育备课组的工作计划旨在提高学生的体育技能和促进他们的身体健康。备课组将采用多样化的教学方法，关注学生的身体健康，培养他们的团队合作和沟通能力，并与其他科目的教师合作，提高学生的综合学习能力。备课组希望通过这些努力，让每位学生都能在体育课程中获得全面的发展。
七年级体育备课组工作计划 篇二
随着新学期的开始，七年级体育备课组制定了一项全面的工作计划，旨在提高学生的体育技能和促进他们的身体健康。本文将介绍备课组的具体计划和实施步骤。
首先，备课组计划在每个学期初制定详细的教学计划。这些计划将明确列出每个单元的目标、内容和教学方法。备课组将根据学生的实际情况和能力，在教学计划中设置适当的课程目标，并选择合适的教学方法和资源。
其次，备课组将组织定期的备课会议。在这些会议上，备课组成员将共同讨论教学计划和教学方法，并分享教学资源和经验。备课组还将邀请专业教育专家和体育教师参加会议，提供专业的指导和建议。
此外，备课组还计划定期进行课堂观摩和互评活动。教师将有机会参观其他教师的课堂，并进行互相评价和反思。这将有助于教师之间的交流和学习，提高教学质量和效果。
最后，备课组还将组织一些专题研讨和培训活动。他们将邀请专业的体育教育专家和教师进行讲座和培训，以提高备课组成员的专业水平和教学能力。备课组还将鼓励教师参加学术研究和教学比赛，以进一步提升教学质量。
总之，七年级体育备课组的工作计划包括制定教学计划、组织备课会议、进行课堂观摩和互评活动，以及组织专题研讨和培训活动。备课组希望通过这些努力，提高教师的教学水平和学生的体育技能，促进学生的身体健康和全面发展。
七年级体育备课组工作计划 篇三
七年级体育备课组工作计划
七年级体育备课组工作计划一、工作目标：本学期我们七年级备课组将以《体育与健康课程标准》和常州市中小学体育学科建议为指导，根据校课程教学处、学生发展处和教师发展处的相关要求，结合本校的实际情况，以推进课堂高效教学为重点，注重体育学科的特点，转变观念，提高认识，学习先进的教学理论，树立以"学生的发展为本和健康第一"的教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳光体育活动，确保学生身心协调发展。二、推进高效教学举措：1、合理开发体育课程资源，注重学生的体能发展，精讲多练。2、注重对教材的再度开发，合理利用好场地器材。3、抓住一切有利时机，对学生进行思想教育，养成良好体育学习锻炼习惯。4、注重课堂教学讲解、示范的时机及使用语言的巧妙性和形体语言的规范性。三、如何达成措施?1、学习《体育与健康课程标准》和常州市中小学体育学科建议，狠抓新生体育课堂常规。2、认真学习体育教科书和教学参考书，提高备课组活动效率，做到定时间、定地点、定内容、定主讲。3、加强集体备课，注重学生体能全面发展练习的.研究，提高体育课学生练习密度。4、以"教学诊断"、"案例分析"和"专题研究"相结合的方法，加强教法、学法和专题的研究，提高教师的业务素质。5、注重教学反思，定期进行阶段教学情况分析，调整教学策略。6、结合体育节和冬季小型比赛等活动，加强阳光体育的宣传，使学生养成经常锻炼习惯。四、工作日程安排月份内容91、学习课标和学科教学建议，集备第一堂引导课。2、全国第三套广播体操和基本队列队形教材教法研讨。3、体育节秋季运动会规程研制和秩序册编制。4、第一阶段体育大课间七年级游戏活动研究落实。101、《国家体质健康标准》七年级测试计划制定。2、快速跑和实心球教材教法研讨。3、体育节七年级球类项目规程制定和研讨，球类比赛秩序册编排。4、备课组阶段教学总结、反思。111、《国家体质健康标准》部分项目教学、测试。2、篮球、排球教材分析和教学研讨。3、备课组教师结合课题研究"同课异构"教学诊断。4、球类项目比赛，及阳光体育冬季长跑实施方案研讨。121、《国家体质健康
