高中生寒假社会实践调查报告(通用4篇)

高中生寒假社会实践调查报告 篇一

标题:高中生寒假社会实践调查:探索城市贫困问题

摘要:本篇报告通过对城市贫困问题进行实地调查,旨在增强高中生对社会问题的认识和理解,以及培养他们的社会责任感和参与意识。通过与贫困家庭的互动和了解,我们深刻认识到贫困问题的复杂性和影响力,同时也意识到我们作为高中生所能做出的积极改变。

引言:城市贫困是当今社会面临的一个重要问题,影响着人们的生活和社会稳定。作为高中生,我们有责任了解并参与解决这一问题。因此,我们选择在寒假期间进行社会实践调查,以更加深入地了解城市贫困问题。

调查方法:我们选择了本地一个贫困社区作为调查对象。通过与贫困家庭进行面对面的交流和访问,我们了解到他们生活的困境和所面临的挑战。同时,我们还进行了一些采访,以了解政府和社会组织在解决贫困问题上的努力。

调查结果:我们的调查发现,城市贫困问题是一个复杂而多元的问题,不仅仅是物质层面的贫困,还涉及到教育、就业、医疗等方面。贫困家庭往往面临着缺乏机会和资源的困境,这使他们很难从贫困中摆脱出来。此外,我们还了解到政府和社会组织在解决贫困问题上采取了一系列的措施,例如提供教育补助金、培训机会等。

讨论与建议:通过这次调查,我们认识到解决城市贫困问题需要多方面的努力和资源投入。作为高中生,我们可以通过参与志愿活动、提供帮助和支持等方式,为贫困家庭带来改变。同时,我们也应该关注并呼吁社会各界加大对贫困问题的关注和投入,为贫困家庭提供更多的机会和资源。

结论:城市贫困问题影响着社会的发展和稳定,我们作为高中生应该加强对贫困问题的认识和理解,积极参与到解决贫困问题的行动中。只有通过我们的努力和关心,才能为贫困家庭带来积极的改变。

高中生寒假社会实践调查报告 篇二

标题:高中生寒假社会实践调查:关注孤寡老人的需求

摘要:本篇报告通过对孤寡老人的实地调查,旨在增强高中生对社会问题的认识和理解,以及培养他们的社会责任感和参与意识。通过与孤寡老人的互动和了解,我们深刻认识到他们在生活中所面临的困境和孤独感,同时也意识到我们作为高中生所能做出的积极改变。

引言:随着社会的发展和人口老龄化的加剧,孤寡老人问题日益凸显。作为高中生,我们有责任了解并关注孤寡老人的需求,以提供他们更多的关爱和支持。因此,我们选择在寒假期间进行社会实践调查,以更加深入地了解孤寡老人的困境。

调查方法:我们选择了本地一个养老院作为调查对象。通过与孤寡老人进行面对面的交流和陪伴,我们了解到他们生活的困境和所面临的孤独感。同时,我们还进行了一些采访,以了解养老院的管理和服务情况。

调查结果:我们的调查发现,孤寡老人面临着身体健康问题、精神孤独和社交隔离等困境。他们往往缺乏亲情关爱和社会支持,导致他们感到无助和孤独。此外,我们还了解到养老院在提供基本服务和照顾方面存在一些不足,例如人员不足、设施老旧等。

讨论与建议:通过这次调查,我们认识到关注孤寡老人的需求需要多方面的努力和关心。作为高中生,我们可以通过定期探访养老院、开展志愿活动、提供陪伴和关爱等方式,为孤寡老人带来温暖和快乐。同时,我们也应该呼吁社会各界加大对孤寡老人问题的关注和支持,为他们提供更好的生活环境和服务。

结论:孤寡老人问题是一个需要社会共同关注和解决的问题,我们作为高中生应该加强对孤寡老人的关注和理解,积极参与到关爱他们的行动中。只有通过我们的努力和关心,才能为孤寡老人带来更多的温暖和关爱。

高中生寒假社会实践调查报告 篇三

  一、活动背景

  节日是一种文化现象,春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下,是最隆重的节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。传统的春节,有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传说;有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗;有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗;还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互祝贺新年万事如意等风俗……

  二、活动目的

  了解春节的习俗

  三、活动形式

  1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日,也是每一个华夏儿女最期盼的日子。让学生较全面地了解与新年有关的知识,从形式上的过新年到走近新年、研究新年,进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。

  2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问,上网查询有关资料,培养学生收集整理资料并根据资料进行分析问题,解决问题的能力。

  3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。培养学生对收集到的信息进行处理、汇总和应用的能力。

  四、春节习俗

  扫尘

  “腊月二十四,掸尘扫房子” 每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

  贴春联

  春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

  贴窗花和倒贴“福”字

  在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。

  年画

  春节挂贴年画在城乡也很普遍,浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术,反映了人民朴素的风俗和信仰,寄托着他们对未来的希望。

  守岁

  除夕守岁是最重要的年俗活动之一,守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,称为“馈岁”;酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。

  爆竹

  中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产,亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。

  拜年

  新年的初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门去走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。

  五、活动结果

  通过本次活动让更多的同学了解春节文化,领略中国文化魅力,让我们更加热爱我们的节日,春节。通过这次活动,让同学学会自主学习,形成良好的沟通与合作的互动能力,增进同学间的感情。

高中生寒假社会实践调查报告 篇四

  转眼间,寒假要过完了,就要开学了。在刚刚刚刚过去的一个星期里,我第一次完成了寒假社会实践。它彻底消除了我对社会的虚幻认识,让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会,并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了。

  在过去的这一个星

期里,我从曾经的.襁褓中走出来,走进了从未接触过的社会。在我工作的40 小时左右里,体验了一把真实的白领的滋味。

  这次社会实践我是根据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。因为我觉得这样可以让我提前了解到自己未来想选择的专业大致情形,以后将要从事的工作的性质、程序、范围。由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易,因此这次我去了一个中日合资的贸易单位:沈阳航天三菱汽车发动机配件有限公司。初进这个单位给我的第一印象就是:这个单位好大啊!管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才干。这样规模宏大的单位毕竟我还是第一次见到呢,于是我心里暗下决心,我以后的公司一定要比这里更好的!

  在这里的学习实践,我是从最简单的知识入手的。比如说: 什么是国际贸易?国际贸易是怎样产生的?国际贸易的分类等。同时清清楚楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。我仔细地观察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度。现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单,它需要多方面的知识,比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等,而不是从前我想象中只是很简单的两家公司买卖东西。

  一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。通过这次社会实践,我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会,开展社会实践,是因为实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正内涵。

  这一个星期的实践和学习让我对自己未来的专业和发展方向有了更深入的了解和接触。我觉得只有这样才可以获得更多的直接经验,也只有这样我才可能具备比别人更多的成功因素吧。因为企图不付出任何代价而获得成功,那是美丽虚幻的童话!

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