大班下学期班务工作计划(经典3篇)

大班下学期班务工作计划 篇一

随着新学期的开始，大班的班务工作也需要重新规划和安排。在新的学期里，我们将继续致力于提高班级的整体素质和学生的学习效果。下面是我们的大班下学期班务工作计划。

首先，我们将重点关注班级的管理和组织工作。我们将建立健全班级纪律和规范，确保每位学生遵守校规校纪，养成良好的学习和行为习惯。我们将制定班级规章制度，并通过班会和日常交流，让每个学生了解并遵守这些规定。同时，我们还将组织一些班级集体活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

其次，我们将注重学生的学习指导和辅导工作。我们将制定学习计划和目标，帮助学生制定个人学习计划，并制定相应的学习方法和策略。我们将定期组织小测验和考试，及时了解学生的学习情况，并根据需要进行个别辅导和提高班级整体的学习水平。我们还将积极引导学生参加各类学科竞赛和活动，培养他们的学科兴趣和能力。

此外，我们还将注重班级的文化建设。我们将组织一些文化活动和主题讲座，丰富学生的课余文化生活，培养他们的艺术修养和审美能力。我们还将鼓励学生积极参加社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和公民意识。

最后，我们将加强与家长的沟通和合作。我们将定期组织家长会，向家长介绍班级的工作和学生的表现，征求家长的意见和建议。我们还将建立家校联系群，及时向家长传达班级信息和学生的学习情况。我们希望家长能够与我们密切合作，共同关心和培养孩子的成长。

这就是我们的大班下学期班务工作计划。我们将全力以赴，努力实现计划中的目标，为学生提供一个良好的学习和成长环境。我们期待着与学生和家长的共同努力，共同创造美好的学习成果。

大班下学期班务工作计划 篇二

新学期开始了，大班的班务工作也进入了新的阶段。为了更好地组织和管理班级，提高学生的学习效果和班级的整体素质，我们制定了下学期的班务工作计划。以下是我们的具体安排：

首先，我们将注重班级管理和纪律建设。我们将建立健全的班级规章制度，让每位学生明确自己的责任和义务。我们将定期召开班会，宣传和弘扬班级的核心价值观和校训，引导学生树立正确的学习态度和价值观。同时，我们还将注重班级的文明礼仪教育，培养学生的良好行为习惯和社交能力。

其次，我们将加强学习指导和辅导工作。我们将制定学习计划和目标，帮助学生制定个人学习计划，并提供相应的学习资源和指导。我们将组织小测验和考试，及时了解学生的学习情况，并根据需要进行个别辅导和提高班级整体的学习水平。我们还将组织学科竞赛和活动，激发学生的学习兴趣和动力。

此外，我们还将注重班级文化建设。我们将组织一些文化活动和主题讲座，丰富学生的课余生活，培养他们的艺术修养和文化素养。我们还将鼓励学生参加社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和公民意识。我们希望通过这些活动，让学生在快乐中学习，快乐中成长。

最后，我们将加强与家长的沟通和合作。我们将定期组织家长会，向家长介绍班级的工作和学生的表现，征求家长的意见和建议。我们还将建立家校联系群，及时向家长传达班级信息和学生的学习情况。我们希望家长能够与我们共同关心和培养孩子的成长，共同为学生创造一个良好的学习环境。

这就是我们的大班下学期班务工作计划。我们将全力以赴，努力实现计划中的目标，为学生提供一个优质的学习和成长环境。我们期待着与学生和家长的共同努力，共同创造美好的学习成果。

大班下学期班务工作计划 篇三

大班下学期班务工作计划范文

　　本学期我们班孩子为32人，男孩18人，女孩14人，由曾老师、郑老师、何老师及英语老师丛源负责班级工作。

　　孩子们在经过了上学期的大班学习生活后，各个方面能力有了很大提高。为了让孩子们在园度过快乐难忘的最后一学期，特制定如下计划：

　　本学期工作：

　　1．班级教师加强学习，提高专业、思想素质；充分发挥自身优势加强协调，密切配合，以高效率、高质量完成班级工作。

　　2．加强个别幼儿的教育工作，做到因人而异，让孩子充分展示自己的优点，更加自信。

　　3．不断加强与家长的沟通，加深彼此的信任，充分利用丰富的家长资源，让家长更多地参与班级活动，家园配合更密切。

　　一．管理工作：

　　在工作实践中不断探索，加强学习，提高专业思想素质，增强教学中的应变能力，提高带班水平。充分发挥个人优势，密切配合，加强协调，班级活动每一个实施步骤做认真的计划，及时总结。

　　二．教育教学：

　　1、本期预设两个主题活动：围绕环保的主题“保护地球妈妈”和以幼小衔接为主的“我要上小学了”，其中以“我要上小学了”为本学期重点的活动。教给孩子更多的知识性内容，培养孩子良好的阅读习惯，提高自理能力，加强社会交往能力。如带孩子们外出做社会调查，清洁莲花山，到同伴家做客，去小学参观；和小学生座谈；请小学生介绍学校的学习生活，体验小学生活等；为上小学打好基础，让孩子们在有准备的状态下自然过渡到小学生活。

　　2、培养孩子良好的学习习惯：加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养。充分利用餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字写字、练习做试题等活动。指导家长和孩子一起制定在家的生活作息时间表，每晚至少有30分钟安静学习的时间：写写字、听听故事、画画、阅读、做做算式等。培养幼儿的时间观念，做到一日生活安排有序。

　　3、加强活动区作业单工作：语言区增加有关认读、描写、文字游戏工作；数学区增加有关写数字、做试题、数学游戏工作；认知区、科学区也增加动笔的作业单工作；以培养孩子正确的读书、写字、握笔姿势，养成良好的书写习惯。

　　4、良好的生活习惯的培养：通过谈话、故事、社会实践培养

　　幼儿的独立意识，增强独立解决问题的.能力，学会自己的事自己做，遇到问题和困难要自己想办法解决，形成良好的生活习惯，如自己叠被子、自己挂衣服，自己的事情自己做，不再依赖成人帮助；做好值日生工作；学习自己管理好自己；关爱别人，帮助有需要的同伴。

　　5．加强浸入式英语教学强度。让英语浸入到一日生活的每个环节；重点培养孩子用英语来表演故事或讲述故事的能力；老师加强小组辅导机会，让孩子有更多个别练习的时间，并把英语教学渗透到主题活动中。中文老师学习一些简单的英语会话，应用到中文教学上；英语老师和中文老师互相多沟通，达成教育的一致，提高带班能力。

　　6．自我表现能力的培养：在主题活动中，我们将重点发展孩子的自我表现力，带孩子更多地参与社会实践活动，如：到社区找叔叔阿姨做环保调查，到别人的家里收购废品，到废品收购站卖废品；到社区做环保宣传员；结对到同伴家里过夜；诗歌、故事表演，班级环保知识知识竞赛。让孩子变得更大胆更自信更加敢于表现自己。

　　7、具体安排：二月份学操、远足莲花山；三月份进行庆三八诗歌、故事表演比赛、植树节外出植树，给社区的树木浇水；四月份春游、环保小卫士清洁莲花山活动；五一劳动节叠衣服、叠被子自理能

　　三．家长工作：

　　上学期，家园配合较为密切，本期要继续加强和家长的沟通，充分利用丰富的家长资源，为班级活动提供更多的帮助，组织丰富多样的家园联谊活动，让家长更多地参与到活动中来，提高家长参与园内、班内各种活动的积极性。家长队伍是一座潜力无穷的教育资源宝藏，我们将充分利用家长的智慧，发挥家长的优势，使之成为我们的合作伙伴。定期更换家园栏，结合主题活动、大型活动，提高家长对各项工作的参与和了解，走进我们的教学。上学期成立的班级家长委员会5名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。本期家长委员会继续保持。

　　四．卫生保健工作：

　　严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，使卫生程序规范化；加强幼儿的体能锻炼，增强幼儿的体质。培养幼儿主动作好值日生工作；开展文明进餐活动，让幼儿吃得愉快、吃得文明；配合保健医生作好幼儿的各项体检工作。在日常的保育工作中，加强服务意识，以最好的服务态度面对家长。加强消毒工作，杜绝流行病的发生。随着季节的变化，及时提醒孩子更换衣服，保持一天都整洁干净；灵活地调整幼儿户外的运动量。进餐时，播放幼儿喜爱听的故事、音乐。

　　让孩子每天快快乐乐，有所收获，度过在幼儿园的最后一段时光，给孩子们留下快乐难忘的童年记忆。