优秀小学音乐教师述职报告(精彩3篇)
优秀小学音乐教师述职报告 篇一
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是XX小学的音乐教师，今天非常荣幸能够向大家汇报我的工作情况。
在过去的一年中，我一直致力于提高学生们对音乐的兴趣和理解，培养他们的音乐素养和音乐能力。在此期间，我主要从以下几个方面展开工作：
首先，我注重课堂教学的创新与改革。我通过引入多媒体教学手段，利用图片、音频和视频等资源，让学生们更加直观地感受音乐的魅力。同时，我还积极探索新的教学方法，例如以游戏的形式进行音乐知识的学习，以培养学生的兴趣和参与度。这些方法不仅提高了学生的学习效果，也增强了他们对音乐的热爱。
其次，我注重学生综合素质的培养。除了传授音乐知识和技能外，我还注重培养学生的表演能力和团队合作精神。每学期，我都会组织学生们参加各种音乐表演活动，例如校内的音乐会和校外的比赛等，让学生们有机会展示自己的才华和努力。通过这些活动，我发现学生们的自信心和社交能力都得到了提升。
最后，我注重与家长的沟通与合作。我定期与家长进行家长会，向他们介绍孩子的学习情况和进步，并征求他们的意见和建议。我也会及时回应家长的关切和问题，与他们共同关心孩子的成长。通过与家长的密切合作，我相信可以更好地帮助孩子们发展他们的音乐天赋。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学能力和专业水平。我将积极参加各种培训和学习机会，不断更新音乐教育理念和教学方法。我也将继续与学校其他老师合作，共同探索更有效的教学方式，为学生们提供更优质的音乐教育。
谢谢大家！感谢学校领导和各位老师对我的支持和鼓励！
优秀小学音乐教师述职报告 篇二
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是XX小学的音乐教师，在过去的一年中，我一直致力于提高学生们的音乐素养和表演能力，现在向大家述职报告。
在过去的一年中，我主要从以下几个方面展开工作：
首先，我注重音乐教育的专业性和系统性。我每周为学生们设计一节专题课，涵盖音乐历史、音乐理论和音乐欣赏等方面的内容。通过系统性的教学，我帮助学生们建立起对音乐的基本认知和理解，培养他们对不同音乐风格和作曲家的兴趣。同时，我还注重培养学生们的音乐表演能力，每学期都会组织学生们进行小型音乐会，让他们有机会展示自己的才华和努力。
其次，我注重个性化的教学方法。我尊重每个学生的个体差异，根据他们的特点和兴趣制定不同的学习计划和任务。我鼓励学生们发挥自己的创造力，通过编曲、创作和即兴演奏等方式表达自己对音乐的理解和感受。通过这种个性化的教学方法，我发现学生们的自信心和创造力都得到了极大的提升。
最后，我注重与社区的合作与交流。我积极参与学校与社区的音乐活动，例如参加社区音乐节和为社区居民举办音乐讲座等。通过与社区的合作与交流，我不仅为学生们提供了更广阔的舞台和展示机会，也加深了学生们对音乐的理解和认识。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学能力和专业水平。我将积极参加各种培训和学习机会，不断更新音乐教育理念和教学方法。我也将继续与学校其他老师合作，共同探索更有效的教学方式，为学生们提供更优质的音乐教育。
谢谢大家！感谢学校领导和各位老师对我的支持和鼓励！
优秀小学音乐教师述职报告 篇三
做述职报告的过程其实就是一个不断反省自己的过程，我们能发现不足和可取之处，下面是2017优秀小学音乐教师述职报告，欢迎参考：
2017优秀小学音乐教师述职报告一
一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色，把美的享受带给学生，让学生在音乐中得到熏陶，审美能力得到提高，满足了学生的需求，也达到了领导的要求，是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下：
一、 教师职业道德方面
本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，教育目的明确，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论为指导，更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、教学技能方面：
作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
1、寻求最新咨询，认真备课。
我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。
2、 教法新颖活泼，课堂充分活力：
课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐
3、爱心融入音乐，尽力辅导学生：
师爱是人类复杂情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。
4、其它方面：
(1)积极参加学校举办的教研活动，并取得好的成绩。
(2)在学校搬家和扫雪时能做到积极肯干。
