小学生社会实践活动记录表及内容【推荐3篇】

小学生社会实践活动记录表及内容 篇一

活动名称：参观当地农田

活动时间：2021年5月10日

活动地点：XX小学

活动目的：让学生了解农田的种植和管理过程，培养他们的农业意识和责任感。

活动内容：

1. 学生集合在学校操场，老师向大家介绍了今天的活动内容和目的。

2. 学生们分成小组，每个小组由一名老师带领，确保活动的安全和顺利进行。

3. 到达农田后，老师向学生们介绍了不同的农作物，如水稻、小麦和玉米等。学生们可以亲自触摸和品尝这些农作物。

4. 学生们参与了农田的管理工作，如除草、施肥等。老师详细解释了每个步骤的重要性，并鼓励学生们积极参与。

5. 学生们还观察了农田的灌溉系统，并学习了节水的重要性。他们了解到节约用水可以保护环境和减少资源浪费。

6. 活动结束后，学生们回到学校，老师带领他们进行了反思和总结。学生们纷纷表示通过这次活动，他们更加了解农田的种植和管理过程，也明白了农民的辛勤付出。

活动收获：

1. 学生们对农田的种植和管理过程有了更深入的了解，增长了农业知识。

2. 学生们培养了动手实践的能力，通过亲自参与农田的管理工作，锻炼了自己的动手能力和责任感。

3. 学生们对节约用水和保护环境有了更深刻的认识，意识到自己应该积极参与环保行动。

4. 学生们通过活动的反思和总结，提高了自己的思考和表达能力。

小学生社会实践活动记录表及内容 篇二

活动名称：参观当地社区养老院

活动时间：2021年6月15日

活动地点：XX小学

活动目的：让学生了解社区养老院的情况，培养他们的关爱和尊重老人的意识。

活动内容：

1. 学生们集合在学校，老师向大家介绍了今天的活动内容和目的。

2. 学生们分成小组，每个小组由一名老师带领，确保活动的安全和顺利进行。

3. 到达养老院后，学生们向老人们致以问候，并送上自己亲手制作的贺卡和礼物。

4. 学生们与老人们进行了交流，了解他们的生活和需求。同时，也向老人们讲述了自己的学校生活和成长经历。

5. 学生们还为老人们表演了歌曲和舞蹈，带给他们欢乐和温暖。

6. 活动结束后，学生们回到学校，老师带领他们进行了反思和总结。学生们纷纷表示通过这次活动，他们更加了解了老人们的生活和需求，也明白了关爱和尊重老人的重要性。

活动收获：

1. 学生们对社区养老院的情况有了更深入的了解，增长了对老人们的关爱和尊重。

2. 学生们通过与老人们的交流，学会了倾听和尊重他人的意见和经历。

3. 学生们通过活动的表演，锻炼了自己的艺术表现能力，并带给老人们欢乐和温暖。

4. 学生们通过活动的反思和总结，提高了自己的思考和表达能力，增强了与他人沟通的能力。

小学生社会实践活动记录表及内容 篇三

　　五、交通事故处理：

　　1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

　　2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医

　　3、保护现场，指挥师生撤离至安全地点。

　　4、检查、诊治

　　6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

　　7、写出书面报告，总结经验教训

　　小学生社会实践活动记录表及内容【2】

　　1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

　　2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

　　活动计划：

　　(一)安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2、游玩安全：

　　(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;

　　(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;

　　(3)不触摸电线。

　　(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　　学生实践探索活动：

　　在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

　　活动建议：

　　1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。

　　2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

　　3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

　　4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

　　5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

　　活动中可能出现的问题和应急措施

　　如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，学生摔伤等)发生意外时，要注意的处理原则：

　　1、保持镇静、沉着应对。

　　2、学生优先原则。

　　3、 就地抢救原则。

　　4、报警、求援原则。

　　5、维持秩序、迅速疏散原则。

　　作业设计：

　　找春天，感受春天的美好，写一段描写春天的话。

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