小学家长学校教学计划【通用3篇】

小学家长学校教学计划 篇一

家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。为了更好地帮助家长提升自己的教育水平，提供更好的教育环境和条件，我们学校决定设立小学家长学校，为家长们提供专业的教学计划。下面将详细介绍我们小学家长学校的教学计划。

首先，我们将为家长们提供一系列的教育课程，包括家庭教育理论、家庭教育技巧和亲子沟通等方面的知识。这些课程将由专业的教师授课，通过理论与实践相结合的方式，帮助家长们更好地了解家庭教育的重要性和方法。我们将注重培养家长们的教育意识和教育能力，使他们成为优秀的教育者。

其次，我们将开展丰富多彩的亲子活动，让家长们与孩子共同参与其中。这些活动将包括亲子游戏、亲子讲座和亲子互动等，旨在增进家庭成员之间的感情，促进亲子关系的良好发展。通过这些活动，家长们将有机会与孩子进行深入的交流，了解他们的需求和意见，从而更好地满足他们的成长需求。

此外，我们还将为家长们提供专业的家庭教育咨询服务。家长们可以在需要的时候向学校的教育专家咨询，获得个性化的教育建议和帮助。我们将提供针对不同年龄段孩子的教育方案和指导，帮助家长们解决在教育过程中遇到的问题和困惑。通过这种方式，我们希望能够更好地支持家长们的教育工作，提升他们的教育水平。

最后，我们将定期举办家长学校的成果展示活动，让家长们有机会展示他们在家庭教育方面的成果和经验。这将促进家长们之间的交流和互相学习，鼓励他们在教育工作中不断创新和进步。同时，这也将激发孩子们的学习兴趣和动力，促使他们在学校和家庭中都能取得更好的成绩。

总之，小学家长学校的教学计划将以家庭教育为核心，旨在提升家长们的教育水平和能力。通过提供专业的课程、丰富的亲子活动、个性化的咨询服务和成果展示活动，我们希望能够帮助家长们成为更好的教育者，为孩子们的成长和发展提供更好的支持和指导。

小学家长学校教学计划 篇二

家庭教育在孩子的成长中起着至关重要的作用，然而很多家长却缺乏相关的教育知识和技巧。为了帮助家长们提升自己的教育水平，学校决定设立小学家长学校，为家长们提供专业的教学计划。下面将详细介绍我们小学家长学校的教学计划。

首先，我们将开设家庭教育理论课程，让家长们了解家庭教育的基本原理和教育心理学知识。通过学习这些理论知识，家长们将更好地认识到自己在孩子教育中的作用和责任，提高家庭教育的效果。同时，我们还将教授家庭教育技巧，帮助家长们掌握正确的教育方法和技巧，培养孩子良好的行为习惯和价值观。

其次，我们将组织丰富多彩的亲子活动，让家长们与孩子一起参与其中。这些活动将包括亲子游戏、亲子讲座和亲子互动等，旨在增进亲子之间的感情，提高家长们的教育参与度。通过这些活动，家长们将有机会与孩子进行深入的交流，了解他们的需求和意见，为他们提供更好的成长环境和条件。

此外，我们还将组织家庭教育研讨会，让家长们相互交流和学习。研讨会将邀请专业的教育专家和家庭教育成功案例分享者进行讲座和分享，为家长们提供更多的教育经验和启发。通过参加这些研讨会，家长们将了解到不同的教育方式和方法，从而在实际教育中更加灵活和有效地运用。

最后，我们将为家长们提供个性化的家庭教育咨询服务。家长们可以在需要的时候向学校的教育专家咨询，获得针对自己家庭情况的专业建议和帮助。我们将根据家庭的具体情况和孩子的特点，提供个性化的教育方案和指导，帮助家长们解决在教育过程中遇到的问题和困惑。

总之，小学家长学校的教学计划旨在提升家长们的教育水平和能力，为他们提供更好的教育环境和条件。通过开设理论课程、丰富亲子活动、组织研讨会和提供咨询服务，我们希望能够帮助家长们成为更好的教育者，为孩子们的成长和发展提供更好的支持和指导。

小学家长学校教学计划 篇三

小学家长学校教学计划

二年级家长学校教学计

一、指导思想：

为进一步普及家庭教育知识，提高家庭教育质量，促进学校、家庭、社会教育相结合，提高我校家庭教育的水平，创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境，提高家长教育素质，制定我校家长学校教学工计划。

二、教学目标：

以家长学校为载体，开展多种多样富有教育意义的活动，切实提高家长学校的管理水平和服务档次，帮助家长树立正确的成才观，提高家长的家教水平。提高全社会关心下一代的思想觉悟，使家庭、社会成为学生健康成长的沃土，达到优化学生全面素质的目的。 三、具体措施：

（一）、加强领导管理工作

学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中，加强教师的责任感，促进教学工作的落实。家长学校校务委员会，要定期召开会议，研究、指导教学工作，加强对家长学校的领导，不断完善家长学员各种制度。

家长学校的教师，学期初要做好计划，制定工作目标，确定教学内容，明确教学任务。

（二）、加强家长学校教师队伍建设。

我们要根据上级家长教育实施计划，选派优秀教师担任家长学校的教师，定期召开这些教师的.会议，组织他们学习。首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义，统一思想，提高认识，全面了解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务，组织他们集体备课，共同探讨教学内容，教学方法，组织他们搞好总结，交流经验，并加强理论学习，用理论指导实践，在实践中不断提高，使家长学校的教学质量不断提高。

（三）、选择好家长学校的教学内容。

教学内容的选择上主要依据两个方面，一是上级规定的内容主要是：（1）向家长传授小学生的生理学知识，以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼；（2）向家长传授小学生心理学知识，帮助家长了解学生学生心理发展的一般规律，增强教育子女的针对性；（3）向家长传授教育学知识，帮助家长了解教育子女的原则方法；（4）向家长传授社会生活方面的知识，帮助家长了解为人处世，待人接物，以便向子女传授，另一方面，根据家长要求确定的

教学内容。可通过学校家长联系簿让学生家长提出想了解的知识或问题，教师通过汇总，有针对性地备课、上课，满足家长的实际需要。

在教学形式上，要力求灵活多样，教师讲，让学员也讲，展览、参观等。设立家庭教育咨询服务日、家长信箱等。教学方法要灵活多样，采用讲授式、座谈讨论式等。 （四）、教学形式

(1)上大课集中学习，让家长了解各种教育理论，科学教育孩子的方法。 (2)分班级学习，主要是以学生的班级为单位，同一班的学生家长在一起，讨论、座谈、交流等形式活动。

(3)校级家长座谈会，使我校学生家长能与不同班级、年级的家长相互交流。 (4)讲座、咨询活动。通过专家教授的讲座和咨询使家长获取更多新的、意义重大的教育方法。

(5)学校开放日活动专题问卷。

(6)积极宣传，使学校、家庭紧密联系等 （五）、开展多种活动，提高家长素质

根据家长学校家庭教育工作计划，运用多种方法，多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。彻底落实工作目标和要求，全面提高家长素质

2011年3月