幼儿园中班月工作计划(实用6篇)
幼儿园中班月工作计划 篇一
随着时间的推移，幼儿园中班的工作计划变得越来越重要。在这个阶段，孩子们的身体和智力发展迅速，他们需要接受更加全面和系统的教育。因此，制定一个合理的月工作计划对幼儿园教师来说至关重要。在这篇文章中，我将分享我们幼儿园中班的月工作计划。
首先，我们重视幼儿园中班的身体发展。在每天的课程中，我们会安排一些体育活动，如跑步、跳绳、球类运动等。这些活动不仅可以锻炼孩子们的身体，还可以培养他们的协调能力和团队合作精神。此外，我们还会定期组织户外活动，包括郊游、野餐等，让孩子们感受大自然的美好。
其次，我们注重幼儿园中班的语言发展。我们每天都会进行语言活动，如讲故事、唱歌、诗歌朗诵等。通过这些活动，孩子们可以提高他们的听说能力，扩大他们的词汇量。此外，我们还会组织一些角色扮演活动，让孩子们在模仿中学习语言表达，培养他们的表达能力和想象力。
第三，我们重视幼儿园中班的认知发展。我们安排了一系列的学习活动，涵盖了各个学科，如数学、科学、艺术等。通过这些活动，孩子们可以发展他们的观察力、思维能力和创造力。我们还会鼓励孩子们自主探索，并提供一些适合他们年龄的教具和材料，让他们在实践中学习。
最后，我们注重幼儿园中班的社交和情感发展。我们定期组织一些合作游戏和小组活动，让孩子们学会与他人合作和分享。我们还注重培养孩子们的情绪管理能力，通过一些情感教育活动，让他们学会表达自己的情感和理解他人的情感。
总之，我们的幼儿园中班月工作计划旨在全面发展孩子们的身体、语言、认知和社交情感能力。我们将通过各种有趣和富有挑战性的活动，帮助孩子们打下坚实的基础，为他们未来的学习和成长奠定良好的基础。
幼儿园中班月工作计划 篇二
在幼儿园中班的月工作计划中，我们注重培养孩子们的综合素质。在这个阶段，孩子们的身体发展迅速，他们需要接受更加全面和系统的教育。因此，我们制定了一个多元化的月工作计划，旨在培养孩子们的语言、认知、社交和情感能力。
首先，我们注重培养孩子们的语言能力。在每天的课程中，我们会进行丰富多样的语言活动，如讲故事、唱歌、诗歌朗诵等。通过这些活动，孩子们可以提高他们的听说能力，扩大他们的词汇量。我们还会鼓励孩子们参与一些角色扮演活动，让他们在模仿中学习语言表达，培养他们的表达能力和想象力。
其次，我们重视培养孩子们的认知能力。我们安排了一系列的学习活动，涵盖了各个学科，如数学、科学、艺术等。通过这些活动，孩子们可以发展他们的观察力、思维能力和创造力。我们还会鼓励孩子们自主探索，并提供一些适合他们年龄的教具和材料，让他们在实践中学习。
第三，我们注重培养孩子们的社交和情感能力。我们定期组织一些合作游戏和小组活动，让孩子们学会与他人合作和分享。我们还注重培养孩子们的情绪管理能力，通过一些情感教育活动，让他们学会表达自己的情感和理解他人的情感。我们还会鼓励孩子们互相帮助，培养他们的同理心和友善行为。
最后，我们注重培养孩子们的身体素质。我们每天都会安排一些体育活动，如跑步、跳绳、球类运动等。这些活动不仅可以锻炼孩子们的身体，还可以培养他们的协调能力和团队合作精神。此外，我们还会定期组织户外活动，让孩子们感受大自然的美好。
总之，我们的幼儿园中班月工作计划旨在全面培养孩子们的语言、认知、社交和情感能力。通过丰富多样的活动，我们希望孩子们能够得到全面的发展，为他们未来的学习和成长奠定良好的基础。
幼儿园中班月工作计划 篇三
一、本月工作重点：
1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行“六一”体检。
3.按时出好家长园地栏。
4.班主任与配班老师认真写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：
主题目标：
引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标：
引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作：
1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。
四、环境创设：
1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的携物头里等。
3.师幼共同布置六一节日环境。
幼儿园中班月工作计划 篇四
上月幼儿情况分析
本月基本完成工作计划，幼儿可以积极参与各种活动，实现了教育目标，但在这一月的户外活动中，我发现一半的孩子体能练习比较弱，需多加练习。
本月工作重点
1、根据本月节日——国庆节，对幼儿进行中国文化的认识和理解。
2、培养幼儿做事认真的态度，同时学会倾听的习惯。
3、喜欢做值日，学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。
4、学会动作认真有力的做操，学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。
5、比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。练习排序与分类。
10月目标
教育
内容
1、 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。
2、 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
3、 知道必要的安全保健常识，学习保护自己。
1、建立必要、合理的生活常规和秩序，使幼儿以稳定的情绪，有规律的生活。
2、创设轻松、愉快的进餐环境，引导幼儿使用筷子，能够主动饮水。
3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害，也要注意不伤害到他人。
4、结合周围生活环境，认识常见的安全标志，教育幼儿不去危险的地方。
幼儿园中班月工作计划 篇五
由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。
一.教育教学方面。
教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。
音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了计划中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够歌唱两首歌，并能根据歌曲做好动作。
社会科学方面孩子们比较感兴趣，基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。
二．生活方面
安全是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚，因为这个孩子平时行动就比较慢，而且对轮滑还不是很熟练，我应该给予更多的照顾，可是我却没做到。而且在上课以前我也应该对后东场地进行必要的安全检查的。我想在孩子的安全问题上，老师应该有更多的预见性，不能等事情发生了再后悔，是没有用的。
三.家长工作方面
由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时举行。但是在平时我们也比较注重与家长的联系。
四、卫生保浇面
十月份是流行病比较严重的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子注射了疫苗。
五、重要活动
1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。
2、为艺术节做准备，排练两首大合唱。
3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了很多自然科学知识，也获得了愉悦的的心情。
在此基础上，十一月份工作计划如下：
1、积极与班内老师配合，齐心协力将班内的工作做好。
2、在教育教学方面，加强生活教育。同时备好上好每一节课。向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。
3、在卫生保浇面，继续加强消毒工作，防止流感的发生。
4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访。
幼儿园中班月工作计划 篇六
一、本月工作重点：
1．做好幼儿评估工作，认真创设好主题墙饰。
2.继续认真做好家访工作。
3.做好学期结束工作。（写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等）
4．加强幼儿寒假安全教育，配合园部开展一次安全演练。
二、本月开展以下主题：
主题活动：红红的新年
主题目标：
1、了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。
2、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化，学习一些基本的拜年礼节，感受春节的喜庆气氛。
3、积极参加新年礼物的制作活动，在说、画、唱、跳的过程中，营造为红的新年氛围。
4、懂得人在新年中长了一岁，大胆表达对他人的美好祝愿。
三、家长工作：
1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事，丰富孩子对过年的感性经验，激发孩子对新年的向往和兴趣。
2、和幼儿共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等，共同布置并营造家里的新年气氛。
3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物，并拍摄一些照片带到幼儿园，与教师、同伴一起分享。
4、关注幼儿在园活动的进展情况，及时与幼儿交流，在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。
