第六周工作计划表【优秀3篇】

第六周工作计划表 篇一

本文将详细介绍第六周的工作计划表,包括每天的任务安排和目标设定。

周一:

1. 梳理上周工作进展,总结问题和不足之处。

2. 安排本周工作重点和目标。

3. 与团队成员开会,讨论本周工作计划和分工。

周二:

1. 完成项目A的需求分析和设计文档。

2. 与开发团队沟通需求细节,确保理解一致。

3. 开始项目B的前期准备工作,包括资源调配和进度安排。

周三:

1. 进行项目A的编码和单元测试。

2. 与测试团队进行沟通,确保测试用例的准备和进度安排。

3. 继续进行项目B的前期准备工作,完善项目计划和进度表。

周四:

1. 完成项目A的编码和单元测试,确保代码质量和功能完整性。

2. 与测试团队进行联调测试,解决问题和bug。

3. 继续进行项目B的前期准备工作,调整进度计划并协调资源。

周五:

1. 完成项目A的系统测试和性能测试,确保项目质量。

2. 与测试团队进行回归测试,修复bug。

3. 继续进行项目B的前期准备工作,准备项目启动。

周六和周日:

1. 休息调整,为下周的工作做好准备。

2. 梳理本周的工作成果和经验教训,做好总结和反思。

通过以上的工作计划安排,可以合理分配时间和资源,提高工作效率和质量,确保项目顺利进行。

第六周工作计划表 篇二

本文将详细介绍第六周的工作计划表,包括每天的任务安排和目标设定。

周一:

1. 梳理上周工作进展,总结问题和不足之处。

2. 安排本周工作重点和目标。

3. 与团队成员开会,讨论本周工作计划和分工。

周二:

1. 完成项目A的需求分析和设计文档。

2. 与开发团队沟通需求细节,确保理解一致。

3. 开始项目B的前期准备工作,包括资源调配和进度安排。

周三:

1. 进行项目A的编码和单元测试。

2. 与测试团队进行沟通,确保测试用例的准备和进度安排。

3. 继续进行项目B的前期准备工作,完善项目计划和进度表。

周四:

1. 完成项目A的编码和单元测试,确保代码质量和功能完整性。

2. 与测试团队进行联调测试,解决问题和bug。

3. 继续进行项目B的前期准备工作,调整进度计划并协调资源。

周五:

1. 完成项目A的系统测试和性能测试,确保项目质量。

2. 与测试团队进行回归测试,修复bug。

3. 继续进行项目B的前期准备工作,准备项目启动。

周六和周日:

1. 休息调整,为下周的工作做好准备。

2. 梳理本周的工作成果和经验教训,做好总结和反思。

通过以上的工作计划安排,可以合理分配时间和资源,提高工作效率和质量,确保项目顺利进行。

第六周工作计划表 篇三

第六周工作计划表

江东中心幼儿园 东海 园 大4班第六周工作计划表 主题内容:我的祖国叫中国----我的家乡 2009年 10 月 12日——10月 16 日 本周活动目标 主题目标: 1、通过收集资料、讨论等形式了解认识家乡宁波,初步理解、感受家乡的风土人情、文化等。 2、引导幼儿用生动形象的语言表达自己对家乡的认识。 3、引导幼儿感受家乡的变化,激发幼儿爱宁波、爱家乡的情感,为家乡宁波感到自豪。 其他目标:引导幼儿学习自由排序,让幼儿在自由的探索活动中,尝试和发现不同的排序方法,并体验排序活动的乐趣。 星期 一 二 三 四 五 晨间活动 练习跳绳 玩攀岩墙 玩小三轮 赛跑: 比比谁最快 玩娃娃城B 晨间 谈话 卫生教育: 个人卫生检查 自我保护教育不独自去河边 品德教育: 互相关心 卫生教育; 勤洗手 习惯教育: 天天记气象 教学活动 创编儿歌: 《夸家乡》 计算:按规律排——(老师的相框) 科学:《天一广场的导游图》 童谣: 有趣的.宁波话 社会: 我爱宁波桥 欣赏:《梁祝》 生活区: 包汤圆 欣赏:甬剧 体育游戏: 城市建筑师 绘画: 立交桥和车 下午自主 活动 建构游戏: 美丽的家园 角色游戏: 娃娃家等 泥工: 我们也来烧鱼 兴趣小组 美工区: 自制环保服装 户外活动 玩沙 玩抛球 拍球练习 玩海洋球、 爬网 体育游戏: 老狼老狼几点钟 环境创设区域材料投放 一、墙面布置:1、张贴关于宁波桥图片。 2、张贴关于宁波特产的图片,供幼儿了解。 3、张贴宁波旅游景点图片“我去过宁波的什么地方” 二、区域:生活区:《包汤圆》材料:面粉、芝麻陷、

盘子等等。 美工区:《自制环保服装》材料:剪刀、胶水、报纸、塑料袋等。 家长工作 1、请家长带幼儿到宁波了解我们宁波的桥。 2、家长在家介绍关于宁波特产及小吃,让幼儿知道。 安全工作 幼儿注意在晨间活动中,要听老师的指令,不能乱跑及做一些的危险的动作。

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