小学生研究报告表【最新3篇】

小学生研究报告表 篇一

标题：我喜欢的动物——小熊猫

尊敬的老师和同学们：

大家好！我今天要向大家介绍我喜欢的动物——小熊猫。

小熊猫，也叫红熊猫，是一种非常可爱的动物。它身体比较小，长得像一只橘猫，但是尾巴很长，毛茸茸的，像一把红色的扇子。小熊猫的脸上有两道黑色的条纹，非常漂亮。

小熊猫主要生活在中国和喜马拉雅山脉附近的地区。它们喜欢生活在高山的竹林中，因为那里有很多竹子可以吃。小熊猫是素食动物，主要以竹子为食，还会吃些果实和昆虫。它们非常灵活，可以爬树和跳跃，也会游泳。

小熊猫是夜行性动物，白天它们会在树洞或者竹子中休息，晚上才出来觅食。在冬天，小熊猫会蜷缩起来，利用厚厚的毛皮保暖。小熊猫的毛皮非常柔软，有着很高的观赏价值，所以它们被人们广泛猎捕，导致它们的数量越来越少，现在已经成为了濒危动物。

为了保护小熊猫，很多国家都设立了自然保护区，禁止捕杀小熊猫。同时，也有很多人在积极参与保护活动，通过宣传和教育，让更多的人了解小熊猫的珍贵，提高人们对它们的保护意识。

小熊猫不仅仅因为它们的可爱而受到喜爱，更因为它们在生态系统中的重要作用。它们帮助传播花粉，帮助植物繁殖；它们也帮助控制竹林中害虫的数量，保护了竹子的生长。所以，保护小熊猫不仅仅是为了保护一种动物，更是为了维护整个生态系统的平衡。

在我看来，小熊猫是一种非常特别的动物，我喜欢它们的外貌和习性。我希望通过我的努力，让更多的人了解小熊猫，一起来保护它们。

谢谢大家！

小学生研究报告表 篇二

标题：我喜欢的科学实验——水的循环

尊敬的老师和同学们：

大家好！我今天要向大家介绍我喜欢的科学实验——水的循环。

水的循环是一个非常有趣的实验，通过这个实验，我们可以了解到水在自然界中是如何循环利用的。

首先，我们需要准备一些材料：一个玻璃杯、一块保鲜膜、一些水和一些冰块。

第一步，我们将玻璃杯里倒入一些水，然后用保鲜膜盖住杯子口，并用橡皮筋固定住。

第二步，将冰块放在保鲜膜上方，等待一段时间。

第三步，观察保鲜膜上是否有水滴凝结，并开始往下滴。这些水滴就代表了水的循环过程。

通过这个实验，我们可以看到，当水受热后蒸发成水蒸气，上升到空气中，然后在冷却的过程中凝结成水滴，最后落下来，重新进入地面水体中。这就是水的循环过程。

水的循环是地球上水资源得以持续利用的重要过程。在水的循环中，太阳能的作用非常重要，因为太阳能是水蒸气形成的关键。水的循环也与气候、降雨和水资源的分布有着密切的联系。

通过这个实验，我不仅了解了水的循环过程，也更加深入地理解了自然界中的一些规律。我觉得科学实验非常有趣，通过实践和观察，我们可以更好地学习和探索自然。

谢谢大家！

小学生研究报告表 篇三

环境调查报告

星期五下午一放学，我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。

我们首先来到了沱江河旁，这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后，我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了，只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。我们一路走到商机厂(这里白天是个家禽屠宰市场)，这里河水的情况更糟。河两岸到处都是鸡毛、鸭毛、砖头、煤渣、白天杀鸡留下的捆鸡的稻草，岸边到处都堆满了废物。尽管夏天还没到，偶尔我们都能看见蚊子和苍蝇在空中飞舞。四周的黑泥土散发出一阵阵臭气。就连为数不多的几棵树上还挂着许多冰箱用的泡沫和袋子，还有白天杀兔子留下的兔子脚。

在商机厂的一角，有许多稻草被堆成一团，正在

沱江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力，满身只剩枯枝败叶了。再看看不远处的小公园，这里的草生长得十分茂盛，绿油油的，公园里的树都已经发出了嫩绿的小芽，有些都已经长出了翠绿的叶子。鲜红鲜红的茶花也向游人绽开了笑脸。同在一个城市，小公园比沱江河两岸美多了，这是为什么呢?很明显，这是因为沱江河受到了污染，而小公园呢，不但没被污染，还得到了人们的悉心呵护。

为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存，我们应该从我做起，不乱丢生活垃圾，同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境，就是保护我们的。

[小学生研究报告表]