九年级班主任工作计划(最新3篇)

九年级班主任工作计划 篇一

九年级班主任工作计划

作为九年级班主任,我将制定一个全面的工作计划,以确保学生在学业和生活方面都能得到全面的指导和支持。下面是我的工作计划:

1. 学业指导:我将与年级主任和其他科任教师合作,制定学习计划和课程安排,确保学生们能够按时完成学习任务。我将定期与学生交流,了解他们的学习进展和问题,并提供适当的辅导和建议。我还将组织学习小组,帮助学生们相互学习和交流经验。

2. 学习资源:我将与学校图书馆和其他教育资源中心合作,为学生们提供丰富的学习资源。我将鼓励学生们积极利用这些资源,提高他们的自主学习能力。我还将定期组织学习活动和讲座,帮助学生们拓宽知识面。

3. 学生管理:我将与班级学生会合作,制定班级规章制度,并确保学生们遵守。我将与学生们建立良好的师生关系,关心他们的成长和发展。我将定期与学生家长交流,了解学生在家庭方面的情况,并提供必要的支持和帮助。

4. 生活指导:我将组织各种生活技能培训和活动,帮助学生们学会自理和解决问题。我将鼓励学生们积极参与体育运动和艺术活动,培养他们的兴趣爱好和团队合作精神。我还将关注学生们的心理健康,提供必要的心理支持和咨询。

5. 家校合作:我将积极与学生家长合作,建立良好的家校关系。我将定期与家长交流,了解学生在家庭方面的情况,并提供必要的支持和帮助。我还将组织家长会和家长培训活动,帮助家长更好地了解学生的学习和成长情况。

通过以上的工作计划,我希望能够全面指导和支持九年级学生们的学习和生活。我将尽我所能,为他们的成长和发展提供最好的服务。同时,我也期待学生们和家长们的积极配合和支持,共同努力打造一个良好的学习和生活环境。

九年级班主任工作计划 篇二

九年级班主任工作计划

作为九年级班主任,我将制定一个全面的工作计划,以确保学生在学业和生活方面都能得到全面的指导和支持。下面是我的工作计划:

1. 学业指导:我将与年级主任和其他科任教师合作,制定学习计划和课程安排,确保学生们能够按时完成学习任务。我将定期与学生交流,了解他们的学习进展和问题,并提供适当的辅导和建议。我还将组织学习小组,帮助学生们相互学习和交流经验。

2. 学习资源:我将与学校图书馆和其他教育资源中心合作,为学生们提供丰富的学习资源。我将鼓励学生们积极利用这些资源,提高他们的自主学习能力。我还将定期组织学习活动和讲座,帮助学生们拓宽知识面。

3. 学生管理:我将与班级学生会合作,制定班级规章制度,并确保学生们遵守。我将与学生们建立良好的师生关系,关心他们的成长和发展。我将定期与学生家长交流,了解学生在家庭方面的情况,并提供必要的支持和帮助。

4. 生活指导:我将组织各种生活技能培训和活动,帮助学生们学会自理和解决问题。我将鼓励学生们积极参与体育运动和艺术活动,培养他们的兴趣爱好和团队合作精神。我还将关注学生们的心理健康,提供必要的心理支持和咨询。

5. 家校合作:我将积极与学生家长合作,建立良好的家校关系。我将定期与家长交流,了解学生在家庭方面的情况,并提供必要的支持和帮助。我还将组织家长会和家长培训活动,帮助家长更好地了解学生的学习和成长情况。

通过以上的工作计划,我希望能够全面指导和支持九年级学生们的学习和生活。我将尽我所能,为他们的成长和发展提供最好的服务。同时,我也期待学生们和家长们的积极配合和支持,共同努力打造一个良好的学习和生活环境。

九年级班主任工作计划 篇三

九年级班主任工作计划

  一、班级现状分析:

  1、我班共有21名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒。

  2、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课均衡发展,在期末考试中,物理成绩有很大的进步,其他学科成绩比较平稳。

  3、班级在学生的共同管理下,班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。

  二、本学期班级目标:

  1、常规工作能改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。

  2、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,升入安图一中和安图二中。使一部分后进生能顺利毕业。

  三、主要措施:

  九年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。

  1、进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。

  班级值日制度沿用上学期的方法,每组值日一周,每天轮换值日任务。每日早、午、晚各清扫一次。每周一大清扫,由当周值日生负责。

  认真核对班级备品。本学期,学校新增了饮水机。每周有值日的男生负责换水,由女生负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保安全。

  加强住宿生管理。本学期祝远彬搬回学校宿舍。目前王家威、顾佰雨住在校外。对于住在校外的住宿生,严格管理,密切关注他们的作息时间,杜绝出现逃课现象。

  2、进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神,形成良好的班风。

  对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。

  3、抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。

  4、加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于九年级学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,作他们的心理医生。定期找学生谈话,及时了解学生的思想动态。对于突发事件,一定及时解决,防止事态严重。及时进班级,了解班级情况。

  5、重视体育锻炼,提高身体素质。九年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的.联系,共同重视对学生的健康教育。

  6、积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,定期抽查后进生的作业,敦促其完成学习,改掉拖沓的习惯。

  在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。

  7、加强与家长的密切联系,对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系,使其了解学生的在校情况,对学生将来的发展有个初步的规划,也使学生学习有目标。

  四、班级活动:

  1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神:在班级文化建设方面,不但要增强班级外部的文化氛围,而且要塑造班级内部的精神内核、形成集体凝聚力。

  板报:本学期板报以促进学习为主题,开辟倒计时专栏,有学生设计。

  班会:定期开展班会活动,针对班级出现的问题,学生共同参与管理。本学期班会主题:理想教育、社会责任感教育、安全教育、法制教育等专题教育。

  2、逐步完成学生的综合素质评价,填写综合素质报告册,对学生做一个公正、客观的评价。

  五、具体安排:

  三月:

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、对学生进行安全教育。

  3、出一期板报,开辟“中考倒计时”专栏。

  4、参加班主任例会及培训。

  四月:

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、组织入团积极分子学习团的知识

  3、对学生的报考做初步摸底,了解基本情况,对症下药。

  4、召开家长会。

  5、参加班主任例会及培训

  五月:

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、认真填写学生综合素质报告册。

  3、开展五四运动纪念活动。吸纳新团员入团。

  4、填写报考志愿,认真核对学生身份信息。

  5、参加班主任例会及培训。

  六月:

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、召开中考动员会。

  3、加强中考安全教育。

  4、

准备中考。

  5、参加班主任例会及培训。

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