大学生调研报告格式模板【优选3篇】

大学生调研报告格式模板 篇一

标题:大学生对就业前景的调研报告

一、引言

就业是每个大学生毕业后面临的重要问题。为了了解大学生对就业前景的认知和态度,本次调研采用问卷调查的方式,共收集了100份有效问卷,并进行了数据分析和总结。

二、调研目的

本次调研旨在了解大学生对就业前景的认知程度和就业观念,为相关部门提供参考,以便更好地进行职业指导和就业政策的制定。

三、调研方法

采用问卷调查的方式,调研对象为在校大学生。问卷内容包括对就业前景的认知、对不同行业就业的看法、对就业需求的期望等。

四、调研结果

1. 对就业前景的认知程度:

调查结果显示,大部分大学生对就业前景持乐观态度,认为有很多机会。仅有少部分大学生对就业前景持悲观态度。

2. 对不同行业就业的看法:

大部分大学生认为IT、金融、教育等行业就业前景较好,而对于传统制造业和农业行业的就业前景则持保留态度。

3. 对就业需求的期望:

大部分大学生希望获得稳定的工作,薪资待遇也是他们考虑的重要因素。同时,一些大学生也表示希望能够从事自己感兴趣的工作。

五、调研结论

通过本次调研,我们可以得出以下结论:

1. 大部分大学生对就业前景持乐观态度,认为有很多机会。

2. 对于不同行业的就业前景,大学生存在一定的认知差异。

3. 大学生希望获得稳定的工作,并且薪资待遇也是他们考虑的重要因素。

六、建议

针对以上结论,我们提出以下建议:

1. 加强对大学生就业前景的宣传教育,增强大学生的就业信心。

2. 提供更多关于不同行业就业前景的信息,帮助大学生更好地了解就业市场。

3. 加大对大学生的职业指导力度,帮助他们明确自己的职业发展方向。

大学生调研报告格式模板 篇二

标题:大学生对校园安全问题的调研报告

一、引言

校园安全问题是当前大学生关注的焦点之一。为了了解大学生对校园安全问题的认知和关注程度,本次调研采用访谈的形式,共采访了50名大学生,并进行了数据整理和分析。

二、调研目的

本次调研旨在了解大学生对校园安全问题的认知程度、关注程度以及校园安全管理情况,为相关部门提供参考,以便更好地加强校园安全工作。

三、调研方法

采用访谈的方式,调研对象为在校大学生。访谈内容包括对校园安全问题的认知、对校园安全措施的评价、对校园安全事件的关注等。

四、调研结果

1. 对校园安全问题的认知程度:

调查结果显示,大部分大学生对校园安全问题持较高的认知度,能够正确识别校园安全隐患。

2. 对校园安全措施的评价:

大部分大学生对学校的校园安全措施表示满意,认为学校加强了校园安全管理。

3. 对校园安全事件的关注:

大部分大学生对校园安全事件持关注态度,认为校园安全事件应得到媒体的广泛报道。

五、调研结论

通过本次调研,我们可以得出以下结论:

1. 大部分大学生对校园安全问题持较高的认知度。

2. 大学生对学校的校园安全措施表示满意。

3. 大学生对校园安全事件持关注态度。

六、建议

针对以上结论,我们提出以下建议:

1. 持续加强校园安全教育,提高大学生的安全意识。

2. 进一步完善校园安全管理措施,确保校园的安全环境。

3. 加强与媒体的合作,提高校园安全事件的曝光度。

大学生调研报告格式模板 篇三

  总体情况 :

  调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强,大学生调研报告格式。南开大学马克思主义教育学院院长武东生说:“今天的大学生是值得肯定的,与八九十年代相比,社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示,有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进,有知识,有文化,但对知识的应用能力差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践报告能力强,有社会责任感。”这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。

  助人为乐

  在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。

  在本次调查当中,对于社会公益活动有57.75%的人选择“经常参加”,有37.97%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有4.28%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,社会也应该给予积极的鼓励与引导。

  代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到:“有人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗?”她回答很干脆:“没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢!”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有58.63%的同学积极参与,还有36.31%的同学想去,但没时间,只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱,不去献。

  文明礼貌

  文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如:尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座,48.47%的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,二者之和占了97.94%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。

  环境保护

  环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解,当外出制造了

垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有87.05%的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有6.22%的人选择“随手丢掉”,另外有6.74%的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比如,当看到地上有垃圾时,只有5.73%的人会马上弄干净,而有80.21%的人想弄干净但最终没做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外,对于校园盛行的“课桌文化”,我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。

  遵纪守法

  遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中,竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪,能够泰然处之。在2003年南京某高校的一次调查中,居然有56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识,自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

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