七年级上册语文期末复习计划最新(实用4篇)

七年级上册语文期末复习计划最新 篇一

近期，七年级上册语文期末考试即将到来，为了帮助同学们高效备考，制定一个科学合理的复习计划是非常必要的。下面，我将为大家提供一份最新的七年级上册语文期末复习计划，希望能够对同学们有所帮助。

一、整体复习安排

1. 时间安排：根据实际情况，合理安排每天的复习时间。一般来说，每天保证三个小时的高效学习时间是比较理想的。

2. 科目侧重：在复习过程中，要根据各科目的重要性和难度设置不同的复习时间。在语文复习中，重点复习课本中的重点知识点和难点内容。

二、具体复习内容

1. 课文复习：重点复习课本中的重要篇章，特别是每篇课文的主题、故事情节、语言风格等。理解课文的含义和背后的意义，能够帮助同学们更好地理解整个故事。

2. 重点知识点：包括词语的理解和运用、古诗文的背诵和理解、修辞手法的辨析等。这些都是语文考试中常见的题型，同学们要特别注意弄懂每个知识点的含义和用法。

3. 写作练习：语文考试中写作是必考的一部分，同学们要多做写作练习，提高自己的写作能力。可以选择一些常见的话题，进行写作练习，同时注意提高写作的语言表达和逻辑思维能力。

三、复习方法和技巧

1. 制定学习计划：提前将复习内容分配到每天的学习计划中，合理安排时间，并按计划执行。

2. 多种复习方式：复习可以采用多种方式，如阅读、写作、背诵、讨论等。不要仅仅依靠一种方式，要多样化地进行复习。

3. 做题训练：根据教材和习题册的题目进行做题训练，强化对知识点的理解和掌握，同时加深对题型的熟悉。

通过以上的复习计划，相信同学们能够更有针对性地进行语文复习，提高自己的语文成绩。最后，祝愿大家在期末考试中取得优异的成绩！

七年级上册语文期末复习计划最新 篇二

随着七年级上册语文期末考试的临近，同学们需要有一个科学合理的复习计划，以达到高效备考的目的。下面，我将为大家提供一份最新的七年级上册语文期末复习计划，希望能够对同学们有所帮助。

一、整体复习安排

1. 时间安排：合理安排每天的复习时间，尽量保证每天有三个小时的高效学习时间。

2. 科目侧重：根据各科目的重要性和难度，合理安排复习时间。语文科目中，要重点复习课本中的重点知识点和难点内容。

二、具体复习内容

1. 课文复习：重点复习课本中的重要篇章，特别是每篇课文的主题、故事情节、语言风格等。理解课文的含义和背后的意义，能够帮助同学们更好地理解整个故事。

2. 重点知识点：包括词语的理解和运用、古诗文的背诵和理解、修辞手法的辨析等。这些都是语文考试中常见的题型，同学们要特别注意弄懂每个知识点的含义和用法。

3. 写作练习：语文考试中写作是必考的一部分，同学们要多做写作练习，提高自己的写作能力。可以选择一些常见的话题，进行写作练习，同时注意提高写作的语言表达和逻辑思维能力。

三、复习方法和技巧

1. 制定学习计划：提前将复习内容分配到每天的学习计划中，合理安排时间，并按计划执行。

2. 多种复习方式：复习可以采用多种方式，如阅读、写作、背诵、讨论等。不要仅仅依靠一种方式，要多样化地进行复习。

3. 做题训练：根据教材和习题册的题目进行做题训练，强化对知识点的理解和掌握，同时加深对题型的熟悉。

通过以上的复习计划，相信同学们能够更有针对性地进行语文复习，提高自己的语文成绩。最后，祝愿大家在期末考试中取得优异的成绩！

七年级上册语文期末复习计划最新 篇三

　　一、复习内容

　　1、 语言积累和运用。

　　2、 现代文阅读。

　　3、 文言文、古诗词阅读。

　　4、 作文复习。

　　5、 专题训练及总测试。

　　二 重点

　　1、 注意辨别字形、正字音、释词义

，理解语句在具体语境中的含义。

　　2、 整体感知课文，理解文章内容和写作特色，领悟作者的思想感情。

　　3、 学习文言文，生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语，理解文章大意，学会翻译文言文。

　　4、 学会审题，并结合学习生活实际，选取典型的材料进行作文，学会运用学过的词语及写作技巧。

　　三 难点：

　　1、 关键词语的揣摩。

　　2、 理解一些重要语句的深刻含义。

　　3、 理解诗歌的意境。

　　4、 作文的选材立意。

　　四、学情分析：

　　七(2)班共有学生47人，根据半学期的教学情况来看，具体表现为：

　　1、书写能力差。有许多学生不能规范地书写汉字。许多汉字没有掌握好，连一些常见的字都写错。

　　2、汉语拼音知识掌握不好。许多同学不会四声，有的连“b”、“d”都不会分。

　　3、理解能力差。不会审题。辨别美丑善恶的能力差。所以，在答题时答非所问或者根本就错误。

　　4、阅读量小。许多人没有读过四大名著。

　　5、许多同学学习目的不明确，吃苦能力差。不认真做作业。

　　五、策略与措施：

　　1、根据学情制定好复习计划并认真落实。

　　2、针对不同学生的情况进行个别谈话指导。

　　3、练习要扎实，讲练结合。

　　4、进行模拟测试。

　　5、通过练习、模拟教给学生答题、审题的方法以及训练他们的答题速度。

　　六、课时划分：

　　1、 积累与运用(4课时)。A、名著导读。B、拼音汉字、改正错别字。C、

　　古诗、名句的默写。D、仿写句子

、广告标语、综合性学习。

　　2、 现代文阅读(6课时)。A、课内阅读(4课时)。B、课外阅读(2课时)

　　3、 文言文阅读(4课时)。

　　4、 作文(2课时)。

　　七、复习教案

　　第一 、 二课时

七年级上册语文期末复习计划最新 篇四

　　一、 初一(1、2)班语文管理目标

　　距离期末考试

还有一个月的时间，为了能有效地进行复习，取得理想的成绩，特制订复习计划如下：

　　1、12月14号之前结课，然后进入复习阶段。

　　2、检查基础，阅读训练交叉进行。基础复习要把一班和二班抓紧，重视小测验，基础内容要人人满分，尤其是重点抓二班。通过这次月考初一一班基础部分这次错误也较多，在紧抓二班的同时也不要放松一班的基础部分的内容，同时提高两个班的成绩。

　　3、目标：与月考相比，1、2两个班平均分提高1分，1班没有不及格的，2班不及格人数减少2人。

　　二、具体复习内容：

　　1、1—4单元生字的复习。

　　2、附录10首古诗的复习。

　　3、15课4首古诗的复习。

　　4、文言文《论语》《虽有佳肴》《河中石兽》《世说新语两则》。4、名著《繁星 春水》

　　5、阅读：记叙文。

　　比如重要课文《春》《济南的冬天》同学们需要仔细研究课堂笔记

，争取不要在这里丢分，说白了，这里比拼的是记忆力了。

　　课内文言文方面，《世说新语两则》《论语十则》是首选复习篇目，从课下注释的字到句子的翻译，文章的理解，都是重中之重。不可不仔细。有的学校直接划定篇目，这更方便复习了。

　　有的学校有课外文言文阅读，这对于大部分使用人教版教材的学校来说相对比较少，这里就不在赘述。

　　6、写作部分

　　这一部分对于刚进入初一的学生来说，要求比较明确：

　　第一：错别字，标点符号，病句。尽量不要有，否则会被扣分。

　　第二：不要忘记把题目抄上，或者把半命题补全。

　　第三：不要保持小学时候的三段论文体。

　　第三：审题要看仔细，有的学校要求学生写进入初中以来的事，你可千万别写小学时候的啊!

　　第四：建议准备一些素材，可以在自读课本中与第三单元同步的文章里迁移一些为我所用，当然，这里不是让你直接抄写，我的意思是如果碰上这类素材，岂不妙哉啊!另外，再准备一些传统的题目的文章，比如《难忘的一件事》《童年》《秋之韵》《成长》《一个熟悉的人》等，这些老掉牙的题目可是包罗万象，要注意素材的嫁接，作文要用如下的格式：

　　第一段：排比式的开头，增强语言气势。建议三行左右结束本段。

　　第二段：写一个自然过渡的段，不能做到承上，最好做到启下。免得文章显得突兀。

　　第三段：写你要写的故事

，或者你要大发特发议论的东西，这里是最详实的部分，大量的描写，修辞都尽量这里呈现吧，当然，这里你可以把第三段分两个到三个小段，具体情况具体操作吧。

　　第四段：故事或者议论已经说完了，这个时候你要说说

你想表达的道理了，这个段落就是中心了，没有这个段落，我们就不知道文章到底要说些什么内容了。

　　第五段：也叫可有可无段，如果你第四段已经结尾了，那么这一段可以不要，否则，第五段可以点题，升华一下主题，尽量用修辞结尾，与开头照应，增加文采。

　　二、 班级管理

　　1、 初一一班的期中考试和月考成绩较好，要更细化班级管理，争取保持并提高一班成绩。

　　2、 年级100名目前成绩还可以，要注意对这部分同学学习的指导。

　　3、 提高一班的数学成绩，多关注数学成绩较弱同学的学习状态，多鼓励，增强他们学习的信心。

　　4、 多鼓励，激发学生学习的兴趣。