语文六年级下册期末复习计划人教版【精选3篇】

语文六年级下册期末复习计划人教版 篇一

语文六年级下册期末复习计划人教版 篇二

语文六年级下册期末复习计划人教版 篇三

  一、复习目标:

  1、巩固本册书所学的基础知识,做到会读、会写、会用。

  2、背记要求背诵的课文以及语段,做到能正确书写,并且

理解一些语句的含义,积累精练的语句,提高学生的语文素养。

  3、分析课文中精彩的语段,学习一些常用的写作方法,提高学生的读写能力,交际能力,分析能力。

  4、通过复习,使学生明白:知识贵在积累,温故知新的道理,养成勤学好问的习惯。

  二、复习重点:

  1、本册教材的字、词、文学常识等基础知识。

  2、讲读课文的内容及习题。背诵。

  3、精要语段的阅读分析。

  4、文章的写作方法。

  三、复习难点:

  揣摩和品味词、句;学困生主要是习题的记忆。

  四、复习用具:

  1、投影仪。

  2、教科书、练习册以及复习题单。

  五、计划课时:略。

  六、复习顺序及反馈方式:

  1、复习讲读课文,重点复习课文内容及课后习题,对学生进行思想教育,积累字、词,学习一些写法。用题单检验学生对知识的掌握情况。

  2、复习说明文,记忆字词及作者,理顺课文内容,把握说明对象、特征、说明方法,揣摩准确、生动的语言,记忆习题,分析重点语段。当堂复习,当堂发题单巩固,然后用小卷或试卷检测复习情况,对学困生要“一帮一”,稍微降低一些要求。

  3、复习文言诗文。记忆常识,背写课文,理解写法和情感,记忆课后习题,重点是对精彩语句的理解。用现代汉语翻译课文,记忆一些文言字词的用法。

  4、欣赏一些佳作,拓宽学生的选材范围,会围绕中心选材叙事,表述感情,并且会描写、议论抒情。

  5、用综合试卷检查学生的复习情况,树立学生的信心,培养学生良好的审题、答卷的习惯。

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