大班第一学期班级计划【推荐3篇】
大班第一学期班级计划 篇一
随着新学期的开始，我们大班的老师和家长们一起制定了一份全面的班级计划。这个计划旨在为孩子们提供一个积极、有趣和有益的学习环境，以促进他们的综合发展。以下是我们的计划的一些重点。
首先，我们将注重孩子们的学习。我们将为孩子们提供丰富的学习资源和教学材料，以满足他们的不同学习需求。我们将采用多种教学方法，如小组合作学习、探究学习和游戏学习等，以激发孩子们的学习兴趣和主动性。我们还将定期组织各种学习活动，如实地考察和主题课程，以帮助孩子们将所学知识与实际生活相结合。
其次，我们将关注孩子们的身心健康。我们将每天安排适当的运动时间，让孩子们参加各种体育活动，如晨练、球类运动和户外游戏等。我们还将定期组织健康教育活动，教导孩子们正确的饮食习惯和生活习惯。此外，我们还将鼓励孩子们培养良好的情绪管理和人际交往能力，以帮助他们建立积极的人际关系。
第三，我们将注重孩子们的品德教育。我们将通过讲故事、角色扮演和讨论等方式，教导孩子们正确的价值观和道德观。我们将鼓励孩子们积极参与公益活动，如义卖和志愿者服务等，培养他们的社会责任感和关爱他人的意识。我们还将组织各种班级活动，如团队合作挑战和班级文化建设等，以促进孩子们的团队精神和合作能力。
最后，我们将与家长保持密切的沟通与合作。我们将定期组织家长会和家访活动，与家长交流孩子们的学习情况和成长发展。我们还将邀请家长参与班级活动和志愿者工作，共同关心和支持孩子们的成长。我们相信，只有家校合作才能为孩子们提供一个更好的学习环境。
通过这份班级计划，我们希望能够为孩子们提供一个全面发展的机会，让他们在学习、身心健康和品德教育等方面得到充分的发展。我们相信，在老师、家长和孩子们的共同努力下，我们的班级将会取得更加出色的成绩和进步。
大班第一学期班级计划 篇二
随着新学期的开始，我们大班的老师和家长们一起制定了一份全面的班级计划，旨在为孩子们提供一个积极、有趣和有益的学习环境。以下是我们计划中的一些重要内容。
首先，我们将注重孩子们的学习。我们将根据孩子们的不同学习需求，提供多样化的学习资源和教学材料。我们将采用多种教学方法，如探究学习、游戏学习和小组合作学习等，以激发孩子们的学习兴趣和主动性。我们还将定期组织实地考察和主题课程，让孩子们将所学知识与实际生活相结合。
其次，我们将关注孩子们的身心健康。我们将每天安排适当的运动时间，让孩子们参加各种体育活动，如晨练、球类运动和户外游戏等。我们还将定期组织健康教育活动，教导孩子们正确的饮食习惯和生活习惯。此外，我们还将鼓励孩子们培养良好的情绪管理和人际交往能力，以帮助他们建立积极的人际关系。
第三，我们将注重孩子们的品德教育。我们将通过讲故事、角色扮演和讨论等方式，教导孩子们正确的价值观和道德观。我们将鼓励孩子们积极参与公益活动，如义卖和志愿者服务等，培养他们的社会责任感和关爱他人的意识。我们还将组织各种班级活动，如团队合作挑战和班级文化建设等，以促进孩子们的团队精神和合作能力。
最后，我们将与家长保持密切的沟通与合作。我们将定期组织家长会和家访活动，与家长交流孩子们的学习情况和成长发展。我们还将邀请家长参与班级活动和志愿者工作，共同关心和支持孩子们的成长。我们相信，只有家校合作才能为孩子们提供一个更好的学习环境。
通过这份班级计划，我们希望能够为孩子们提供一个全面发展的机会，让他们在学习、身心健康和品德教育等方面得到充分的发展。我们相信，在老师、家长和孩子们的共同努力下，我们的班级将会取得更加出色的成绩和进步。
大班第一学期班级计划 篇三
大班第一学期班级计划
愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。
一、班况分析
本班幼儿42人，经过三年的幼儿园生活，在行为、学习、生活习惯都已基本养成，劳动意识和集体荣誉感也有较强提高。连续两次被为"文明班级"，这为我们开展班级工作奠定了较好的基础。但由于家庭教育、性格等差异，个别幼儿过分调皮、好动和存在一些不文明行为，都有待于培养。
二、工作目标
（一）继续认真学习新〈纲要〉，结合新教材，不断探索新方法、新思路，积累经验，计划组织好幼儿的一日活动。
（二）从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。
（三）加强幼儿安全教育，教师间密切配合，防止事故发生。
（四）积极探索家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。
（五）有针对性的了解幼儿的发展情况，使幼儿快乐地成长。
三、工作措施
（一）继续认真学习新〈纲要〉，结合新教材，不断探索新方法、新思路、积累经验，计划组织好幼儿的一日生活。
１、以新的教育理念为指导，积极参加幼儿园新课程改革研讨活动。
２、新教材的使用，这是对教师来说又是一次教育能力的考验我们将积极迎接这次考验，不断探索和学习，教师之间多交流，定时在段内进行新教材研讨和备课本、教学效果交流。
健康领域：
1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。
2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、换洗、整理物品的习惯。
3、进一步认识身体的主要器官的基本的功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。
语言领域：
1、能注意倾听，学习理解与其生活经验的相关的语言。
2、能用普通话大胆、清楚的'说出自己想说的事。
3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。
4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
社会领域：
1、学习参与社区的活动，体验并认识人与人相互交流、合作等的重要和快乐，乐于与人交流。
2、在活动中学习评价自己和别人。
3、理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。
4、初步了解小学活动，产生入学愿望。
科学领域：
1、对周围事物、现象感兴趣，有好奇心和求求知欲。
2、能运用多种感官探索周围环境、乐于动手动脑。
3、愿意和同伴共同探索，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和保护环境。
艺术领域：
1、能多方面感受和发现周围环境中的美。
2、能有目的地安排画面，表现一定的情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行制作。
3、能用自然、好听的声音较自然地表现歌曲。
4、懂得集体艺术活动的规则，喜欢和同伴一起参与艺术活动，享受集体艺术活动的快乐。
（二）从幼儿发展需要和幼儿感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。注重幼儿生存能力和乐于学习、好奇探索、自主、自信、创造能力的发展。
1、创设表演、绘画、手工、音乐、自然等区域活动与每周的主题活动合理结合、定期组织小小音乐会、美工作品展览，培养幼儿的观察力和自主能力。
2、让幼儿积极参与环境创设。如在"小眼睛看大世界"中让幼儿把在图书、报纸上看到的新鲜事物贴挂在上面，让幼儿进行交流和讨论，从而培养幼儿的观察力和自主能力。
3、从幼儿的需要和兴趣出发，在班中开设"中国象棋"、和形体等特色活动，努力提高幼儿的思维、想象、注意力。同时，我们将开展"小棋手""故事大王"等活动，激发幼儿的积极、主动和竞争意识。
（三）加强幼儿安全教育，教师之间密切配合，防止事故发生。定好安全计划，提高幼儿安全意识和自我保护意识。让幼儿认识有关的标志，学习交通规则和用电、火、水的安全知识，进一步认识身体的主要器官几基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。教师之间密切配合，做好幼儿早、晚交接工作，认真、负责、记好交接记录和午睡情况。
（四）积极探索家园合作新途径和家长密切配合，开展多元家园活动。在原有的家长会、家长半日活动开放、家长学习、家访等家园联系方式的基础上，我们
（五）有针对性的了解幼儿的发展，使幼儿快乐地成长。
1、开学初，对新幼儿进行家访，了解幼儿各方面的情况。
2、每月对个别幼儿进行家访，及时知道幼儿在家的表现，针对幼儿的特点进行有效的教育。
3、通过"幼儿一周情况评价表"，对幼儿生活、学习等情况进行评估，让家长知道幼儿在园情况。
行事历
9月:
1、稳定幼儿情绪
2、庆祝教师节
3、专题实施方案交流研讨
4、庆国庆幼儿歌咏比赛
5、教师备课本交流
四、本月重点：
9月：
1、告诉幼儿 9月10日是教师节，让幼儿制作卡片送给老师。
2、鼓励幼儿积极参加庆国庆幼儿歌咏比赛，知道10月1日是国庆节。
10月:
1、家长半日活动开放
2、自由听课周
3、安全教育周
本月重点:
家长半日活动开放，以新的教育形式展示给家长。
11月:
1、迎接幼儿园星级评估
2、段竞赛活动--讲故事
3、教师备课本交流
本月重点:
认真做好各项工作，迎接性星级评估。
12月:
参加区迎新年幼儿歌咏比赛。（本月重点）
1月:
1、教师备课本交流
2、专题中期小结
3、学期结实工作
4、家长会
本月重点
做好学期结实工作，开好家长会。
