小学三年级上册数学教学计划(优秀3篇)

小学三年级上册数学教学计划 篇一

教学目标：

1. 学生能够通过游戏和实际生活中的情境，理解和应用加法和减法的概念。

2. 学生能够掌握小学三年级上册所学的加法和减法的基本运算方法。

3. 学生能够解决一步加法和减法问题，并能应用所学知识解决简单的实际问题。

教学内容：

1. 加法和减法的概念

2. 一步加法和减法运算

3. 实际问题的应用

教学步骤：

1. 导入活动：通过唱歌或游戏的形式，复习小学二年级所学的加法和减法知识。

2. 概念讲解：通过教师的讲解和示范，引导学生理解加法和减法的概念，并进行相应的练习。

3. 基本运算方法：教师通过举例和解析，教授小学三年级上册所学的一步加法和减法的基本运算方法，并让学生进行练习。

4. 合作学习：组织学生进行小组合作学习，让他们相互讨论和解答问题，加深对加法和减法的理解和掌握。

5. 实际问题应用：通过教师的讲解和示范，教授学生如何应用所学的加法和减法知识解决实际问题，并进行相应的练习。

6. 温故知新：教师对本节课所学内容进行复习和总结，巩固学生的学习成果。

7. 课堂练习：教师布置相应的课堂练习，让学生巩固和运用所学的知识。

教学评价：

1. 通过观察学生在课堂上的表现和参与情况，评价学生对加法和减法概念的理解和应用能力。

2. 对学生完成的课堂练习进行评价，检查他们对一步加法和减法运算的掌握程度。

3. 通过解决实际问题的应用练习，评价学生运用所学知识解决问题的能力。

小学三年级上册数学教学计划 篇二

教学目标：

1. 学生能够通过游戏和实际生活中的情境，理解和应用乘法和除法的概念。

2. 学生能够掌握小学三年级上册所学的乘法和除法的基本运算方法。

3. 学生能够解决一步乘法和除法问题，并能应用所学知识解决简单的实际问题。

教学内容：

1. 乘法和除法的概念

2. 一步乘法和除法运算

3. 实际问题的应用

教学步骤：

1. 导入活动：通过唱歌或游戏的形式，复习小学二年级所学的乘法和除法知识。

2. 概念讲解：通过教师的讲解和示范，引导学生理解乘法和除法的概念，并进行相应的练习。

3. 基本运算方法：教师通过举例和解析，教授小学三年级上册所学的一步乘法和除法的基本运算方法，并让学生进行练习。

4. 合作学习：组织学生进行小组合作学习，让他们相互讨论和解答问题，加深对乘法和除法的理解和掌握。

5. 实际问题应用：通过教师的讲解和示范，教授学生如何应用所学的乘法和除法知识解决实际问题，并进行相应的练习。

6. 温故知新：教师对本节课所学内容进行复习和总结，巩固学生的学习成果。

7. 课堂练习：教师布置相应的课堂练习，让学生巩固和运用所学的知识。

教学评价：

1. 通过观察学生在课堂上的表现和参与情况，评价学生对乘法和除法概念的理解和应用能力。

2. 对学生完成的课堂练习进行评价，检查他们对一步乘法和除法运算的掌握程度。

3. 通过解决实际问题的应用练习，评价学生运用所学知识解决问题的能力。

小学三年级上册数学教学计划 篇三

　　五、学困生辅导

　　1、对学困生教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导循循善诱，给他们创造表现机会，鼓励他们。

　　2、经常家访，取得家长的配合和支持，把学生在校表现告诉家长。

　　3、有的放矢，因材施教。学会提出问题、善于发现问题，培养他们了解分析问题和解决问题的能力。

　　六、教改措施

　　1、积极学习新课程标准，把握课标要求。

　　2、积极开展学生互帮互学活动。

　　3、充分发挥小组长的指导作用。

　　七、课时安排

　　(一)测量(课时)……………………………………………………9课时左右

　　(二)万以内的加法和减法(2) ……………………………………12课时左

右

　　(三)四边形……………………………………………………………9课时左右

　　(四)有余数的除法……………………………………………………7课时左右

　　(五)时、分、秒………………………………………………………6课时左右

　　(六)多位数成一位数…………………………………………………15课时左右

　　(七)分数的初步认识…………………………………………………8课时左右

　　(八)可能性……………………………………………………………5课时左右