幼儿园家长学校工作计划(优质3篇)

幼儿园家长学校工作计划 篇一

幼儿园家长学校工作计划是为了更好地与家长合作，提高家长的教育水平和家庭教育能力，促进幼儿的健康成长而制定的一项工作计划。通过开展各类家长学校活动，为家长提供教育培训、互动交流的平台，让家长们更好地参与幼儿园教育活动，共同为孩子的成长努力。

一、目标和任务

1. 目标：提高家长的教育水平和家庭教育能力，促进家园合作，为幼儿的健康成长提供良好的家庭环境。

2. 任务：组织开展各类家长学校活动，如家长讲座、亲子活动、家庭教育培训等，提升家长的教育意识和家庭教育能力；加强与家长的沟通和交流，建立和谐的家园关系；促进家长参与幼儿园教育活动，共同关心和关爱孩子的成长。

二、具体计划

1. 家长讲座：每学期组织2-3次家长讲座，邀请专家学者和幼儿教育专业人士为家长们讲解有关幼儿教育、心理健康、家庭教育等方面的知识和技巧。通过专家的分享和家长的互动交流，提高家长的教育水平和教育意识。

2. 亲子活动：每月组织1-2次亲子活动，如亲子游园、亲子手工制作、亲子阅读等。通过亲子活动，增进亲子之间的感情，促进家庭教育的开展，培养孩子的动手能力和创造力。

3. 家庭教育培训：每学期组织1次家庭教育培训班，邀请专业的家庭教育培训机构或儿童教育专家进行培训。培训内容包括父母教育、亲子沟通、家庭教育技巧等，帮助家长更好地了解和应对孩子的成长问题。

4. 家校互动：建立家长微信群、家长QQ群等互动平台，定期发布幼儿园的通知、教育资讯等信息，方便家长了解和参与幼儿园的教育活动。定期举办家长会，与家长面对面交流，解答家长的疑问和问题，增进家校合作。

三、实施步骤

1. 制定详细的工作计划和时间表，明确每个活动的具体内容、时间和地点。

2. 邀请专家学者和儿童教育专业人士参与活动的筹备和组织工作，确保活动的专业性和有效性。

3. 加强与家长的沟通和交流，了解家长的需求和意见，根据实际情况进行调整和改进。

4. 积极宣传家长学校活动，提高家长的参与度和积极性。

幼儿园家长学校工作计划 篇二

幼儿园家长学校工作计划的目的是为了加强与家长的合作，提高家长的教育水平和家庭教育能力，促进家庭和幼儿园的良好互动，为幼儿的全面发展提供有力支持。在这个计划中，我们将通过多种形式的活动，为家长提供学习的机会和平台，提升家长的教育意识和教育能力。

一、目标和任务

1. 目标：提高家长的教育水平和家庭教育能力，增强家庭与幼儿园的合作，共同关注和关爱孩子的成长。

2. 任务：组织开展各类家长学校活动，包括家长讲座、亲子活动、家庭教育培训等，提高家长的教育意识和教育能力；加强与家长的沟通和交流，促进家园合作，共同为孩子的成长努力。

二、具体计划

1. 家长讲座：每学期组织2-3次家长讲座，邀请专家学者和幼儿教育专家为家长们分享有关幼儿教育的知识和经验。讲座内容包括幼儿教育的原理和方法、家庭教育的重要性等，帮助家长更好地了解和应对孩子的成长问题。

2. 亲子活动：每月组织1-2次亲子活动，如亲子游园、亲子手工制作、亲子阅读等。通过亲子活动，增进亲子之间的感情，培养孩子的动手能力和创造力，促进家庭教育的开展。

3. 家庭教育培训：每学期组织1次家庭教育培训班，邀请专业的家庭教育培训机构或儿童教育专家进行培训。培训内容包括父母教育、亲子沟通、家庭教育技巧等，帮助家长更好地了解和应对孩子的成长问题。

4. 家校互动：建立家长微信群、家长QQ群等互动平台，定期发布幼儿园的通知、教育资讯等信息，方便家长了解和参与幼儿园的教育活动。定期举办家长会，与家长面对面交流，解答家长的疑问和问题，增进家校合作。

三、实施步骤

1. 制定详细的工作计划和时间表，明确每个活动的具体内容、时间和地点。

2. 邀请专家学者和儿童教育专业人士参与活动的筹备和组织工作，确保活动的专业性和有效性。

3. 加强与家长的沟通和交流，了解家长的需求和意见，根据实际情况进行调整和改进。

4. 积极宣传家长学校活动，提高家长的参与度和积极性。

通过幼儿园家长学校工作计划的实施，我们相信家长们会更加了解幼儿教育的重要性，提高自身的教育水平和家庭教育能力。家长与幼儿园的合作将更加紧密，共同为孩子的成长努力，为他们创造更加美好的未来。

幼儿园家长学校工作计划 篇三

幼儿园家长学校工作计划

　　一、指导思想

　　随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调，

幼儿园家长学校工作计划

。为此，我园将开展一系列丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法，使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，使老师与家长之间加强情感交流，从而形成家园共育的良好局面，更好地教育孩子。

　　二、主要目标

　　1.努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲密度和融洽度。

　　2.结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。

　　3.增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。

　　三、具体目标

　　1.指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

　　2.让家长了解幼儿园教育规律、园本课程，园纪园规。

　　3.让