大班家长工作计划【精选4篇】

大班家长工作计划 篇一

大班家长工作计划

在大班幼儿园中，家长的参与和支持对于孩子的成长和发展起着重要的作用。为了更好地配合学校的教育教学工作，提升孩子的综合素质，制定一份科学合理的大班家长工作计划是非常必要的。

一、参与教育教学

1. 参加家长会：定期参加家长会，与教师交流孩子在幼儿园的学习和生活情况，了解孩子的发展情况和存在的问题，共同商讨解决方案。

2. 参与课堂观摩：定期参加课堂观摩活动，了解教师的教学方法和教学内容，为孩子的学习提供更多支持和指导。

3. 参与家庭作业：积极参与孩子的家庭作业，鼓励孩子按时完成作业，及时纠正错误，帮助孩子提升学习能力。

二、关注孩子的身心健康

1. 定期体检：定期带孩子进行身体健康检查，及时发现和解决身体健康问题，保证孩子的健康成长。

2. 注意饮食营养：合理安排孩子的饮食，保证孩子摄入充足的营养，培养良好的饮食习惯。

3. 关注情绪变化：关注孩子的情绪变化，积极开展心理疏导，帮助孩子建立积极向上的心态。

三、参与活动组织

1. 活动策划：积极参与幼儿园的各类活动策划工作，为孩子们创造更多的学习和成长机会。

2. 志愿者服务：参与志愿者服务活动，为幼儿园提供更多的支持与帮助。

3. 家长讲座：组织家长讲座，邀请专家为家长们提供教育指导和育儿经验分享，增加家长的教育知识和技能。

四、家庭教育指导

1. 与孩子沟通：与孩子保持良好的沟通，关注孩子的学习和生活，鼓励孩子积极参与各类活动。

2. 建立良好的家庭氛围：为孩子营造良好的家庭环境，培养孩子的良好习惯和品质。

3. 与其他家长交流：与其他家长交流育儿经验和教育心得，互相学习、互相支持。

大班家长工作计划 篇二

大班家长工作计划

大班阶段是孩子成长发展的重要时期，家长的参与和支持对于孩子的学习和生活都起着至关重要的作用。因此，制定一份合理科学的大班家长工作计划是非常必要的。

一、参与学校活动

1. 参加家长会：定期参加家长会，与教师和其他家长沟通交流，了解孩子在学校的表现和存在的问题，共同协商解决方案。

2. 参与班级活动：积极参与班级活动，为孩子们创造更多的学习和成长机会，加强与孩子的互动和沟通。

3. 参与义工活动：参与学校的义工活动，积极为学校提供各种支持和帮助。

二、关注孩子的学习进展

1. 家庭作业辅导：积极参与孩子的家庭作业辅导，帮助孩子解决学习中的问题，培养孩子的学习兴趣和学习能力。

2. 学习资源分享：积极与其他家长分享学习资源和教育经验，互相帮助和支持，共同促进孩子的学习进步。

3. 学习计划制定：与孩子一起制定学习计划，帮助孩子合理安排学习时间，培养孩子的学习自觉性和管理能力。

三、关注孩子的身心健康

1. 定期体检：定期带孩子进行身体健康检查，及时发现和解决身体健康问题，保证孩子的健康成长。

2. 关注营养饮食：合理安排孩子的饮食，保证孩子摄入充足的营养，培养良好的饮食习惯。

3. 家庭活动安排：合理安排家庭活动，增加孩子的户外运动时间，促进孩子的身体健康和心理健康。

四、家庭教育指导

1. 与孩子沟通：与孩子保持良好的沟通，关注孩子的学习和生活，倾听孩子的心声，为孩子提供情感上的支持和关怀。

2. 建立良好的家庭氛围：为孩子营造良好的家庭环境，传递积极向上的家庭价值观，培养孩子的良好习惯和品质。

3. 与其他家长交流：积极与其他家长交流育儿经验和教育心得，互相学习、互相支持，共同为孩子的成长发展添砖加瓦。

通过制定和执行上述大班家长工作计划，家长们能够更好地参与和支持孩子的学习和生活，在孩子的成长道路上起到积极的引导作用，为孩子的全面发展打下坚实的基础。

大班家长工作计划 篇三

一、指导思想：

幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。因此我们要重视家长工作，挖掘家长资源，使家园双方取得较好的配合，促进幼儿的全面发展。 本学期，我们在原有家长工作的基础上，本着尊重、平等、合作的原则，继续以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据，开展各种形式的家长工作，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。

二、工作要点：

提高家长家庭教育水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了解和配合，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系，深入开展家长工作，使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。

1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。

2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。

3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。

4、根据家长的需要，提供便利服务。

5、每月定期向家长发放“家园通讯”小报。

三、具体工作与措施

为了实现家长工作的目的，建立我班家长工作的自我发展机制，使家园两个轮子转起来，我们制定了以下具体工作和形式方法：

1、开学前电话联系每位幼儿的家长，了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2、做好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。

3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4、认真填写《幼儿成长档案》，对幼儿的优点给予肯定，对幼儿的弊端寄予希望。

5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。向家长宣传科学的育儿知识，不定期地与个别家长交流与沟通，向家长宣传正确的幼儿保教知识，每月定期向家长发放“家园通讯”小报。

6、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。鼓励家长撰写家教经验文章，并在班级家教园地中粘贴，交流家教经验。 选出一部分文章参加幼儿园家教论文评比。

7、做好期末家访工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。

四、主要工作安排：

九月份：

1、制定本班的第一学期家长工作计划。

2、布置本班的“家长园地”。

3、督促家长做好“甲型H1N1流感”预防工作。

4、发放由大班组撰写的第一期“家园通讯”小报。

十月份：

1、向家长开放半日活动。

2、动员家长帮助孩子一起收集有关秋天的动植物以及一些秋天成熟的种子等。

3、亲子活动“硕果累累------水果拼盘制作”。

3、发放由中班组撰写的第二期“家园通讯”小报。

十一月份：

1、开展亲子制作《环保小布袋》活动

2、发放由小班组撰写的第三期“家园通讯”小报。

十二月份：

1、发放家长问卷。

2、发动家长撰写家教论文。

3、迎新年家园同乐活动。

4、发放由大班组撰写的第四期“家园通讯”小报。

一月份：

1、上交家长家教论文进行评比活动。

2、撰写期末家长工作总结。

3、发放由中班组撰写的第五期“家园通讯”小报。

大班家长工作计划 篇四

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