开题报告主要写法(优选3篇)
开题报告主要写法 篇一
开题报告是研究生阶段的一项重要任务，对于研究生的学术研究起着关键性的指导作用。为了写好一篇开题报告，需要掌握一定的写作技巧和结构。
首先，开题报告的开头应该包含一段引言，明确研究的背景和意义。在这一部分，可以阐述当前研究领域的研究现状和存在的问题，以及自己的研究目标和意义。这一部分需要用简洁明了的语言，引起读者的兴趣，并使其明白为什么这个研究课题是值得关注的。
接下来，开题报告应该对所选择的研究方法和技术进行详细的描述。这一部分需要阐明采用的研究方法的理论基础和适用范围，并解释为什么选择这种方法。同时，还需要详细描述实验设计、数据采集和分析方法等。这部分的写作需要准确、清晰，以确保读者对研究方法和技术有清晰的理解。
然后，开题报告应该对研究计划进行详细的阐述。这一部分需要明确研究过程中的每个阶段和任务，并制定详细的时间表。同时，还需要提供充足的理由和依据，证明研究计划的可行性和有效性。这部分的写作需要具备逻辑性和条理性，以便读者能够清晰地了解研究的整体框架和计划。
最后，开题报告的结尾应该总结全文的主要内容，并强调研究的创新点和预期成果。同时，还需要提出可能存在的问题和挑战，并提出解决方案。这一部分的写作需要简明扼要，使读者对研究的总体情况和未来发展有清晰的认识。
总之，开题报告的写作需要注意语言简练、逻辑严密、结构清晰。只有掌握了这些基本写作技巧，才能写好一篇高质量的开题报告。
开题报告主要写法 篇二
开题报告是研究生阶段的一项重要任务，对于研究生的学术研究起着关键性的指导作用。为了写好一篇开题报告，需要掌握一定的写作技巧和结构。
首先，开题报告的开头应该明确研究的背景和意义。在这一部分，可以阐述当前研究领域的研究现状和存在的问题，以及自己的研究目标和意义。这一部分需要用简洁明了的语言，引起读者的兴趣，并使其明白为什么这个研究课题是值得关注的。
接下来，开题报告应该对所选择的研究方法和技术进行详细的描述。这一部分需要阐明采用的研究方法的理论基础和适用范围，并解释为什么选择这种方法。同时，还需要详细描述实验设计、数据采集和分析方法等。这部分的写作需要准确、清晰，以确保读者对研究方法和技术有清晰的理解。
然后，开题报告应该对研究计划进行详细的阐述。这一部分需要明确研究过程中的每个阶段和任务，并制定详细的时间表。同时，还需要提供充足的理由和依据，证明研究计划的可行性和有效性。这部分的写作需要具备逻辑性和条理性，以便读者能够清晰地了解研究的整体框架和计划。
最后，开题报告的结尾应该总结全文的主要内容，并强调研究的创新点和预期成果。同时，还需要提出可能存在的问题和挑战，并提出解决方案。这一部分的写作需要简明扼要，使读者对研究的总体情况和未来发展有清晰的认识。
总之，开题报告的写作需要注意语言简练、逻辑严密、结构清晰。只有掌握了这些基本写作技巧，才能写好一篇高质量的开题报告。
开题报告主要写法 篇三
基本说明
开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。
内容撰写
开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
1、题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求:
①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
②简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。
2、立论依据开题报告中要考虑：
① 选题目的与意义，即回答为什么要研究，交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。
② 国内外研究现状，即文献综述，要以查阅文献为前提，所查阅的文献应与研究问题相关，但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则，使视野狭隘，思维窒息。所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见，不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。
此外，文献综述所引用的主要参考文献应予著录，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
3、研究方案开题报告中要考虑：
①研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排，要分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。
②拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施。
条件分析突出仪器设备等物质条件的优势。明
报告研究
研究方法
我们首先要弄清的是哪些是我们科研中科学的研究方法，在的中小学教研中，运用比较广泛的是文献法、调查法、实验法、行动研究法、访谈法等;我们在介绍自己的论文方法时，不是对方法概念的解释，而是要介绍你如何使用的研究方法，比如问卷调查法，你就要阐述清楚你的问卷是自制的呢?还是沿用的前人的呢?我们在研究用，不要罗列一大堆的研究方法，主要提炼一两种研究方法，侧重研究就可以了。
研究价值
就这个部分，不能空而大或罗列许多我们根本解决不了的，比如有的老师说他的研究有利于提高某某地区的教育质量等等，别人一看“提高”这个词就不相信，最多是“改善”。教育质量的不是一项科研就可提高的，另就本土文化的研究，是否具有良好的推广性，还有待实证;研究的创新是相对别人这方面的研究，别人没有的，你自己总结提炼出来的新亮点，也是你文章的亮点。研究的价值与创新应立足于自己的本研究，不能把自己无关的或自己根本解决不了的罗列上去。
研究阶段
研究阶段主要是指我们选题从思考阶段到论文成熟，这个部分我们一定要细化，各个阶段干什么，目的明确且应呈现什么样的成果;阶段分工要明确，在各个阶段具体由谁负责、由谁处理相关事项;阶段时间分配要合理，有步骤、有计划的实行。
参考文献
格式要规范，其顺序的论文作者、论文题目、出版社或刊物名称并用大写英文字母标明刊物类型、出版日期(如果是书目就要写清楚页码);另外，每部分的标点符号都是有规定的，并且字号一般用小五。对于来源渠道不一样的文章，要分别标明其文章类型.
注意事项
一、题目要准确
题目就是文章的眼睛，要明亮而有神，是论文研究内容的高度概括，是整篇论文的研讨中心，题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。因此，论文题目要注意以下几方面：题目应当精练并完整表达文章的本意，但切忌简单的罗列现象或者陈述事实;文章题目不宜使用公文式的标题;文章题目要体现研究的侧重点，要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);论文题目要新颖、简洁，字数最好不超过20个字，如果确因研究需要，就采用主副标题;
