少先队辅导员工作计划(优质3篇)

少先队辅导员工作计划 篇一

作为一名少先队辅导员，我深感责任重大。为了更好地开展工作，我制定了以下工作计划。

首先，我将积极参与少先队组织的各项活动。作为辅导员，我将全程参与少先队的集体活动，包括集会、游览、郊游等，同时也会积极参与各类培训和会议，提高自身的组织和管理能力。

其次，我将注重培养少先队员的良好品德。在日常工作中，我将着重培养少先队员的诚实、友善、勤奋等品德。通过组织少先队员参与志愿服务、公益活动等，让他们懂得关爱他人、乐于助人，培养出积极向上的品质。

第三，我将关注少先队员的学习情况。作为辅导员，我将与学校教师密切合作，了解每个少先队员的学习情况，及时发现和解决问题。我将鼓励他们制定学习计划，培养良好的学习习惯，提高学习成绩。

第四，我将组织丰富多彩的课外活动。为了丰富少先队员的课余生活，我将组织各类活动，如才艺展示、读书分享会、科普知识竞赛等。通过这些活动，我希望培养少先队员的综合素质，提高他们的自信心和团队合作能力。

第五，我将与家长保持紧密联系。作为辅导员，我将积极与家长沟通，了解少先队员在家庭中的情况，帮助他们解决成长中的问题。我将定期举行家长会，向家长介绍少先队的工作情况，征求家长的意见和建议。

最后，我将不断提升自身的能力。作为一名少先队辅导员，我需要不断学习和提升自己的教育和管理能力。我将参加各类培训课程，阅读相关的书籍和文章，与其他辅导员交流经验，不断提高自己的专业水平。

通过以上工作计划，我相信我能更好地履行少先队辅导员的职责，为少先队员们的成长和发展做出积极的贡献。

少先队辅导员工作计划 篇二

作为一名少先队辅导员，我深知自己的工作责任重大。为了更好地开展工作，我制定了以下工作计划。

首先，我将注重少先队员的思想教育。作为辅导员，我将通过组织集会、主题讲座、读书分享会等形式，引导少先队员树立正确的人生观、价值观。我将鼓励他们热爱祖国、尊重师长、友爱同学，培养他们的爱国情怀和社会责任感。

其次，我将关注少先队员的心理健康。作为辅导员，我将密切关注少先队员的心理状况，及时发现并解决问题。我将组织心理健康教育活动，提供心理咨询和辅导，帮助他们树立积极的心态，培养健康的心理素质。

第三，我将注重培养少先队员的团队合作能力。作为辅导员，我将组织各类团队活动，如队列训练、团队拓展训练等，培养少先队员的团队合作意识和能力。我将鼓励他们互相帮助、共同进步，培养出团结友爱、互助互爱的团队精神。

第四，我将注重少先队员的安全教育。作为辅导员，我将组织安全知识培训，让少先队员了解基本的安全常识，学会自我保护。我将鼓励他们遵守交通规则，加强自我防范意识，确保他们的人身安全。

第五，我将注重少先队员的社会实践。作为辅导员，我将组织少先队员参与社区服务、环保活动等，培养他们的社会责任感和实践能力。我将鼓励他们积极参与公益事业，关注社会问题，为社会的发展和进步做出贡献。

最后，我将与其他辅导员加强合作。作为一名少先队辅导员，我将与其他辅导员建立良好的合作关系，共同分享工作经验和心得，互相学习和提高。我将积极参加交流会议和研讨班，扩大工作的影响力和效果。

通过以上工作计划，我相信我能更好地履行少先队辅导员的职责，为少先队员们的成长和发展做出积极的贡献。我将不断努力，提升自己的能力，为少先队事业做出更大的贡献。

少先队辅导员工作计划 篇三

少先队辅导员工作计划

　　一、情况分析

　　本班现有学生75人，不少学生学习习惯较差，基础也不好，两极分化明显，成绩不好的学生相对来说，家庭教育很不理想，来自父母的心灵，学习上的关心不够，在新学期中希望同学不断努力，作为队辅导员，我会给予他们更多的关心，依据学校德育实施计划，加强队员行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移，树立良好的队风，争取不断前进。

　　二、指导思想

　　依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范：“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

　　三、具体工作内容、措施

　　（一）德育以学生“自主与责任”为主题，不断深入爱国主义教育。

　　1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。

　　2、开展以“自主与责任” 教育，以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的'行为和能力，加强“自主与责任” 教育。

　　3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等，不断开展热爱劳动，热爱祖国．爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。

　　4、以队员“学会给予，学会关心”的指导思想，制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

　　5、以“五爱教育”为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自

　　（二）继续加强行为规范教育

　　以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。

　　（1）各队应根据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队，。

　　根据我队以往的表现以及队员的弱点，我队决定成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。

　　（2）由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

　　（3）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好队风。好人好事坚持天天记。

　　（4）爱护公共财物，每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

　　（5）培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。

　　（6）广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会，培养集体主义观念。

　　（7）眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康教育。

　　（8）六星评比活动本学期照常进行