关于跆拳道的开题报告【推荐3篇】
关于跆拳道的开题报告 篇一
跆拳道是一种源于韩国的传统武术，已经成为了一项全球性的竞技体育项目。作为一种综合性的格斗运动，跆拳道不仅仅注重技术的熟练度，更重要的是培养身心健康、团队协作和自我保护能力。本文将探讨跆拳道的起源、发展以及对个人成长的积极影响。
首先，跆拳道起源于韩国，最初是作为一种军事训练的方式。随着时间的推移，跆拳道逐渐演变成一项传统的武术，并于1965年正式成立国际跆拳道联合会。现如今，跆拳道成为了奥运会正式比赛项目之一，得到了全球范围内的认可和推广。
跆拳道不仅仅是一种体育项目，更是一种对个人成长的积极影响。首先，跆拳道强调身心的和谐发展，通过锻炼身体和提高技术水平来增强自信心和自我控制能力。跆拳道训练中的规范和纪律也有助于培养学生的自律和责任感。
其次，跆拳道注重团队合作和互助精神。在跆拳道训练中，学生们经常进行合作和对抗，不仅仅是为了提高自己的技术水平，更是为了共同进步和增进友谊。这种团队合作的精神对于培养学生的合作能力和团队意识非常重要。
最后，跆拳道也是一种自我保护的技能。无论是在学校、工作还是社交场合，自我保护能力都是非常重要的。通过学习跆拳道，学生们可以掌握基本的防身技巧和策略，提高自己的安全意识和自我保护能力。
总之，跆拳道作为一项综合性的格斗运动，对个人成长有着积极的影响。它不仅仅是一种体育运动，更是一种培养身心健康、团队合作和自我保护能力的方式。通过学习跆拳道，学生们可以提高自己的自信心、自律性和团队意识，同时也能够掌握基本的自我保护技巧和策略。希望更多的人能够加入跆拳道的行列，享受其中的乐趣并从中获得成长和进步。
关于跆拳道的开题报告 篇二
跆拳道是一种源于韩国的传统武术，现已发展成为一项全球性的竞技体育项目。它不仅仅是一种强身健体的方式，更是一种富有哲理和文化内涵的修行方式。本文将从跆拳道的哲学思想、技术特点和国际发展等方面探讨跆拳道的独特魅力。
首先，跆拳道的哲学思想是其独特魅力的重要组成部分。跆拳道强调“礼仪、尊重和谦虚”等价值观念，强调以礼待人、尊重他人和保持谦虚的心态。这种哲学思想在跆拳道的训练中得到体现，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
其次，跆拳道的技术特点也是其独特魅力的表现之一。跆拳道技术包括踢、踹、打、摔等多种技术动作，灵活多变且具有攻防一体的特点。跆拳道的技术训练不仅仅能够提高身体的灵活性和协调性，更能够培养学生的反应能力和战术意识。
最后，跆拳道的国际发展也是其独特魅力的体现。作为一项全球性的竞技体育项目，跆拳道已经在全球范围内得到了广泛的认可和参与。通过国际比赛和交流活动，跆拳道促进了不同文化之间的交流和友谊，丰富了人们的视野和体验。
总之，跆拳道作为一种源于韩国的传统武术，具有独特的哲学思想、技术特点和国际发展。它不仅仅是一种强身健体的方式，更是一种以礼待人、尊重他人和保持谦虚心态的修行方式。通过学习跆拳道，学生们可以提高自己的身体素质、培养正确的人生观和价值观，同时也能够拓宽自己的国际视野和交流经验。希望更多的人能够了解和参与跆拳道，体验其中的独特魅力。
关于跆拳道的开题报告 篇三
跆拳道，是现代奥运会正式比赛项目之一，跆拳道别名“花郎道”。是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。本文将为你提供关于跆拳道的开题报告，欢迎阅读参考。
篇一：
一、 课题来源
跆拳道运动已经性成了自己的独特的技术风格，跆拳道运动具有对抗性，体育性，民族性的特点，而对抗性是跆拳道的基本运动特点。这种对抗性要求运动元必须具有良好的体能。跆拳道运动员的体能通过速度，力量，耐力，柔韧，灵敏等素质表现出来，跆拳道运动项目是以下肢的力量和速度为主，这说明了跆拳道运动项目的对抗性特点决定了力量素质的重要性。
二、研究目的及意义
跆拳道运动是一项以对方技击动作为转移的“斗智，较技”的对抗性项目。力量素质又是运动员的基本素质之一，是运动员竞技能力的重要组成部分。它既是速度，耐力，灵敏，柔韧的基础，也是掌握技术的必要条件。力量素质的发展往往影响到其它素质的发展，有时技术掌握运用的不够，主要就是因为部分力量不组造成的，所以力量素质练习就成为改进技术，提高成绩的关键。因此，力量素质是跆拳道运动员掌握技术的必要条件。其中力量素质是人体运动的最基本素质也是竞技运动中的首要素质,力量素质的好坏在一定程度上影响着其他素质的发展。文章从当今力量(速度力量和力量耐力)训练研究成果着手,结合训练经验和教学实践,探讨了跆拳道运动员力量训练对比赛的重要性及培养方法,对其在教学训练中的作用提出相关见解,以供广大跆拳道爱好者，运动员和教练员参考。
三、文献综述或类似综述的所阅读相关文献的归纳，国内外学术动态。课题主攻方向的综合材料
科学研究是创新和借鉴的过程，了解前人对所研究问题的研究状况，一方面可以吸收前人的经验和成果，避免重复研究，另一方面也可以发现前人研究的不足之处，为进一步的研究提供方向和思路，因此研究综述是科研的起点，也是科研成果的组成部分之一。通过在图书馆和网上查阅全国公开发行的期刊，发现从2000年到 2009年跆拳道运动力量训练的论文共计23篇，绝大部分是阐述力量素质对跆拳道的重要性，跆拳道力量素质的影响因素和通过多种方法发展跆拳道运动的力量素质。现将查阅到的文献资料综述如下：
邓树勋等《运动生
重要性，如何运用运动训练学的原理发展运动员的生理素质。还阐述了像跆拳道这类技能主导类同场格斗型运动项群的体态特征，技术及战术特征，心理及智能特征。孙茂君.《对跆拳道运动发展的思考》一文中阐述了未来的发展，通过理性的思维认识到了力量素质对跆拳道运动的重要性，以及在未来的发展中所起到的作用。黄海滨《跆拳道运动在中学生身心发展中的作用》一文介绍了跆拳道运动对中学生身心发展的作用，描述了通过合理的安排中学生跆拳道练习发展他们的综合素质。姚鸿恩主编《体育保健学》一书中介绍了运动中如何合理的运动训练，以及通过适当的方法进行运动后的恢复。张海滨《韩国跆拳道的发展队我国跆拳道的重要启示》的文章中通过对韩国跆拳道的研究总结出了跆拳道各种的训练方法。黄晓华《跆拳道：健身又健体》一文中作为一项健身运动项目对广大练习者的作用，以及更好的利用跆拳道发展广大练习者的身心健康。卢义锦，姚士硕主编《人体解剖学》，书中系统得介绍了人体运动中的各肌肉得活动情况，以及通过各肌肉得协调配合加强力量素质。任晓凤《跆拳道运动特点及髂腰肌力量训练》，文中很好得论述了跆拳道运动得特点，以及髂腰肌在完成跆拳道动作的重要作用和它的力量训练。
综上所述，国内外对跆拳道运动力量训练已经有了很深的认识，给我们提供了丰富得理论依据和真实的试验数据。为这篇课题的研究提供了很好得帮助和借鉴作用。
四、研究的内容，方法及进度
4.1.研究内容
4.1.1 跆拳道运动中力量训练的重要性
4.1.2 跆拳道力量素质的生理学因素
4.1.3 跆拳道力量训练中容易忽视的问题
4.1.4 跆拳道运动力量训练的途径与方法
4.2 研究方法
4.2.1 文献资料法。上网检索中国期刊全文数据库(2000—2009)、中国体育科技
期刊数据库(2000—2009)，有关各省市龙舟文化方面论文共有23篇，为本课题的研究提供了理论参考。
4.2.2 调查访谈法。对获得的原始数据进行归类、整理，运用计算机进行常规的数
据统计、整理。
4.2.3 数理统计法。对获得的原始数据进行归类、整理，运用计算机进行常规的数
据统计、整理。
4.2.4 逻辑法对获得的相关材料内容，运用逻辑学的知识与方法，进行认真的比较、
归纳、分析与综合，以阐明和总结本课题的研究观点。
4.3 研究进度
4.3.1 2009.12.26—2010.1.2 查阅文献资料;撰写开题报告(包括文献综述)。
4.3.2 20010.1.3—2010.1.4 完成开题报告，初稿交指导老师修改。
4.3.3 2010.1.5—2010.1.18 完成开题报告并打印成稿。
4.3.4 2010.3.1—2010.3.12 毕业论文资格审查，接受指导教师布置的论文正文写作任务，完成论文写作提纲。
4.3.5 2010.3.13—2010.4.15 完成毕业论文初稿，交指导教师查阅。
4.3.6 2010.4.16—2010.5.16 完成论文正文撰写(完成资料的收集与整理、统计与分析)完成正文初稿，并修改、定稿与打印。指导老师批阅并评定成绩，组织教师评阅并评定成绩。
4.3.7 2010.5.17—2010.5.31 准备答辩材料，准备15—20分钟的powerpoint的答辩演示文稿。
4.3.8 2010.6.7—2010.6.13 论文答辩。
五、参考文献
[1] 邓树勋等主编：运动生理学[M].北京，高等教育出版社，1999.
[2] 【美】R.A.伯杰著，周石等译.实用运动生理学[M].北京，人民体育出版社，1985.
[3] 体育院校通用教材：运动训练学[M].北京，人民教育出版社，2000.
[4] Franks, A. (1993):Taekwon -Do and imitators. In H. H.Choi: Taekwon-Do: The Korean art of self-defence, 3rd ed. (Vol. 1, pp. 10–11). Mississauga: International Taekwon-Do Federation.
[5] 孙茂君.对跆拳道运动发展的思考[J].首都体育学院学报,2001,1.
[6] 体育(体育与健康)课程标准[J].北京:北京师范大学出版社,2001.
[7] 赵秋蓉,刘宝成,鲁凡.对我国跆拳道水平得初步分析[J].体育科学,1997,03期.
[8] 张海滨.韩国跆拳道的发展队我国跆拳道的重要启示[J].解放军体育学院学报，2002,02期.
[9] 黄晓华.跆拳道：健身又健体[N].市场报,2002年[J].
[10] 任晓凤.跆拳道运动特点及髂腰肌力量训练[J].少年体育训练,2003,03期.
[11] 陈冀.中国离跆拳道还远吗[J].中国体育(中英文版),2002年01期.
[12] 黄海滨.跆拳道运动在中学生身心发展中的作用[J].体育师友,2004年04期.
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[17] 姚鸿恩主编：体育保健学[M].北京，高等教育出版社，2006.
[18] 卢义锦，姚士硕.人体解剖学[M].北京，高等教育出版社，2005.
[19] 许豪文.运动生物化学进展[M].上海，华东师大出版社，1990.
篇二：
1.跆拳道的礼节
跆拳道中的“礼仪”是跆拳道基本精神的具体体现。跆拳道练习虽然是以双方格斗的形式进行，但是不管它怎样激烈，由于双方都是以提高技艺和磨练意旨品质为目的，所以在双方各自内心深处都必须持有向对方表示敬意和学习的心理。因此在练习或比赛前后都一定要向对方敬礼，即跆拳道运动始终倡导的“以礼始，以礼终”的尚武
精神。由于跆拳道是练习者 精神和身体的综合修炼，使练习者在艰苦的磨练中培养出理想的人格和体魄，并能够真正掌握防身自卫的本领，因为对练习者精神锻炼一环中就必须包括“礼仪”的教育和熏陶。“礼仪”是跆拳道运动必不可少而且十分重要的组成部分。
礼节是跆拳道练习过程中必须具备的行为规范。练习跆拳道的人要持正确的练习和认识态度，对跆拳道的历史、内容、特点、作用及教育意义有全面的了解和认识。练习时衣着端正 ，头发整洁，对教练、同伴时刻都要表现出恭敬、服从、谦虚、互助互学的心态。谦逊和正确的言语，忍让和友好的态度，虚心和好学的作风也是跆拳道练习者应遵循的重要礼仪。
礼仪不只是形式上的表现，而是要发自内心地实施它，在长期练习和比赛的过程中逐渐将礼仪的形式转化为心理动力。最常用的礼节表示方式是向教练、同伴敬礼。敬礼动作的具体要求是：面向对方直体站立，向前屈腰15度，头部前屈45度，此时两手紧贴两腿，两脚跟并拢。训练时，进入体育馆后，以端正姿势向国旗敬礼，然后按馆长、教练和长辈的顺序依次向他们敬礼。在体育馆内始终在肃静的气氛中行动;妥善保管好自己的道服及其他物品;运动过程中道服松开时，停止运动，转身背向国旗、会旗和教练员及同伴整理道服，整理好后再转回原来方向。训练之余，无论是在学校或家中谈话、用餐、打电话、介绍他人或访问亲友时，都要按一定的礼节进行，将礼仪意识带到练习者生活、学习及工作的各个方面，锻炼人克己礼让、宽厚待人和恭敬谦逊的道德品质。
2.跆拳道的的特点
(1)以腿为主，以手为辅，主要关节武器化
跆拳道技术方法中占主导地位的时腿法，腿法技术在整体运用中约占3/4，因为腿的长度和力量是人体中最长最大的，其次才是手。腿的技法有很多种形式，可高可低、可近可远、可左可右、可直可曲、可转可旋，威胁力极大，是比赛时得分和实用制敌的有效方法。其次是手法，手臂的灵活性很好，可以自如的控制完成防守和进攻动作，同时也可以变化为拳、掌、肘、肩的多种用法，进行实战。在竞赛规则之外的跆拳道实战中，人体的一些主要关节部位亦可以用来作进攻的武器，或防守的盾牌，这是跆拳道技术的本质，如人体是手、肘、膝、脚等关节部位，是跆拳道实战中最常用、最有效的打击武器。
(2)方法简捷，刚直相向，少用躲闪防守法
不论是在比赛时还是在实战中，跆拳道的进攻方法都是十分简捷而实效的。对抗时双方都是直接接触，以刚制刚，用简练硬朗的方法直接击打对方，或拳或腿，速度快，变化多;防守的动作也是以直接的格挡为主，随即是连续的反击动作。防守时很少使用躲闪防守法，追求刚来刚往，硬拼硬打，尽可能保持或缩短双方间的距离，以增加击打的有效性，在近距离拼斗中争取比赛或实战的胜利。
