研究报告的格式(优选3篇)

研究报告的格式 篇一

研究报告是科研工作中非常重要的一环，它不仅是研究成果的总结和展示，还是交流学术思想和经验的重要途径。为了使研究报告更具可读性和可理解性，有一定的格式要求。本篇文章将介绍研究报告的格式要求。

首先，研究报告的格式应包括标题、摘要、引言、理论分析、实验方法、实验结果与分析、结论和参考文献等部分。其中，标题应简明扼要地概括研究的内容，摘要应简要介绍研究目的、方法、结果和结论，引言应阐述研究背景和意义，理论分析应对研究所涉及的理论进行深入分析，实验方法应详细描述研究所采用的实验方法，实验结果与分析应对实验结果进行客观分析和解释，结论应对研究结果进行总结和归纳，参考文献应列举研究过程中所参考的文献。

其次，研究报告的文字应简明扼要、准确清晰。在写作过程中，应避免使用过于复杂的词汇和句子结构，以免使读者难以理解。另外，应注意避免出现语法错误和拼写错误，以保证研究报告的质量。

此外，研究报告的图表应清晰易懂，并配以适当的图例和图注。图表应有编号，并在正文中进行引用，以便读者更好地理解研究结果。同时，应注意图表的尺寸和比例，以确保图表的质量和可读性。

最后，研究报告的格式还包括页眉、页脚、页码和目录等。页眉应包括研究报告的标题和页码，页脚应包括作者的姓名和单位，页码应从引言部分开始依次编排，目录应列举研究报告中各个部分的标题和页码，以方便读者查找和阅读。

总之，研究报告的格式要求对于科研工作的规范和规范具有重要意义。熟悉并正确运用研究报告的格式要求，可以使研究报告更具可读性和可理解性，提高研究成果的传播效果和学术价值。

研究报告的格式 篇二

研究报告是科学研究的重要成果之一，它既是对研究过程和结果进行总结和归纳的文档，也是传播和分享学术成果的重要渠道。为了使研究报告更加规范和规范，有一定的格式要求。本篇文章将介绍研究报告的格式要求。

首先，研究报告的格式应包括标题、摘要、引言、理论分析、实验设计、实验结果与分析、结论和参考文献等部分。其中，标题应简洁明了地概括研究的主要内容，摘要应简要介绍研究的目的、方法、结果和结论，引言应阐述研究的背景和意义，理论分析应对研究所涉及的理论进行深入分析，实验设计应详细描述研究所采用的实验方法和步骤，实验结果与分析应对实验结果进行客观分析和解释，结论应对研究结果进行总结和归纳，参考文献应列举研究过程中所参考的文献。

其次，研究报告的文字应简明扼要、准确清晰。在写作过程中，应避免使用过于复杂的词汇和句子结构，以免读者难以理解。另外，应注意避免出现语法错误和拼写错误，以保证研究报告的质量。

此外，研究报告的图表应清晰易懂，并配以适当的图例和图注。图表应有编号，并在正文中进行引用，以便读者更好地理解研究结果。同时，应注意图表的尺寸和比例，以确保图表的质量和可读性。

最后，研究报告的格式还包括页眉、页脚、页码和目录等。页眉应包括研究报告的标题和页码，页脚应包括作者的姓名和单位，页码应从引言部分开始依次编排，目录应列举研究报告中各个部分的标题和页码，以方便读者查找和阅读。

总之，研究报告的格式要求对于科学研究的规范和规范具有重要意义。熟悉并正确运用研究报告的格式要求，可以使研究报告更具可读性和可理解性，提高研究成果的传播效果和学术价值。

研究报告的格式 篇三

课题研究报告格式

说明：课题研究报告没有固定模式，仅供参考。研究者根据实际情况撰写。

一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。

二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。

三、引言(或前言、问题的提出)。引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。

内容包括：1、提出研究的问题;2、介绍研究的背景;3、指出研究的目的;4、阐明研究的假设;

5、说明研究的意义。

四、研究方法。不同的课题，有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括： 1 、研究的对象及其取样;2、仪器设备的应用;3、相关因素和无关因素的控制;4、操作程序与方法;5、操作性概念的界定;6、研究结果的统计方法。

五、研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。其内容：1、用不同形式表达研究结果(如图、表);2、描述统计的显著性水平差异;3、分析结果。

六、讨论(或小结)。这也是研究报告的主体部分。其内容：1、本课题研究方法的科学性;2、本课题研究结果的可靠性;3、本研究成果的价值;4、本课题目前研究的局限性;5、进一步研究的建议。

七、结论。这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容：1、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决;2、研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设;3、指出要进一步研究的问题。

八、参考文献。

九 、附录。如调查表、测量结果表等。

课题研究报告撰写的基本要求

一、标题

可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体(黑体)来排列，上空2—3行，下空1—2行。

二、署名

接标题下一行，一般写上“××单位课题组”，在右上角打上一个“﹡”，然后在首页文末划一横线下面加注，也注上“﹡”号相呼应。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员(顾问)姓名、研究报告的撰写者以及一些

三、内容摘要和关键词

内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以100—300字为宜，接着“××单位课题组”空1—2行，其中“内容摘要”用中括号，变体字。

关键词除了帮助检索之外，还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语，以2—5个为宜，紧接着“内容摘要”，其中“关键词”也用中括号，变体字。

四、正文

正文是教育科研报告的主体部分，包括以下几个方面：

1、问题的提出⑴是揭示问题或困难;⑵是研究的目的和意义⑶是研究现状的综述⑷是本课题关键概念的界定。

2、课题研究目标 目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致，有一定的联系。

3、课题研究的思路与框架

这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色，还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。

4、课题已经的内容与方法 这是研究成果的主体，是课题研究内容的全面展开。

5、研究结果的分析与讨论

结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实，它告诉我们最终得到什么，这些东西是什么。结果可用图直观表达，也可用文字简要说明。

五、结论

这是整个研究过程的结晶。它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。结论指出研究结果说明了什么，今后应怎样办等。

六、存在的问题与后续的研究

七、报告落笔的时间：

一般放在正文右下方。

参考资料的基本格式

[研究报告的格式]