学校紧急疏散演练报告范文【精彩6篇】
学校紧急疏散演练报告范文 篇一
学校紧急疏散演练报告
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是本次学校紧急疏散演练的组织者之一，今天我将为大家呈现这次演练的情况和结果。
本次紧急疏散演练的目的是为了提高全校师生的自救自护能力，增强应对突发事件的应急意识，提高应急疏散的效率和准确率。我们选择了一天晴朗的上午进行演练，确保演练的顺利进行。
在演练前，我们进行了充分的准备工作。首先，我们邀请了专业的消防队员来进行演练指导，确保演练的真实性和有效性。其次，我们对所有学生进行了演练前的宣传教育，让大家了解演练的目的和意义，并明确了演练中的注意事项和规则。此外，我们还制定了详细的演练方案，包括演练时间、地点、流程等，确保演练的有序进行。
演练开始前，我们按照预定的时间和地点进行了组织和布置。演练场地设置了多个紧急出口，并在每个出口处设置了指示牌和标识，以便师生们能够迅速找到出口。我们还配备了适量的灭火器和灭火器材，以备不时之需。
演练开始后，我们按照预定的流程进行了疏散演练。当听到紧急疏散警报声后，全校师生立即行动起来，按照预先分配的疏散路线有序地向指定的安全区域疏散。在疏散过程中，每个班级都有指定的班主任或者班干部带领同学们，确保大家能够迅速有序地疏散到安全地带。同时，我们还安排了专门的工作人员在每个疏散点进行指挥和协调，确保疏散过程的顺利进行。
通过这次紧急疏散演练，全校师生的应急疏散能力得到了显著提升。大家在演练中表现出了高度的自觉性和纪律性，迅速有序地完成了疏散任务。同时，演练也暴露出了一些问题，比如有的同学在疏散过程中存在一些慌乱和迷路的情况，有的班级在疏散时出现了拥堵现象。针对这些问题，我们将进一步加强演练宣传教育，提高同学们的自救自护意识，同时完善演练方案，加强疏散路线的规划和标示，以确保在实际情况下能够更加迅速、有序地疏散。
通过这次紧急疏散演练，我们不仅提高了全校师生的自救自护能力，增强了应对突发事件的应急意识，也为今后应急疏散工作提供了宝贵的经验和教训。我们将继续进行类似的演练活动，不断提高全校师生的安全意识和自救自护能力，为校园安全保驾护航。
谢谢大家！
学校紧急疏散演练报告范文 篇二
学校紧急疏散演练报告
尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是本次学校紧急疏散演练的组织者之一，今天我将为大家呈现这次演练的情况和结果。
本次紧急疏散演练是针对火灾情况进行的，旨在提高全校师生的火灾应急疏散能力，增强应对火灾的应急意识，培养大家正确的自救自护观念。我们选择了一天晴朗的下午进行演练，确保演练的顺利进行。
在演练前，我们进行了充分的准备工作。首先，我们邀请了专业的消防队员来进行演练指导，确保演练的真实性和有效性。其次，我们对所有学生进行了火灾应急知识的培训，让大家了解火灾的成因、危害和应对方法，并明确了演练中的注意事项和规则。此外，我们还制定了详细的演练方案，包括演练时间、地点、流程等，确保演练的有序进行。
演练开始前，我们按照预定的时间和地点进行了组织和布置。演练场地设置了多个紧急出口，并在每个出口处设置了指示牌和标识，以便师生们能够迅速找到出口。我们还配备了适量的灭火器和灭火器材，以备不时之需。
演练开始后，我们按照预定的流程进行了疏散演练。当听到火灾警报声后，全校师生立即行动起来，按照预先分配的疏散路线有序地向指定的安全区域疏散。在疏散过程中，每个班级都有指定的班主任或者班干部带领同学们，确保大家能够迅速有序地疏散到安全地带。同时，我们还安排了专门的工作人员在每个疏散点进行指挥和协调，确保疏散过程的顺利进行。
通过这次紧急疏散演练，全校师生的火灾应急疏散能力得到了显著提升。大家在演练中表现出了高度的自觉性和纪律性，迅速有序地完成了疏散任务。同时，演练也暴露出了一些问题，比如有的同学在疏散过程中存在一些慌乱和迷路的情况，有的班级在疏散时出现了拥堵现象。针对这些问题，我们将进一步加强火灾应急知识的培训，提高同学们的自救自护能力，同时完善演练方案，加强疏散路线的规划和标示，以确保在实际火灾发生时能够更加迅速、有序地疏散。
通过这次紧急疏散演练，我们不仅提高了全校师生的火灾应急疏散能力，增强了应对火灾的应急意识，也为今后应急疏散工作提供了宝贵的经验和教训。我们将继续进行类似的演练活动，不断提高全校师生的安全意识和自救自护能力，为校园安全保驾护航。
谢谢大家！
学校紧急疏散演练报告范文 篇三
老师们，同学们:
为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全，按照学校总体工作布署，今天大课间我校进行一次教学楼应急疏散演练。在疏散演练的过程中，经德育处精心组织，周密安排，各参与教师积极组织，师生沉着冷静、互相合作，一切行动听从指挥，按照学校制定的紧急事件疏散的预案，本着时间就是生命、纪律就是保障，以最快的速度分秒、最好的秩序圆满地完成了此次紧急疏散的预演任务，同学们也上了一堂生动、实际的逃生技能课。
同学们，我现在看到的更多是你们有些兴奋的脸庞,你们或许还体会不到发生地震或火灾等意外情况真正的可怕，自然灾害的发生是人类无法抗拒的，但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。大家一定还记得发生在2008年5月20日14:28分的四川汶川大地震,刹那间的地动山摇，让无数人失去了亲人,失去了家园.然而，在这样一场的突如其来的灾难，有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学，绵阳市安县桑枣中学，却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。那么，这神话般的奇迹，是怎样被创造出来的呢?因为该校从2005年开始，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校2300多名学生，上百名老师，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道，该校每个教学楼内的学生都非常多，人员密集，学生数最多的班级有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们，平时重演练，震时无伤亡。因此，开展防灾减灾宣传教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种自然灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。
同学们，在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少同学受伤的机会，同学们时刻要有安全意识，了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。同学们，在取得成绩的同时，我们也存在着一些问题：一是在疏散过程中各班队伍衔接不够紧密，二是各别班级组织的不够严密，没能当做一次实战演习，在整个疏散预演的过程中紧张程度不够，撤离速度可以提高。三是同学们要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命权。当危险突然来临时，不能自私自利夺路而逃，更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥，从容镇定，遵守秩序，让所有人在最短的时间内撤离到安全的地方。
老师们,同学们,今天,我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?重视安全，是我们每个人的义务，更是每一个人的责任。我们希望今天“紧急疏散演练”活动能够再次唤醒同学们对安全的重视，只有你们的欢声笑语、平安健康，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。
学校紧急疏散演练报告范文 篇四
为加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，9月30日上午9点30分，学校组织全校师生进行应急疏散演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长李爱明为组长，其它校级领导为副组长，校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组，认真制订了周密细致的应急疏散演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，并于9月28日召开了全校教师会，就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，陈太冲要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，抢先下楼，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后，各班班长立即检查人数，并随即向各年级现场指挥的领导报告。会上，李校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强国防意识，防范意识以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行爱国主义教育，提高应对紧急突发事件的能力。副校长张怀玉强调，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
9月30日上午9点30分，一声长哨声通过广播传达指令，在场教师立刻指导学生迅速趴下，待警报解除后，学生有秩序地迅速撤离教室。到达指定位置后，各班班主任马上清点人数，向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。
这次演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。活动落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
学校紧急疏散演练报告范文 篇五
根据上级主管部门和学校工作安排，20xx年5月18日下午，我校在教学楼前进行了紧急疏散演练，活动中岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，消防逃生演练取得了圆满成功，现总结如下：
一、20xx年5月18日下午，学校组织召开了全体教师会议，专门布置紧急疏散演练工作，明确各相关人员职责、学生疏散方案和疏散路线图。
二、班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。
三、实际演练。
20xx年5月18日13点全校师生进行了紧急疏散演练。第一次是在学生和老师不知情的情况下，通过广播通知，让班主任和全体学生不要慌张，有序的到操场上集合，以次来复习和巩固已经熟悉的逃生路线，此次用了五分钟的时间，全校师生就撤离到了安全地区。在此次预练中，存在的问题是有的班级的电源没有及时断开，还有的班级的学生没有及时撤离班级。在进行了总结之后由班主任把学生有序的带回班级。第二次演练开始，随着警报声的响起，全校师生迅速、有序的撤离教学楼，此次只用了2分39秒全校师生就撤离教学楼，到达指定位置。存在的问题是有的班主任老师在学生撤离班级后在走廊上没有马上让学生立即离开而是象放学时一样进行整理站排，有的班级撤离时只站了一排，而不是站成双排，这样耽误了一些撤离的时间。在班主任把学生领到班级后，全校进行了一次全体教师大会。在马校长的组织下，各区域负责人把自己所在位置上存在的问题进行了汇报，徐校长把所报的问题进行整理并根据存在的问题进一步提出了要求和注意事项并简单的进行了一次总结。
第三次演练，是在模拟在没有电源的情况下进行的，随着大功率的手持扩音器及辛昕老师吹响的号声下，全校师生用手绢捂住口鼻并迅速的离开教学楼，此次用了2分20秒的时间，比上次又缩短了19秒的时间，全校师生就安全的撤离到指定位置。这次存在的问题，由于连续三次的演练，有些学生在思想上开始放松，甚至有的个别学生开始嬉戏打闹。马校长把各位置负责人召集到南楼的一楼门厅，各负责人再次把在演练中新出现的问题及漏洞进行汇报，马校长根据上报的问题又进行了总结并要求在五分钟后在进行一次演练，同时要求西厢房的负责人组织学前班的学生共同参加此次演练。
第四次演练，随着警报声响起，在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快静有序，用时1分50秒，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一学生出现伤情。这次活动全校共有2400多名师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。马校长对这次演练活动给予了很高的评价和充分的认可。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理，学校从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，积极响应各项消防安全整治号召，扎实深入地组织和开展系统消防安全环境治理活动，不断强化师生安全知识培训，取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满成功。
学校紧急疏散演练报告范文 篇六
为进一步做好本年安全生产应急管理工作，我街道于20xx年5月10日 下午在路桥二处市场内举行了大型消防应急演练活动，此次消防应急演练共有13个社区领导及机关工作人员参加丽苑明珠等物业小区的居民100余人参加，此次“消防地震应急安全演练”活动方案包括：
1、模拟火情、人员逃生、（人员在安全负责人指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙走）
2、现场讲解、演示灭火器、消火栓等消防器材的使用知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；
3、总结这次消防演练活动。
这次演练活动，街道安排周密，高度重视，确保此次活动万无一失。各工作人员各就各位，各司其职，团结协作，密切配合。通过此次演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散被困人员；如何自救和逃生。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。
