每日训练计划书范文【实用6篇】

每日训练计划书范文 篇一

每日训练计划书

尊敬的教练：

我是一名年轻的运动员，热爱运动，对自己有着很高的要求。为了提升自己的体能和技术水平，我希望能够制定一份每日训练计划。我相信通过坚持不懈的努力，我能够取得更好的成绩。

我计划每天早晨6点起床，进行晨跑训练。晨跑是锻炼心肺功能和增强耐力的有效方式。我计划每天晨跑30分钟，跑步的路线包括室内跑道和室外公园。我会根据天气情况选择合适的跑步场地。晨跑后，我会进行一些拉伸和放松的运动，以减少肌肉疲劳和损伤的风险。

上午9点到11点，我将进行力量训练。力量训练对于提高爆发力和稳定性非常重要。我将进行一些基本的力量训练，如卧推、深蹲、引体向上等。我会根据自己的实际情况逐渐增加训练的重量和难度。力量训练后，我会进行一些拉伸和放松的动作，以减少肌肉酸痛和增加柔韧性。

下午2点到4点，我会进行技术训练。技术训练是提高自己技术水平和战术意识的关键。我会进行针对不同项目的技术练习，如传球、射门、盘带等。我会通过反复练习和模拟比赛情况，提高自己的技术熟练度和应对能力。

晚上6点到8点，我将进行有氧训练。有氧训练是提高心肺功能和耐力的重要方式。我会选择一些有氧运动，如游泳、跳绳、有氧健身操等，进行持续的有氧运动训练。我会根据自己的身体状况和训练进展，逐渐增加训练的强度和时间。

除了正式的训练时间，我还会进行一些辅助训练和休息。我会进行一些灵活性训练，如瑜伽、普拉提等，以提高身体的柔韧性和平衡性。我也会注意合理的休息和恢复，保证身体的健康和精神状态的良好。

教练，这是我的每日训练计划书。我希望能够得到您的指导和支持，帮助我完善这份计划并达到训练的目标。我相信只要坚持努力，我一定能够取得好成绩。谢谢！

运动员：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

每日训练计划书范文 篇二

每日训练计划书

亲爱的教练：

我是一名热爱运动的运动员，希望能够制定一份每日训练计划，提升自己的竞技水平。我相信只有通过科学合理的训练，才能达到更好的效果。以下是我的每日训练计划，希望能够得到您的指导和支持。

早晨6点到7点，我将进行晨跑训练。晨跑是锻炼心肺功能和提高耐力的有效方式。我计划每天晨跑30分钟，选择室外空气新鲜的公园作为跑步场地。晨跑后，我会进行一些拉伸和放松的动作，以减少肌肉疲劳和增加柔韧性。

上午9点到11点，我将进行力量训练。力量训练对于提高爆发力和稳定性非常重要。我计划使用哑铃、杠铃等器械进行基本的力量训练，如卧推、深蹲、硬拉等。我会根据自己的实际情况逐渐增加训练的重量和难度。力量训练后，我会进行一些拉伸和放松的动作，以减少肌肉酸痛和增加柔韧性。

下午2点到4点，我会进行技术训练。技术训练是提高自己技术水平和战术意识的关键。我会进行针对不同项目的技术练习，如传球、射门、盘带等。我会通过反复练习和模拟比赛情况，提高自己的技术熟练度和应对能力。

晚上6点到8点，我将进行有氧训练。有氧训练是提高心肺功能和耐力的重要方式。我计划选择一些有氧运动，如游泳、跑步、骑行等，进行持续的有氧运动训练。我会根据自己的身体状况和训练进展，逐渐增加训练的强度和时间。

除了正式的训练时间，我还会进行一些辅助训练和休息。我计划进行一些灵活性训练，如瑜伽、普拉提等，以提高身体的柔韧性和平衡性。我也会注意合理的休息和恢复，保证身体的健康和精神状态的良好。

教练，这是我的每日训练计划书。我希望能够得到您的指导和支持，帮助我完善这份计划并达到训练的目标。我相信只要坚持努力，我一定能够取得好成绩。谢谢！

运动员：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

每日训练计划书范文 篇三

为认真贯彻全国校园足球指导方针，落实校园足球行动，能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升，进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养群众主义观念，备战市20xx年小学生球类运动会的比赛。

一、指导思想：

提高校足球队员的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。

二、训练指导思想：

贯彻三从一大的训练原则，科学的进行系统训练，用心提高原则，抓好身体素质、球技。

三、训练的基本任务

资料要求及手段：制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、职责感，树立为队、为校争光的信念。培养球队有骨干力量，加强团结。

四、作风方面

1.训练作风方面：

1、严格的组织纪律性

2、严格的训练自觉性

2.比赛作风方面：

1、培养良好的体育道德作风

2、培养勇猛顽强的踢球作风。

五、全面提高队员的基本技术

1、提高队员的传接球的速度。

2、提高队员的防守潜力。

3、提高队员运控球的保险系数。

4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合。

5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。

6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门潜力。

7、提高队员的体能。

20xx—20xx年龄段(校足球队梯队建设)：

1、提高队员运控球潜力。

2、掌握正确的传接球技术。

3、学习简单的传切配合技术。

六、主要训练手段：

身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练，各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学比赛。

七、具体措施

1、制定严格的队伍管理制度与纪律。

2、培养荣誉感、职责感，树立为学校、为球队争光的信念。

3、培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理的潜力。

八、整个训练计划分为三个部分：

体能储备期;训练期;比赛期。

1、体能储备期从训练开始到比赛前期。这期间的训练将以提高体能为主。主要进行长跑和10米、20米、30米折返跑训练，以提升队员们体能和反应速度方面的不足，训练过程中穿插一些有球游戏，恢复队员的球感和球性，并提高队员对训练的兴趣。

2、训练期贯穿整个学年，期间将以队型演练，战术演练为主。将会以队内分组比赛的形式进行各种演练。训练中，队员务必要坚持贯彻平时的战术要求，到达熟悉自己位置和主角，同队友磨合的目的。期间每月打一至两场比赛，丰富队员们的比赛经验，提高实战水平。透过刻苦的训练和不段的交流比赛，在比赛中及时发现问题，解决问题，狠抓队员基本功和素质和素质练习，教练员在训练和比赛中不段自我完善、自我提高，为学校争光，为球队争光，贯彻好“校园足球”“草根足球”的中心思想。在今后的时间里，始终坚持刻苦训练、顽强拼搏的精神。

每日训练计划书范文 篇四

有计划、科学、合理地安排训练计划，对于运动员和教练员都是十分重要的，根据我校队员的情况和区级比赛任务，围绕区运动会的赛程，制订阶段训练计划。运动员的成绩一定是在教练员可控制的范围之内，出成绩不是早或晚，而是在比赛中赛出高水平，这就需要一个合理高效的训练计划，以有效解决技术上存在的问题，合理安排训练内容、运动负荷。为提高我校中长跑训练水平和运动成绩，特制定寒假中长跑训练计划。

一、准备期（1-2月初，约三至四周）

1．任务：增强运动员肌肉系统和支撑器官的功能；

改善心血管系统和呼吸系统的功能,提高运动水平；

提高绝对速度。

2、主要训练方法：

（1）在软地上进行各种跳跃练习；

（2）进行各种跳跃练习，如：单腿跳、立定跳、跨步跳、深蹲跳等.每次课都要有跳跃练习；

（3）每周进行1-2次的综合力量练习,如腰腹.背肌的力量练习；

（4）小于体重三分之一的快速力量练习；

（5）匀速越野跑40-60分钟；

（6）短距离跑练习，逐渐增加组数。

3．要求：强调动作的标准与规范；教师关注队员有氧耐力的提高。

二、基础训练期（2-3月初，约四周）

1．任务：提高有氧代谢水平；

努力增强腿部力量；

改善混合代谢能力；

逐步提高专项速度耐力水平。

2.主要训练方法及手段：

（1）逐步增加数量的匀速越野跑；1000 -2000米间歇跑。

（2）以克服自身重量的各种跳跃练习和跳跃组合练习为主，发展速度力量的训练为辅，主要提高跳跃的质量。

（3）快速跑的距离由短逐步加长，快跑的速度逐步提高,快跑的速度逐渐增加。

（4）有氧跑数量逐渐减少，跳跃练习逐渐减少，无氧练习增加。

3．要求：增加训练量，保持一定的训练强度，使队员逐渐适应；教师关注队员糖酵解能力的提高。

三、比赛期（3月初至3月27日，约三周）

1．任务：检查有氧代谢水平；

了解速度耐力情况；

加强比赛技术心理素质的培养；

培养最佳的竞技状态。

2．主要训练方法和手段：

（1）减少训练总量,其中减少跟踪的训练负荷为主；

（2）有氧跑的时间缩短；

（3）增加100-200米跑；

（4）专项检查跑。

3．要求：降低训练量，保持一定的训练强度，保持良好地竞技状态，争取创造成绩。

四、过渡期（3-4月，约三周）

基本任务是恢复，消除疲劳，运动负荷不宜过大。

每日训练计划书范文 篇五

一、指导思想：

以增强留守儿童体质和抗病能力为目的，促进学校形成浓郁的留守儿童体育锻炼氛围，培养留守儿童体育锻炼的兴趣和习惯，提高留守儿童体质健康水平，让留守儿童度过一个健康、愉快的.学期，结合本校实际，加强体育课的教学与体育各方面的管理，使留守儿童的身体素质不断提高。特做如下计划。

二、主要措施：

1、加强领导，建立明德小学“留守儿童体育锻炼”领导小组，坚持领导带头并坚持经常检查，号召全体师生都积极参加体育锻炼活动。

2、召开领导小组会议，落实留守儿童体育锻炼活动，鼓励发展创新项目，活动内容丰富，形式新颖，提高认识，把留守儿童的体育锻炼工作当做大事来抓，抓出成效。

3、留守儿童的体育锻炼活动纳入学校总体的体育锻炼活动之中，要安排专人负责。

4、参加体育训练，做到人人每天保证有一小时的活动时间，利用课间和体活时间进行长跑、跳绳、踢键等活动，按小学生体育课标准进行训练。

附：小学生体育课标准

长跑：五、六年级每人每天跑1500米。

三、四年级每人每天跑1000米。

一、二年级每人每天跑800米。

跳绳：每人每天400～600次。

要求：

一、二、三年级单摇；

四、五、六年级要求双摇。

踢毽：每人每天400～700个。

要求：

一、二、三年级单踢；四、五、六年级要求盘踢。

5、各班以活动小组为单位，活动有详细记录，统计数字准确，成绩以表扬形式上墙。

具体活动安排

上午： 8：00～8：30 长跑

第一节下课 课间操

第二节下课 跳绳

下午：

第四节下课 眼保健操 踢毽

第五节下课 跳绳

第六节下课 课外活动

每日训练计划书范文 篇六

学期集中型球类训练的目的在于丰富学生的校园生活，加强其身体素质的锻炼与团队合作的意识。与此同时，以较专业的训练队模式进行系统、规范的教学形式能逐步带动上海海洋大学篮球运动水平的提高与发展，为学校篮球事业发展储备篮球后备人才。

一、总任务

树立快、稳，准、狠的风格，坚持身体素质训练和技战术训练为主，以技战术训练为重点，以力量训练为突破口，并逐步提高投篮命中率，培养一支具有顽强的斗志和团结协作的优良少年篮球队，力争在区、市篮球比赛中取得优异成绩。

二、训练原则

1、训练工作中突出练思想，练作风、并强调基本功练习。

2、战术训练要循序渐进从实战出发，强调队员的技术配合。

3、“练“，“战“结合，加强教学比赛训练，找出存在弱点。

4、全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，要区别对待，作到扬长避短。

三、内容

1、身体训练。

(1) 力量：四肢力量与腰部力量为主。

(2) 速度耐力：专项素质结合快速传接球，球场各种跑与防守训练。

2、投篮。

(1)5——6米间的中远投篮技术。

(2)个别队员要掌握7米以外远投。

(3)要掌握转身投篮和勾手投篮。

(4)个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后，增加投篮强度与对抗 性投篮训练。

3、篮板球。

(1)强化篮板球意识，增加抢篮板球的人数。

(2)提高弹跳力，学会卡位提高抢篮板球的成功率。

(3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。

(4)注意拿稳球后快速传出第一传。

4、积极防守。

(1)提高个人防守能力，不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。

(2)降低防守重心，掌握各种防守步伐，提高移动速度和扩大防守控制面。

(3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。

(4)做好战术变化，巩固和提高区域联防

5、快攻和防快攻。

(1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)

(2) 长传快攻与短传快攻相结合。

(3) 学会以多打少和以少防多的方法。

(4) 快攻的落位与阵地进攻落位，各个位置的合理移动和移动的时机。

6、阵地进攻。

(1) 进攻原则：

①动中打，运动中形成各个击破，组织掩护配合。

②阵地进攻内外结合，以外为主，中投为主，重点培养3分投手。

③在策应的基础上，发展移动中掩护与突破分球，发展突破后分球立即投篮。

④增强个人过硬技术，个人突破能力，发展底线配合，组织中投配合，调动防守。

四、社团组织形式

1、热身运动

2、身体素质训练

3、基本技能训练

4、比赛或游戏

5、放松运动

五、 训练重点安排：(按时间分为四个阶段)

1、第一阶段(提高个人基本技术)

(1) 讨论和制定计划。

(2) 抓一般身体素质训练。

(3) 熟悉球性训练。

(4)个人防守与投篮训练，

2、第二阶段(提高强度训练)

(1)掌握联防与协防的站位和移动方法。

(加大运动量，特别是高强度的训练)。

(2) 配合投篮与抢篮板球训练。

(3) 防守战术，重点抓紧逼盯人防守。

(4) 阵地进攻配合(攻联防，攻半场，全场紧逼盯人)。

(5) 确定阵容，分组进行教学比赛与公开比赛。

3、第三阶段(提高技战术训练)

(1) 巩固传接球技术。

(2) 专项身体素质训练。

(3) 简单的技战术训练。

(4) 加强个人防守与投篮训练。

(5) 巩固联防与协防的站位和移动方法。

4、 第四阶段(针对比赛技战术训练)

(1)抓专项身体素质训练，

(2)复习简单的技战术训练，配合投篮与抢篮板球训练。

(3)防守战术，重点以联防配合。

(4)阵地进攻配合(攻联防，攻半场，全场紧逼盯人)。

(5)巩固联防与协防的站位和移动方法。

(6)训练小结。

(7)全面进行战术准备，以迎接比赛。