篮球弹跳计划书范文(精简6篇)
篮球弹跳计划书范文 篇一
篮球弹跳计划书
引言:
篮球是一项需要强大弹跳能力的运动,良好的弹跳能力可以让球员在比赛中更加灵活自如地运动和得分。因此,为了提升球员的弹跳能力,制定一份科学合理的篮球弹跳计划十分必要。本篇计划书将介绍一个为期12周的篮球弹跳训练计划,旨在帮助球员提高弹跳能力。
目标:
该弹跳训练计划的目标是提高球员的垂直弹跳高度,使其能够更好地在比赛中进行篮板抢断、盖帽以及得分。同时,通过训练还可提高球员的爆发力和肌肉耐力,从而增强整体的身体素质。
训练计划:
该训练计划分为三个阶段,每个阶段持续4周。每周训练3至4次,每次训练时间为60至90分钟。具体的训练内容如下:
阶段一:力量训练
该阶段的目标是增强球员的肌肉力量和爆发力。训练重点放在以下动作上:深蹲、卧推、硬拉和单腿蹬腿。每个动作进行3至4组,每组8至12次。此外,还可进行一些核心肌群的训练,如平板支撑、仰卧起坐等。每次训练结束后进行拉伸放松。
阶段二:爆发力训练
该阶段的目标是提高球员的爆发力和反应速度。训练重点放在以下动作上:纵跳、深蹲跳、箱跳和篮球起跳。每个动作进行3至4组,每组5至8次。此外,还可进行一些爆发力训练的辅助动作,如蹲跳、侧跳等。每次训练结束后进行拉伸放松。
阶段三:应用训练
该阶段的目标是将训练成果应用到实战中。训练重点放在以下动作上:篮板抢断、盖帽和篮下得分。通过模拟比赛场景进行训练,提高球员在比赛中的应对能力和技巧。每次训练结束后进行拉伸放松。
饮食和休息:
为了让训练效果更好,球员需要保持良好的饮食和休息习惯。合理的饮食可以提供足够的能量和营养,帮助球员恢复体力。每天保证充足的睡眠时间,让身体得到充分休息和修复。
结语:
通过这份弹跳训练计划的执行,相信球员们的弹跳能力将得到显著提升。然而,为了保证训练的效果,球员们需要始终保持积极的态度和坚持不懈的努力。只有通过持之以恒的训练,才能够成为更加强大的篮球运动员。
篮球弹跳计划书范文 篇二
篮球弹跳计划书
引言:
篮球弹跳是篮球运动中至关重要的技能之一,合理的弹跳训练计划可以帮助球员提高弹跳高度、爆发力和灵活性。本篇计划书将介绍一个为期12周的篮球弹跳训练计划,旨在帮助球员们充分发挥自身潜力,提升弹跳能力。
目标:
该弹跳训练计划的目标是提高球员的垂直弹跳高度,使其能够更好地进行篮板抢断、盖帽以及得分。此外,通过训练还可提高球员的爆发力和灵活性,增强整体的身体素质。
训练计划:
该训练计划分为三个阶段,每个阶段持续4周。每周训练3至4次,每次训练时间为60至90分钟。具体的训练内容如下:
阶段一:力量训练
该阶段的目标是增强球员的肌肉力量和耐力。训练重点放在以下动作上:深蹲、卧推、硬拉和腿弯举。每个动作进行3至4组,每组8至12次。此外,还可进行一些核心肌群的训练,如平板支撑、仰卧起坐等。每次训练结束后进行拉伸放松。
阶段二:爆发力训练
该阶段的目标是提高球员的爆发力和灵活性。训练重点放在以下动作上:纵跳、深蹲跳、箱跳和篮球起跳。每个动作进行3至4组,每组5至8次。此外,还可进行一些爆发力训练的辅助动作,如蹲跳、侧跳等。每次训练结束后进行拉伸放松。
阶段三:应用训练
该阶段的目标是将训练成果应用到实战中。训练重点放在以下动作上:篮板抢断、盖帽和篮下得分。通过模拟比赛场景进行训练,提高球员在比赛中的应对能力和技巧。每次训练结束后进行拉伸放松。
饮食和休息:
为了让训练效果更好,球员需要保持良好的饮食和休息习惯。合理的饮食可以提供足够的能量和营养,帮助球员恢复体力。每天保证充足的睡眠时间,让身体得到充分休息和修复。
结语:
通过这份弹跳训练计划的执行,相信球员们的弹跳能力将得到显著提升。然而,为了保证训练的效果,球员们需要坚持不懈、积极进取。只有通过持之以恒的训练,才能够成为更加强大的篮球运动员。让我们一起加油!
篮球弹跳计划书范文 篇三
一、选拔队员
总体要求:积极性高,有一定篮球基本功和意识,身体素质较好
人数:12人
a:就选拔12人,真正上场打球的7、8人左右,应该能有2、3人备用
b:选拔15人,留够备用
后卫(4人)
a、组织后卫:2人
要求:有一定控球能力,视野开阔,意识好
b、进攻后卫:2人
要求:有一定外线得分能力(远投、快攻),防守能力强,能放住对方重点队员
1、前锋(5人)
a、小前锋:3人
要求:类似控球后卫,可兼任控卫、大前锋
b、大前锋:2人
要求:有一定身体,内外线能力均衡、控制篮板球能力强
2、中锋:人数(3人)
要求:身材高大,内线进攻、防守能力强
二、日常训练
距离正式比赛时间较短,篮球基本功和身体素质提高不会很大,可以重点加强篮球基本意识和简单技战术方面的训练,大家接受能力强、积极性高,效果应该不错,准备活动一定要充分(热身、身体拉伸等),避免运动伤害发生
训练时间:每星期3次或以上,每次时间2个小时
1、篮球基本功
a、持球:
运、传(时机)、接(跑动接应、涉及无球时的跑动)、投篮(手法)、
简单持球进攻动作(顺步、交叉步、跳步、中锋背对篮的转身进攻)
b、无球:
意识、战术、跑动、掩护、虚晃、
c、重心脚问题:前转身、后转身
d、如何抢篮板球
判断、
后场防守篮板:转身顶人(先顶后抢)、
前场进攻篮板和发动快攻:冲抢(预判落点,近距离投篮落得近,远距离蹦得远,罚球时落在罚球线附近)
2、基本技战术
a、进攻
个人进攻和整体进攻、掩护
阵地进攻和快攻
阵地进攻:简单战术
快攻:篮板(护球、转身、传球)、第一接应(时机、接应路线、运或者传、传球比运球快)、第二接应(时机、接应路线)、快下(沿边线下、侧身跑、接球)、前场多打少(根据防守站位:竖着站、横着站)
破盯人(全场、半场)和破联防(二三、三二等)
b、防守
个人和整体(手臂伸开、增大防守面积)
人盯人:各人防守好自己的人,关键:人球兼顾,有球时的防守,无球时的防守(站位的选择,离球近、防守紧,离球远,防守远,可以协防、补防,中锋是最后一道防线,观察整个局势场面),换人要喊,需要呼应
联防:区域防守,每人负责好自己的区域,控制篮板球
二一二
一盯四联
根据对手的特点情况,选择防守的方式类型
3、身体素质
跑跳能力、速度、耐力
三、临场指挥
根据对手的情况,观察分析,对方的优势、弱势,如何制约对手,发挥己方优势,克敌制胜,做好和自己队员的沟通,广泛听取多方意见
1、上场人员安排
2、战术选择
3、暂停、换人时机
篮球弹跳计划书范文 篇四
为了丰富教师的文娱生活,提高教职工的身体素质,调节教师紧张的工作节奏,增进交流,沟通情感,让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中,促进学校和谐发展,落实以人为本精神,经商定举行教职工篮球比赛。
一、组委会名单
主任:__X
副主任:__X
成员:__、__、__、__、__、__
二、裁判员名单
裁判长:__X
裁判员:__、__、__、__、__、__
三、参赛办法
1、各年级非体育教师各组一支队,综合组一支队,体育教师按年级各组一支队,共计七支队伍。
2、各组负责人:初一年级:__;初二年级:__;初三年级:__;综合组:__;一年级体育教师:__X;二年级体育教师:__X;三年级体育教师:__。
四、比赛办法
采用单循环制,共计21场比赛。
五、比赛规则
1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。
2、每场比赛时间分4节,每节10分钟包干,每节间休息2分钟。
3、比赛时要绝对服从裁判;个人累计犯规5次必须离场,各队每节犯规累计4次以上罚球两次。
4、各组组长是场上队长,队长有权向裁判提出疑问,队员有过激行为当违反体育道德处理,取消当场比赛资格。
六、比赛时间
20__年X月X日—20__年X月
七、比赛地点
校塑胶运动场
八、名次录取与奖励
以名次按8、6、5、4、3、2、1积分,进入本期工会活动评比,综合组积分为名次得分,其余组为各年级体育教师名次分加非体育教师名次分除二。
九、经费预算
裁判员工作每场比赛按一个超课时计算,每场比赛两名临场裁判,一名记录裁判共三名裁判,全部比赛共21场,共计63个超课时。
十、各队服装统一,并印有号码
十一、本规程解释权归裁判组
十二、其他未尽事宜,另行通知
篮球弹跳计划书范文 篇五
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨:以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园
三、主办单位:xx学院学工处
四、承办单位:xx学院学生会体育部
五、活动时间、地点:xx年xx月xx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场
六、参赛对象
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于**月号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100
人员分配与资源配置
一、人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
二、资源配置
(一)、活动所需用品及器材:
名称数量备注名称数量备注
比赛用球4个
口哨6个
记分牌4个
秒表4块
海报4张
条幅3条
比赛用纸若干
彩色粉笔6合
工作人员用水4箱医疗用品一箱
篮球弹跳计划书范文 篇六
一、活动意义:
本次大学生篮球比赛作为南昌大学科学技术学院体育文化活动的系列活动之一,以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨,弘扬运动精神,唱响时代主旋律,以参与性、表演性、创新性为核心,将知识、生活、学习、艺术、体育等多方面融于一体。
二、组织机构:
主办单位:共青团南昌大学科学技术学院委员会
南昌大学科学技术学院学生会
协办单位:南昌大学科学技术学院体育运动委员会
赞助单位:____、____
总负责人:汤 琼
指导老师:钟 媛 胡 威
赛事总指导:江毓雄 余振东
学生总负责:吴建阳 吴豪捷
三、报名对象:全院在校本专科学生。
四、参赛队员:
本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。
1、男子组:男生组以系为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由14个院系代表队(中国语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系)与自考中心代表队共15支代表队组成。(设领队老师1名,队长1名)
2、女子组:女生组以学科部为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及自考中心(已弃权)组成。
五、比赛赛制策划
本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。
1、男子组比赛分为两个阶段:
第一阶段(15进8):根据抽签将参赛15支院系队分为A、B、C、D四组,其中A组四支队伍,B组四支队伍,C组四支队伍,D组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制,即各支队伍在所在的组内进行单循环,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分排名,积分较高的两队胜出(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次),晋级第二阶段比赛。
第二阶段:从第一阶段比赛中晋级的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支队伍进行交叉淘汰赛,胜方晋级四强,四强采取单败淘汰赛制,胜方进入最后的总决赛,负方参与最终的季军争夺战。(具体对阵安排见附表2)。
(2)女子组比赛赛制
女子组比赛采用循环积分制,即四支队伍单循环进行六场比赛,胜一场2分,负一场1分,弃权0分,按照积分高低(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)排定名次。
六、报名时间及地点:
请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时,务必同时上报1名学生裁判人选,要求熟悉篮球比赛规则,(相关信息填写在表内),由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表(附表1),于11月8号(星期一)晚19:00——21:00交至院学生会办公室(小白楼111办公室)。
电子档统一发送至邮箱:。若以上资料逾期未上交,则视作放弃参赛。
七、大赛要求及注意事项
1、要求:
(1)各队必须穿着统一的队服,每队的队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的号码(号码为4—15号),号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配,以免两队队服颜色相近,不便于裁判判罚。
(2)每支队伍限制队员12人(含1名队长),领队1人。
(3)严格遵守体育道德,秉着公平公正的原则竞赛,不恶意犯规,不挑起冲突。
(4)尊重裁判的一切判罚,不攻击不干扰裁判
(5)每场比赛前,请各支队伍领队签署意外事件承诺书。
2、注意事项
(1)比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件,严格按学院相关管理规定从严处理。
(2)比赛中如有对裁判判罚不满,可由领队作为代表在比赛后向主办方反映,申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。
(3)如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知大赛主办方,超时15分钟的队伍按弃权处理。
(4)如遇阴雨天气不能比赛,大赛主办方将另行通知比赛地点和时间。
(5)比赛时各支代表队可以组织啦啦队,但需注意礼貌言行,不得进入场内阻碍比赛的正常进行,请各领队做好啦啦队的教育管理工作。
八、奖项设置及奖品
第一名:颁发锦旗及奖金。
第二名:颁发锦旗及奖金。
第三名:颁发锦旗及奖金。
优胜奖:颁发锦旗。
道德风尚奖:颁发锦旗。
组织奖:颁发奖牌。
MVP:颁发证书及奖杯。