南京红色景点实践报告范文(推荐6篇)

南京红色景点实践报告范文 篇一

标题：南京红色景点实践报告——感受红色文化的独特魅力

引言：南京是中国革命的摇篮之一，拥有丰富的红色资源。近日，我有幸参观了一些南京的红色景点，深刻感受到了红色文化的独特魅力。本文将从南京红色景点的参观经历、对红色文化的感受以及对未来的思考三个方面进行报告。

正文：

一、南京红色景点的参观经历

在本次实践中，我参观了南京大屠杀纪念馆、中山陵、总统府等红色景点。南京大屠杀纪念馆展示了日本侵略者对南京的残暴行径，让我深感历史的沉重和伤痛；中山陵是中国近代民主革命的象征，庄严肃穆的氛围让我对革命先辈充满敬意；总统府则展示了中国近代史上的重要事件和人物，让我对中国的发展有了更深的了解。

二、对红色文化的感受

参观这些红色景点，我深深感受到了红色文化的独特魅力。首先，红色文化让我们铭记历史。通过参观南京大屠杀纪念馆，我们能够了解到日本侵略者对中国的残暴行径，铭记历史，珍惜和平。其次，红色文化激励我们奋发向前。中山陵是中国近代民主革命的象征，它激励着我们要勇往直前，为实现国家富强、民族复兴而努力奋斗。最后，红色文化让我们认识到共产主义的伟大目标。总统府展示了中国共产党的光辉历程，让我们深刻认识到共产主义的伟大目标，鼓舞了我们为之奋斗的信心和决心。

三、对未来的思考

参观南京的红色景点，让我对未来有了更深的思考。我认识到，红色文化是我们前进的动力和信仰。作为新时代的青年，我们应该坚守红色文化，传承红色基因，继承革命先辈的光荣传统，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

结论：通过参观南京的红色景点，我深刻感受到了红色文化的独特魅力。红色文化铭记历史、激励前行、展示共产主义的伟大目标，给我们指明了方向和目标。作为新时代的青年，我们应该坚守红色文化，传承红色基因，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

南京红色景点实践报告范文 篇二

标题：南京红色景点实践报告——重温历史，传承红色基因

引言：南京是中国革命的重要城市之一，拥有丰富的红色资源。近日，我参观了南京的一些红色景点，通过实践感受到了红色文化的独特魅力，深刻认识到了红色基因的重要性。本文将分享我的参观经历、对红色文化的感受以及对红色基因传承的思考。

正文：

一、南京红色景点的参观经历

在这次实践中，我参观了南京大屠杀纪念馆、中山陵、总统府等红色景点。南京大屠杀纪念馆让我深感历史的沉重和残酷，对日本侵略者的暴行感到愤慨和痛心；中山陵让我对革命先辈充满敬意，他们为了国家和民族的解放事业而英勇献身；总统府展示了中国近代史上的重要事件和人物，让我对中国的发展有了更深的了解。

二、对红色文化的感受

通过参观这些红色景点，我深刻感受到了红色文化的独特魅力。红色文化是我们民族的精神支柱，它让我们铭记历史，珍惜和平；红色文化是我们前进的动力，它激励我们勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗；红色文化是我们的信仰，它让我们坚定共产主义的理想和信念。

三、对红色基因传承的思考

参观南京的红色景点，让我思考如何传承红色基因。红色基因是我们民族的宝贵财富，我们要用实际行动传承和发扬红色基因。首先，要弘扬红色精神，时刻保持对党和人民的忠诚；其次，要传承红色文化，让更多的人了解红色历史，珍惜和平；最后，要坚守红色信仰，为实现共产主义的伟大目标而奋斗。

结论：通过参观南京的红色景点，我深刻认识到了红色基因的重要性。红色基因是我们民族的宝贵财富，我们要用实际行动传承和发扬红色基因。只有坚守红色信仰，传承红色文化，才能为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。让我们一起努力，传承红色基因，共创中国梦的美好未来。

南京红色景点实践报告范文 篇三

红色旅游景点发展调研报告

“忘记历史就意味着背叛”，只有不断去重温历史，才能体会到当时的屈辱，才能激发中华儿女的上进心，为中华民族的崛起贡献自己的力量。发展红色旅游，不仅能够让中华儿女重温革命、牢记历史、继承光荣传统、传承民族精神，还有利于促进当地第三产业的良好发展，为当地旅游业的发展注入了一股新生的力量。这个夏天，我们一行苏州大学的学生来到六朝古都的南京，调查当地红色旅游的发展。

我们沿着烈士的足迹，重温雨花台烈士陵园、梅园新村、南京大屠杀纪念馆和渡江胜利纪念馆记叙的历史，寻找永不消逝的红色之旅。在这四个红色旅游景点的地方发放了调查问卷，了解南京红色旅游的发展状况。本问卷旨在考察游客对南京旅游资源和红色旅游的了解认知情况，问卷共20题，1—3题是关于调查对象的个人简单信息，4—20题是关于南京及南京红色旅游的信息。调查问卷发放了200份，重点范围在红色旅游景点的游客们，同时我们还考虑到红色旅游参加者的必需条件，要以有一定的经济能力、文化水平的游客为主要对象。我们主要通过发放问卷调查的形式，搜集数据资料，分析游客对南京红色旅游的看法及意见，初步了解了解红色旅游的目前市场状况，找出南京红色景区的优势和不足，从而进一步的剖析南京红色旅游的现状和前景。通过四天充实而又忙碌的社会实践，我们一共回收到182份问卷结果。我们团队通过对问卷数据结果进行了分析，对南京红色旅游的情况有了不少了解。据统计，绝大半调查对象为江苏省人，涵盖了苏北、苏中、苏南等城市，小部分的调查对象为外省人，主要分布为江苏临近省区和人口多经济较为发达的省区。根据目前红色旅游现状，不难发现，主要参加者是学生（学校组织爱国主义教育）和离退休者（老干部、老革命者），也有少部分的中青年人（单位组织和党团活动），因此中青年阶段是红色旅游的潜在客源市场，只有更好的针对这一阶层，争取到他们，才能保证红色旅游持续发展。

旅游者心目中的优势就是南京旅游资源开发时需要注意发挥的特色，把握住本土优势才能吸引客源。通过我们对数据统计所示：南京在旅游方面的优势依次为：经济社会发展快、革命老区红色旅游资源丰富、生态环境良好、饮食有特色吸引人等我们南京暑期社会实践的时间虽然不长，我们的力量虽然很微薄，但我们的调查结果希望给南京红色旅游的发展提出一些有益建议。红色旅游资源开发要充分激发旅游者的求新求异体验需求，应该将红色旅游资源的开发模式以多样化方式展示。南京红色旅游资源开发除了充分发挥现在良好的优势以外，还应该营造优良生态环境，打造特色地方饮食，将南京的现代化建设成果也作为旅游资源。在调查中，大众对于红色旅游地的人文环境最感兴趣，可见在提升人文环境，营造文化氛围方面，泰州有很大的发展空间。

本次的南京暑期社会实践对我们的人生有着重要的影响。它把我们从书本的海洋带入了真实的社会中，教会了我们在社会中与人沟通交流的能力，同时也磨练了我们的吃苦耐劳精神。绵绵细雨中，我们已在归程中，但心中却刻下了一个深刻印记，铭记着革命情怀、铭记着我们的暑期社会实践。

南京红色景点实践报告范文 篇四

今年适逢反xxx战争胜利73周年，是多国回首历史，缅怀先烈，共同追求和平的良好契机。我国作为第二次世界大战的重要战胜国，以及二战亚洲战场的主要反xxx阵地，更应当弘扬反xxx精神与和平主义精神。作为学生，我们也应当承担起铭记与传承历史的责任，重视历史，学习历史，在追忆中纪念革命先烈，认识到战争的残酷，培养追求和平的情怀。

为此，中财红星小队开展了以“青年亲历历史”为主题的社会实践活动，我们行走6地，历时8天，成果饱满，以下是中财红星小队社会实践的相关内容。

第一步：“少年强则国强，少年智则国智”—小学宣讲之行

6月10日，小队一行七人走进昌平城北中心六街小学五年三班，开展以回顾xxx为主题的宣讲活动。活动中小队为小同学们宣讲xxx历史，提问xxx问题，发放活动礼品。同时小队成员就小学生xxx教育问题对学校唐主任进行采访。此次活动让小队成员仿佛也回到了童真时代，与孩子们一起学习的经历锻炼着我们，提升着我们，同时也传递着满满的爱!希望孩子们能够茁壮成长，共创美好未来!

第二步：“巩固平西，坚持冀东，开辟平北”—战马嘶鸣之地

7月11日-7月14日，小队拜访了京西门头沟区马栏村，这里也是本次小队实践的重点对象。马兰村——七十多年前，这里血雨腥风，刀光剑影，英雄无惧，将星璀璨。实现了“巩固平西，坚持冀东，开辟平北“的不世功勋，堪称当时xxx先进。在今日，这里xxx精神薪火相传，形成了一条红线穿记忆的红色旅游文化，建设了第一家由农民集资建立的村级陈列馆，这里古色古香，红色荡漾，影响了一代又一代人，堪称今日红色教育的典范。

小队在这里进行了将近4天的实践活动，他们翻山越岭，寻挺进军红色足迹;聆听历史，了解英雄动人往事;游陈列馆，铭记儒将萧克将军;探访老兵，追忆沙场峥嵘岁月;采访村民，小村今日生活点滴;采访村长，红色遗迹缘何完整。他们在这里也受到了充满村长时代情怀的青年xxx教育，观看了声情并茂的xxx话剧。

真心希望马栏村这块红色净土能够永世长存。

第三步：戏里戏外七十载—八一外景拍摄基地

7月15日，小队一起游历了八一电影制片厂外景拍摄基地，岁月无情七十年的风风雨雨早已让一切沧海桑田，当时的一切难以再寻，但是电影拍摄基地的真实布景给了我们一个特殊的体会历史的机会，于是我们选择了这里，作为我们实践的一个重要环节。

断壁残垣，战壕碉堡，落寞黄沙。这里是那么荒凉，让人难以想象地处繁华的京都，想想也是蛮有意思的，你说那些露出泡沫茬口的断壁残垣，怎么到了屏幕上，倒有了让人身临其境的感觉呢，电影能还原历史，似乎也真的有点石成金的能力。我们登上了一座城墙，在城头向远处看，然而远处又是更多的残破的看不出年代的建筑，似乎拍摄基地本身，就是一段逝去时光的见证。

第四步:“杨柳岸，晓风残月“---卢沟桥文化区与宛平城

7月16日上午，中财红星小队来到卢沟桥文化区，并游历宛平城，我们很小的时候，便学了《卢沟桥的狮子》，就想一睹卢沟桥的风采了;后来，又在课文里学到了《卢沟桥的烽火》，对它又有了更深一层的了解。然而，卢沟桥依然超乎我们的意料之外。

78年前的7月，宛平城的宁静，卢沟桥的月影，都被日军的枪声惊碎了，子弹、枪声、炮火和鲜血使这里变成了人间地狱。而此时此刻漫步在当年弹火纷飞的桥上，坑洼的桥面分明在告诉我一种属于中国的哲学：我们也许会有落后的一天，也许会有弱小的一天，但属于中国人的东西，我们一定会自己亲手把它拿回来，无论对手多么可怕，我们都不会胆怯，也不会放弃。

第五步：“前事不忘，八载虾夷几变夏;匹夫有责，千秋龟鉴在兴华”——中国抗日战争纪念馆

同日7月16日下午 我们来到中国抗日战争纪念馆这个中国最权威最全面的大型综合性专题纪念馆，为配合今年的阅兵，纪念馆今年一直闭关整修，而在前几日才重新开馆。在参观中，队员们认真聆听讲解，感受学习历史，同时仔细记录观察纪念馆的呈现方式。馆内那雕塑上不屈的面容让我们内心更加刚毅，一幕幕日寇作恶的'画面让我们充满愤怒，阵亡名路上一个个朴实的名字让我们心生崇敬，更有历代主席的讲话让我们振奋鼓舞!

中国抗日战争纪念馆，让我们最全面系统的了解了xxx的历史风云，最直观的展示了战士的血与义，敌人的丑与恶。教育了我们青年人，勿忘历史，振兴华夏。

第六步：“这是只有人民才能创造的经典战役” ----焦庄户地道战遗址纪念馆

7月17日中财红星小队来到顺义区的焦庄户地道战遗址纪念馆，这里是享有盛名的电影地道战拍摄地之一，有着较为系统的地道战历史陈列，和真实的地道供游人参观。

都说中国人民机制英勇，今天当我们自己身临其境时，才真正感到作为中国人的自豪!在那样一个敌强我弱、敌众我寡的形势之下，中国人民运用聪明才智与日本侵略者xxx，最终打败了日本侵略者!

回顾这段历史，就是要总结经验，吸取教训，把握现在，为国家的繁荣富强贡献力量。通过这次活动，我们整个团队受到了爱国主义教育，增强了使命感和责任感。这样的活动也能激发人的热情和青春活力，给队员们提供了一次很好的相互交流和学习的机会。

8天的活动，6地的探寻，数日的奔波，让我们收获良多，受益匪浅，我们在重温历史，也是在记住历史。

我们在追寻着那永远不被磨灭的历史，

也是让后人沿着先辈的足迹永远走下去。

南京红色景点实践报告范文 篇五

xxx寻访社会实践报告

为响应xxx的全国大学生xxx纪念胜利70周年寻访活动并结合xxx每年推行的大学生“青春三下乡”活动。7月15日，西北工业大学人文与经法学院赴湖南韶山实践队来到了著名的山水洲城——长沙。在长沙进行社会实践的一天内，我们攀登了岳麓山，游览了湖南大学和橘子洲。

15日上午，我们来到了南岳72峰之一的岳麓山。xxx时期，岳麓山“与长沙城隔江相望，对长沙有瞰制之利”，使其成为长沙战场极其重要的一个军事制高点。一山、一城，在那段异常惨烈的战史中，曾如此唇亡齿寒、存亡相依。刚踏入山脚，便感受到暑气削减，满目翠绿，清风蝉鸣，神奇地将我们带人了一个平和宁静的世界。我们沿着蜿蜒的山道一路向上，又走过了一级一级的青石板台阶，来到了陆军73军xxx阵亡将士公墓。抗日战争期间的三次长沙会战，由三湘子弟组成的陆军73军于长沙围抗日军，该军在激烈的战斗中，伤亡重大，其第5师师长及将士，还有其他几个师及军司令部直属部队众多官兵壮烈殉国。1946年春，最后一任军长韩俊指令专人督修公墓于此。站在这些墓碑前，尽管隔断着几十年的时空，我们依然能感受到他们保家卫国的一腔热血以及勇往直前、不惧牺牲的精神。

从岳麓山下来便进入了湖南大学的校园内。湖南大学是历史悠久、声誉斐然的著名高校。被誉为“千年学府，百年名校”。湖大校园风景秀丽，大量近代的红砖黑瓦述说着她的古朴历史。我们着重参观了湖大的新老图书馆，老图书馆现在作为一个景点来开放，馆中收藏了大量的各界人士捐赠的文艺作品，使得这座红楼更具文艺气息，新图书馆颇具现代化，方正的大楼直指青天。

路过岳麓书画院，几根断裂布满青苔的`花岗岩大门柱静默的立在草坪上，这些都是日军轰炸留下的伤痕，告诫世人战争的残酷，在湖大风光绮丽下也掩盖着饱受战火侵袭的沧桑，她几度迁址，几经受创，损失了大量珍贵的仪器和文物。同时校园内的建筑设施也被摧毁，使得正常的教学工作无法开展。即便如此，当时的湖大并没有被吓倒，而是以英、德、法、日四种文字向中外文化界发表宣言，表示xxx到底的决心，极大地鼓舞和激励学生们的抗日热情和士气。回想我们西工大的先辈们，同样是在日军轰炸的威胁下，“七星灯火、坝上长夜”的故事是他们航空报国的最美诠释。

来到橘子洲，远眺湘江北去，仰望岳麓青翠，大家都情不自禁朗诵起xxx的《沁园春·长沙》“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?”这一问，流露出他的风华正茂。字字千万重，其中的豪气与壮志仿佛在宣告世人，他xxx来了!忆往昔思今日，如果没有以xxx为代表的这一代人的努力，中国的今天我们无法预料。他们在面对日寇钢铁洪流下，带动着身边一批又一批的爱国者为民族存亡而战。恰同学少年，此时的我们心潮澎湃，恨不得回到那个时代“到中流击水，浪遏飞舟”!

白天的行程结束的很快，但大家都充满了对这座城市的不舍，虽然有很多未能做的,留下了许多的遗憾,但是大家感触颇多。这一天里，我们在岳麓山上缅怀英魂，驻足于那些为民族独立、国家富强而牺牲的前辈先烈的墓前;走在湖南大学的校园内，感悟那个年代留下来的那种大学生的豪情;在橘子洲头，我们意气风发，忆往昔峥嵘岁月。夜色下的星城愈发的美丽,我们漫步在湘江江畔,享受着这夜间难得的静谧和清风带来的凉爽,大家不免沉醉于此。

短短的七天，我们一群来自五湖四海的人聚在了一起，大家共同经历着一切，大家互帮互助，这种感情是无法被别的东西超越的。我们这次的主题是纪念xxx胜利七十周年寻访活动，我们在各地的寻访、参观，就是像重走当年的xxx路线，去体会感悟他们经历的一切，去体会感悟他们的情感，最重要的是在这个过程中我们认清了自己的位置，懂得了我们的人生价值在于何处。我们只有不断壮大自己，才能让我们的国家壮大，不让历史重演。一个国家、民族要富强、复兴，最重要的就是人才，而我们就是国家的储备力量。

南京红色景点实践报告范文 篇六

一、实践概述

湖南――湘土之地，他是我们的家。是指挥前场英勇无畏的xxxxxx等英雄的隽土，抑是笔力矫健痛斥罪恶的丁玲沈从文等xxx战士xxx的故乡。湖南，作为抗日战争时期重要的战略要地，把华中、华南联成一片并进占西南的必争之地，因而也奠定了湖南xxx在全国xxx中的重要地位。湘土大地，人杰地灵，为此次我们的红色历史追寻之旅引领了最好的道路。此次社会实践，我们小组将于7。15至7。25暑假期间，结伴前往各红色纪念场馆和相关人物故居，灵活调整时间路线，在实践过程中既开展实地调查，也积极参加各方面宣讲活动，将所见转为所感，将所感升华为共鸣。愿曾经熟知的文人将士能带给我们新的认知，愿重走这段路程，给予我们新的感受。

二、实践背景及目的

（一）实践背景

1、70周年忆xxx，历史热潮重掀起

1945年9月3日，经历了八年艰苦卓绝奋战的中国人民最终赢下了抗日战争，为世界反xxx战争的伟大胜利做出了巨大贡献。时至今日，已过去70年，人民生活和谐稳定，但我们永远不能忘记牺牲的烈士英魂，永远不能忘却艰苦的xxx历程。

XX年，世界反xxx战争暨中国抗日战争胜利70周年，人们缅怀着抗日战争中浴血奋战的革命英烈及国际友人，回顾着八年抗日战争血与泪的时光。在此热潮下，我们以xxx惟楚有才实践团队xxx的身份前往红色景区，追寻历史的痕迹，感受xxx的艰辛，通过这次实践活动来回顾历史、缅怀先烈、汲取教训、面向未来。

2、青少年普遍缺乏对抗日战争真实历史的了解

当今社会，在抗日xxx雷剧xxx对于历史的娱乐化、戏剧化、不实化的误导下，许多年轻人对抗日战争历史的了解出现了严重偏差。很多幼龄孩童对抗日战争的最初印象来源于电视节目：抗日xxx雷剧xxx中对人物过分的夸大、对战争不实的描述，使孩子们从一开始就没有接触到真实的历史。青少年在学校中对历史的学习也趋于僵化，大多是为了所谓的好成绩而死记硬背，加之教材对历史描述的不完整性，青少年很难对这段历史有深刻的了解。

（二）实践目的

1、重走烽火潇湘路，反思感悟抗日魂

通过走访参观，追溯抗日战争期间中xxx队与湖南省境内进行的几次惨烈战役（包括长沙会战、常德会战、衡阳保卫战等），了解真实的xxx历史，亲身感受抗日战争的壮烈和烈士英魂的伟大。

2、宣讲真实xxx路，引领青年历史行

结合查询资料所获知识和亲身参观学习的真实历史，制作一份针对各年龄段相关问卷（主要对象确定为12～17岁的青少年），并根据收集结果撰写一份关于8年抗日战争的宣讲稿，由我团队各成员于各自居住地的小区和母校进行宣讲，以引导青少年走出电视，走出书本，亲身感受真实的抗日战争为主要目的，推动回顾中国历史的热潮。

三、实践准备

（一）资料准备