仪器室工作计划(优选6篇)
仪器室工作计划 篇一：提升仪器室管理水平与服务质量
仪器室是学校科研工作的重要支撑，为了提高仪器室的管理水平和服务质量，我们制定了以下工作计划。
一、加强仪器设备的管理和维护
1.建立健全仪器设备的档案管理制度，包括设备的购置、使用、维修记录等，确保设备的使用情况能够随时掌握。
2.定期进行设备巡检和维修保养，确保设备的正常运转。针对常见的故障和问题，制定相应的处理方案，及时解决设备故障。
3.加强设备的安全保护，制定相关的安全操作规程，提高员工对设备使用的安全意识。
二、优化仪器室的服务流程和服务质量
1.建立科学合理的设备使用预约制度，避免设备资源的浪费和冲突。
2.提供专业的技术指导和操作培训，帮助用户正确使用设备，提高使用效率和结果准确性。
3.建立用户反馈渠道，定期开展用户满意度调查，收集用户的意见和建议，及时改进服务。
三、加强仪器室的人员培训和团队建设
1.组织开展仪器设备的技术培训和学习交流活动，提高员工的专业知识和技能水平。
2.加强团队之间的协作和沟通，建立良好的工作氛围，提高团队的凝聚力和执行力。
四、加强仪器室的信息化建设
1.建立仪器设备的信息管理系统，实现设备使用情况的实时监控和管理，方便管理员进行决策和资源调配。
2.推广使用仪器设备的电子预约系统，提高设备使用效率和资源利用率。
通过以上工作计划的实施，我们相信仪器室的管理水平和服务质量将得到有效的提升，为科研工作的顺利进行提供有力的支持。
仪器室工作计划 篇二：提高仪器室的使用效率和资源利用率
仪器室是学校科研工作的重要支撑，为了提高仪器室的使用效率和资源利用率，我们制定了以下工作计划。
一、优化设备的使用预约制度
1.建立科学合理的设备使用预约制度，避免设备资源的浪费和冲突。设置合理的预约时段和时间间隔，确保每个用户都能得到公平的使用机会。
2.推广使用仪器设备的电子预约系统，提高预约的效率和准确性，减少人工操作的错误率。
二、提供专业的技术指导和操作培训
1.加强仪器设备的技术培训，提高用户对设备的操作熟练度和使用效率。
2.建立技术指导团队，为用户提供专业的技术指导和咨询服务，解决设备使用过程中的技术问题。
三、优化设备的维护和保养
1.定期进行设备巡检和维修保养，确保设备的正常运转。针对常见的故障和问题，制定相应的处理方案，及时解决设备故障。
2.加强设备的安全保护，制定相关的安全操作规程，提高员工对设备使用的安全意识。
四、加强仪器室的信息化建设
1.建立仪器设备的信息管理系统，实现设备使用情况的实时监控和管理，方便管理员进行决策和资源调配。
2.推广使用仪器设备的电子预约系统，提高设备使用效率和资源利用率。
通过以上工作计划的实施，我们相信仪器室的使用效率和资源利用率将得到有效的提升，为科研工作的顺利进行提供有力的支持。
仪器室工作计划 篇三
一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施
实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
实验室管理员任务，目标；
（1）实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
（2）在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
（3）在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的.实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；
（4）指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；
（5）开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录表》、《学生分组实验报告单》等相应的书面材料；
（6）在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
材料归档
（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；
（2）在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；
实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
（1）材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；
（2）作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；
（3）每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
其他相关工作
（1）作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；
（2）不足之处，另行补充。实验室工作计划化学实验室工作计划初中物理实验室工作计划
仪器室工作计划 篇四
一、教学仪器设备是进行实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校的固定资产，要加强管理，爱护使用，充分发挥其作用。
二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐，建立总帐、分类帐、低值易耗品帐，做到总帐、分类帐与物相符，仪器与仪器橱卡记录相符。
三、仪器存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便、整齐美观。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。
四、化学药品要按化学特性要求存放。建好危险品库，易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中，严格执行双人双锁和危险品领用登记制度，并定期检查安全情况。
五、贵重精密仪器，要熟悉其性能和使用方法后才能启用，并做好使用、维修记录。、贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。
六、各种仪器设备要定期维护保养，使其处于完好状态。要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。
七、教师进行演示实验应提前一天，进行学生分组实验应提前三天，将“实验通知单”送交实验室，实验室工作人员必须作好准备，确保实验成功，如遇特殊情况不能开设，应及时和教师联系。
八、、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。
九、、每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。
仪器室工作计划 篇五
仪器室工作计划 篇六
一、指导思想：
认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验
，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学教师的师德水平和业务能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。
二、工作重点：
明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。
组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习研究与讨论，精心组织好公开教学活动，突出专题，保证科学学科的教学质量，并积极撰写论文。
三、具体工作：
对照仪器室布置标准，认真完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。
按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。
严格履行借交手续续。借领仪器时，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。
爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。
加强仪器室卫生。做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障
仪器无霉变现象。
做好期末仪器清查、兑现工作。
