一年级班主任工作计划第一学期(推荐6篇)

一年级班主任工作计划第一学期 篇一

作为一名一年级班主任，我深知自己的责任重大，需要精心安排和策划一整个学期的工作。以下是我制定的一年级班主任工作计划第一学期的具体内容：

一、建立良好的班级氛围

1. 组织班级会议，向学生介绍班级规章制度，让他们了解班级的基本要求和期望。

2. 定期组织班级活动，如班级游戏、迎新晚会等，以增进同学之间的友谊和凝聚力。

3. 建立班级文化，设计班级口号、班级歌曲等，让学生有归属感和自豪感。

二、制定学习计划

1. 与教师合作，了解学生的学习情况和特点，制定针对性的学习计划，帮助学生提高学习成绩。

2. 培养学生良好的学习习惯和学习方法，鼓励他们勤奋学习，养成自主学习的能力。

3. 定期进行学习评价，及时了解学生的学习进展，发现问题并及时解决。

三、关注学生的心理健康

1. 建立良好的师生关系，与学生保持密切的沟通，关注他们的思想动态，及时解决他们的困惑和问题。

2. 组织班级心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强他们的心理素质。

3. 定期开展班级座谈会，让学生有机会表达自己的情感和意见，促进班级的和谐发展。

四、家校合作

1. 定期与家长进行沟通，及时了解学生在家庭中的情况和问题，共同协调解决。

2. 组织家长会，向家长介绍学生的学习情况和班级工作，征求家长的意见和建议。

3. 鼓励家长参与班级活动，增进家校合作的紧密度和深度。

通过以上的工作计划，我相信在第一学期中，我将能够有效地管理和引导一年级学生，帮助他们健康成长。我将全力以赴，为班级的发展和学生的成长贡献自己的力量。

一年级班主任工作计划第一学期 篇二

作为一年级班主任，我深知自己的工作不仅仅是教学，更重要的是培养学生的综合素质和良好的品德。因此，我制定了一年级班主任工作计划第一学期的具体内容如下：

一、建立和谐的班级氛围

1. 组织班会，向学生介绍班级规章制度，加强班级纪律教育。

2. 开展班级活动，如团队合作游戏、班级文化建设等，增强同学之间的友谊和凝聚力。

3. 加强班级管理，及时解决同学之间的矛盾和问题，营造和谐的学习环境。

二、制定个性化学习计划

1. 分析学生的学习情况和特点，制定个性化的学习计划，帮助他们充分发展和发挥自己的潜能。

2. 引导学生树立正确的学习态度和方法，培养他们的自主学习能力和创造力。

3. 定期进行学习评价，及时了解学生的学习进展，发现问题并帮助他们解决。

三、关注学生的心理健康

1. 建立良好的师生关系，与学生保持密切的沟通，关注他们的心理状态和情感需求。

2. 组织心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强他们的心理素质。

3. 鼓励学生互相关心和帮助，促进班级的和谐发展和共同进步。

四、与家长密切合作

1. 定期与家长进行交流，了解学生在家庭中的情况和问题，共同协调解决。

2. 组织家长会，向家长介绍学生的学习情况和班级工作，征求家长的意见和建议。

3. 鼓励家长参与班级活动，促进家校合作，共同关注学生的成长。

通过以上的工作计划，我将全力以赴，为一年级学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信，在第一学期中，我将能够有效地管理和引导学生，培养他们的综合素质和良好的品德。

一年级班主任工作计划第一学期 篇三

一、指导思想

根据理事会五年发展规划，在校委会和学部的领导下，努力实现小学发展规划。为每个学生提供适合的教育，坚持教育是服务，质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一”的工作总目标和培养学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标。

二、主要工作内容及措施

1、班级概况

我班共有47人，男生28人，女生19人。这学期的总人数没有发生变化。男生比上期多1人，女生减少1人，转出5名学生，转进5名新生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，部分同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时有时随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

2、班级工作

1)安全教育

安全第一是我们学校的总体目标之一，安全教育是前提条件，这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏，禁止学生参与;上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进行教育。有序组织学生积极参与安全演习，每月一次有准备的或临时的安全演习。

2)抓好“六个一”的各项工作，为学生的终身发展奠定基础。

为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标，按照学部安排，本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”三项工作。

(一)一身好体艺

坚持开展体艺“2+1”活动，让学生爱上一门体育运动，掌握一门艺术特长。

1)体育方面：坚持抓好晨跑、大课间、体育课，让学生每天锻炼不少于一小时。

2)音乐方面：本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。

3)美术方面：继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开展一次美术作品竞赛做好准备。

(二)一流好人格

立德树人是一项重要的工作，我们要让学生在“快乐德育”中，培养出一流好人格。

1)继续每周星期天晚上让学生看“道德电影”,然后进行交流，并在期末举行一次道德电影观后感征文比赛。

2)全面推动“道德银行”,每个学期按照班级10%评比1次“道德富翁”.

(三)一生好习惯

1)好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星期一第一节课认真开展好班会课。

2)具体从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校安全等进行训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说谢谢、见面问好等方面进行养成教育。

3)每周五发好信息给家长，请家长帮孩子剪好指甲，男生理好发，通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查。整理好自己的文具和书，做到分门别类，整齐摆放。

在学部政教处的思想指导下，我对自己的班工作做了以下的详细规划：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯对学生的终身发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。继续通过班会活动以及快乐德育，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1）个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

2）班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

3、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

4、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的`平稳、扎实地上升。

5、家校结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

一年级班主任工作计划第一学期 篇四

一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。所以大家都十分重视启蒙教育，那么班主任这个主角就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与职责心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：

一、班级基本情景：

我班共有学生32人。其中男生16人，女生16人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。可是孩子年龄小，自理自制本事弱，在幼儿园理解的教育与学校教育是有很大不一样的。为了让孩子更快的适应学校生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作计划。

二、基本工作资料：

(一)搞好日常管理工作，组织和建立班团体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的团体意识，参加各项团体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度，经过教师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。

2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用，热爱班团体，主动关心帮忙他人。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课教师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅仅乐学，并且会学。

3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的进取性。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任教师，构成一股进取向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

(五)加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有提高或特殊情景在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、经过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育构成合力。

一年级班主任工作计划第一学期 篇五

一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。大家都非常重视启蒙教育，班主任这个角色显得尤为重要。作为一名低年级新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空，为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：

一、班级基本情况

：

我班共有学生45人。其中男生25人，女生20人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育有很大的不同。

二、基本工作内容：

（一）、搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、训练学生的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。

4、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥榜样作用。

（二）、对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。

2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。

（三）、教育学生努力学习。

1、密切与各任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性。

（四）、关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

（五）、加强与家长的合作。

建立学校、家庭电话联系制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，有特殊情况在第一时间告知家长。

一年级班主任工作计划第一学期 篇六

一、指导思想

本学期我们将继续坚持以“抓习惯、促养成”为工作中心，以“勤奋、文明”建设为重点，依据学校的总体工作计划，加强学习与检查，坚持以德育为核心，以教学为中心，坚持“塑班风，促学风，展个性，提质量”的管理思路，以开展多种形式的主题班会及各项活动为教育载体，以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，指导学生树立远大理想，为初二的`继续学习打好基础。

二、工作目标

1、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。

2、在学生日常行为规范管理上形成特色。

3、形成良好的学习习惯和学习气氛，夯实基础。

4、抓班主任队伍建设，使之成为年级提高教育质量的有力保障。

5、强化教研特色，积极推行课改，提高45分钟课堂质量。

三、工作重点

1、严格年级和班集体常规管理，大力抓好学生良好学习与生活习惯养成教育。

2、激发学生兴趣乐学，培养“四自”意识。通过创造和谐的学习型的工作氛围激励教师乐教，做好“一说、二查、三交流”活动，切实帮助和提升教师的业务素质，来提高我们的教育教学质量和效果。

四、主要工作

1、加强年级教师队伍的管理。

①加强年级组教师的思想建设，要转变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。

②继续把教师的团结协作放在首位。充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，实施制度化、人性化管理。

③确保正常的教学秩序，以身示范，充分发挥带头作用。定期召开年级组教师会议，落实措施，布置年级工作，使教学和管理走上良性发展轨道。

2、进一步抓好行为规范和养成教育。

①结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。

②坚持“一说”面对面交流，现场说教，指出问题提出解决方案。“二查”通过备课组检查，指导本组教师共同成长。年级组召开好三个备课组长的分段会议。“三交流”个人、备课组长、年级组三方面共同商讨，做好教师的交流活动。

③加强行为规范养成教育，增强学生“自理、自律、自治和自学”的“四自”意识。真正做到生活能自理，学习能自律，班级能自治，个人能自学的良好行为规范。做好学生综合评价的各项准备工作，督促和管理好综合评价实施过程。

3、强化教学过程管理，转变学生的学习方法，提高课堂效率，确保年级教学水平的不断提高。教学工作紧紧围绕“课程改革、课堂教学、过程管理、教研科研、专业发展”做足文章，念好“十字诀”。即：目标要“当”，课堂要“实”，作业要“精”，辅导要“细”，检查要“勤”，考核要“严”，方法要“活”，手段要“新”，负担要“轻”，质量要“高”。

①抓好教学过程“五关”。即：备课关：认真落实每次集体备课。上课关：以学生发展为本，提高课堂45分钟效率。作业关：在作业批改上狠下功夫，要求对“重点”学生进行面批。考试关：控制考试的次数，注重考试卷的质量，测试的试卷必须批改讲评。质量关：每次考试后认真做好质量分析，找差距，寻根源。月考期中期末考试后开好年级质量分析会。

②加强教学研究，提倡互相听课，提高集体备课的质量，实现全组教师教育教学水平的共同提高。

③发挥骨干教师的示范作用，倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。

④积极推广“一案三单”有效教学的探究，倡导教学改革。

4、加强班主任队伍建设，协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，不断提高班主任素质。

①开学初，班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划。对“四类”学生和单亲家庭子女建立档案。并对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。建立相关的跟踪教育制度，及时对家长做好反馈工作。

②面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高，使每一位同学都充满希望。

③班主任坚持到岗制度。

④建立班主任与班主任、班主任与任课教师定期交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

⑤班主任要勤下班，明察秋毫，重视做好预防性教育工作。

5、抓两头，带中间，有效控制两级分化，扩大并稳定优生面。

①高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，采取家教式的教育教学方式，手把手帮助他们学习提高。

②重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，对部分学困生实行责任到教师进行个别辅导的办法，力促这部分学生在本期内有所提高。分别召开不同层次学生会，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

6、加强安全教育，树立安全意识。

①进行深入扎实的宣传教育活动，增强师生的安全意识。

②建立健全各项规章制度，责任到人，严格按规章制度办事，坚持每日学生会的值日检查制度，并做好记录，对查出的隐患，存在的问题及时讲明情况，限期整改，提出改进措施。

③班主任做好少数违纪学生的教育管理，杜绝疯打追闹、跑比下楼等现象，将一切事故苗头消除在萌芽状态。加强青春期教育，做好学生的心理指导。

总之，初一学生正处在一个特殊时期，因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟，从依附长辈到独立自主的飞跃过程。本时期，学生在生理上进入发育高峰，心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深，负担加重，因而，对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。本学期将工作任重而道远，各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们深信经过全组老师的共同努力，大家心往一起想，劲往起一起使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。

五、（附1）初一年级本学期主要工作安排：

二、三月份：

1、入学常规教育，学习学校和班级各项规章制度。制定工作计划。

2、开展纪律教育月系列养成活动。初一年级学生会工作安排。

3、教师公开课开放周。开展教师听、评、说、上活动。教学教研工作督导检查。

4、进行第一次月考及质量分析。

四月份：

1、召开班主任会，总结纪律教育月工作。

2、各班召开学习方法交流会，培养良好的学习习惯。

3、开展安全教育周活动、“我爱我班”特色班级布置评比，即班级文化建设先进班级评选。

4、期中考试，期中考试总结表彰。家长会。

5、班干部工作总结，提高职能意识。

6、教职工运动会。

五月份：

1、结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。

2、班风检查整改。“夏时制”下学生中午安全大检查。

3、召开住宿生内务检查与思想座谈会。

4、教研组长优质课观摩交流学习。

5、班主任经验交流会。优秀班集体评选。

6、进行第二次月考及质量分析

六月份：

1、学生各科知识竞赛、板报特色教研展评。

2、学生作业展览。

3、教师教学教研工作、“结对子”工作检查通报。

4、制定期末复习计划，召开期末复习研讨会。

5、组织期末考试。

七月份：

1、学生操行评定。

2、期末工作总结。

3、检查、考核、评比各项工作。

4、学生假期安全教育。

六、（附2）初一年级规定

1、见到老师要大声问好。

2、严禁打闹（架），严禁吸烟，作弊，杜绝脏话。做好教务处的“四禁”工作。

3、集合时，以班为单位做到快、静、齐，升国旗时，站直肃立仰望国旗。

4、严格考勤制度，禁止迟到。

5、有事必须先向班主任请假。

6、发型要求男生为平头，女生头发不能挡住眉毛，最好留马尾辫。

7、进学校必须穿校服，校服不允许涂写乱画。

8、爱护公共财物，及时关灯和窗。离校时断电断水，锁好门窗。

9、教学区内严禁使用手机，随身听，游戏机。

10、上课坐姿端正，眼神集中，不搞小动作。

11、认真，按时，独立完成作业。

12、讲诚信，考试严禁作弊，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的人。

13、在改错本中要认真改正作业中的错误。

14、每天认真清扫教室和各班的环境卫生区。

15、吃饭时，有顺序排好队。乘车注意言行、安全文明。