幼儿园十一月份工作计划(通用6篇)

幼儿园十一月份工作计划 篇一

近年来，随着幼儿园教育的不断发展，十一月份的工作计划也逐渐变得更加重要。在这个关键的教育时期，幼儿园需要制定合理的工作计划，以满足幼儿的需求，促进他们的全面发展。以下是幼儿园十一月份的工作计划。

首先，我们将继续关注幼儿的身体健康。十一月份正是气温逐渐转凉的时候，我们将加强对幼儿的健康教育，提醒他们注意保暖，养成良好的生活习惯。我们还将定期进行体检，对幼儿进行身体状况的检查，并提供适当的保健指导。

其次，我们将注重幼儿的语言发展。语言是幼儿认识世界、表达自己的重要工具。我们将通过各种形式的语言游戏、歌唱和故事讲解等活动，提高幼儿的语言能力。同时，我们还将组织一些小组活动，让幼儿在交流中学会倾听和表达。

此外，我们也将注重幼儿的认知发展。幼儿正处于认知发展的关键时期，我们将通过各种游戏和活动，引导幼儿主动探索和思考，培养他们的观察力、思维能力和解决问题的能力。我们还将提供一些富有挑战性的任务，激发幼儿的学习兴趣和动力。

另外，我们还将注重幼儿的社交能力的培养。幼儿园是幼儿接触社会的第一个场所，我们将通过各种合作游戏和团体活动，帮助幼儿学会与他人相处、分享和合作。我们还将鼓励幼儿参与幼儿园社区的活动，培养他们的社交能力和责任感。

最后，我们将注重家园合作。家庭是幼儿最重要的教育场所，我们将积极与家长进行沟通，了解幼儿在家庭中的情况，共同制定适合幼儿的教育方案。我们还将定期举办家长会和亲子活动，促进家园之间的交流和互动。

以上是我们幼儿园十一月份的工作计划。我们将全力以赴，为每个幼儿提供最优质的教育服务，促进他们的全面发展。希望家长们能够积极参与和支持我们的工作，共同为幼儿的成长努力。

幼儿园十一月份工作计划 篇二

在幼儿园教育中，十一月份是一个关键的时期，对幼儿的发展起着重要的推动作用。为了更好地满足幼儿的需求，我们制定了以下的工作计划。

首先，我们将注重幼儿的情感发展。情感发展是幼儿园教育的重要内容，我们将通过亲子活动、情感教育课程和心理辅导等方式，帮助幼儿建立积极的情感态度，培养他们的情感表达能力和情绪管理能力。我们还将组织一些关于情感交流和友谊的活动，让幼儿学会关心他人、理解他人，并与他人建立良好的人际关系。

其次，我们将注重幼儿的艺术素养的培养。艺术是幼儿个性发展的重要组成部分，我们将通过绘画、手工制作、舞蹈和音乐等艺术活动，激发幼儿的艺术创造力和表现力，培养他们的审美能力和艺术欣赏能力。我们还将组织一些小组展示和演出，让幼儿有机会展示自己的才艺，并培养他们的自信心和合作精神。

此外，我们还将注重幼儿的生活习惯的培养。养成良好的生活习惯对幼儿的成长至关重要，我们将通过日常生活中的各种活动，引导幼儿养成良好的卫生习惯、饮食习惯和作息习惯。我们还将定期进行生活技能教育，教授幼儿一些实用的生活技能，提高他们的自理能力和独立性。

最后，我们还将注重环境创设。幼儿园的环境对幼儿的学习和发展起着重要的影响，我们将不断改善和优化幼儿园的教育环境，为幼儿提供一个安全、舒适、有趣的学习场所。我们还将注重教育资源的更新和丰富，为幼儿提供多样化的学习材料和活动，激发他们的学习兴趣和创造力。

以上是幼儿园十一月份的工作计划。我们将全力以赴，为每个幼儿提供最优质的教育服务，促进他们的全面发展。希望家长们能够积极参与和支持我们的工作，共同为幼儿的成长努力。

幼儿园十一月份工作计划 篇三

一、工作目标

1、加强幼儿良好习惯的培养。

2、强化安全知识教育。

二、具体措施

1、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培养。我作为幼儿园的保健员，要时刻关注孩子在园的学习生活情绪和品质。通过日常观察和教育，培养幼儿适应集体生活的规则，形成初步的集体观念和纪律观念；做到饭前便后要洗手，玩完玩具或触碰别的物品也要勤洗手，不要触摸或远离电、火、气等危险物体，养成良好的习惯。

2、坚持认真做好晨检及全日健康观察，积极预防常见病、多发病，并向家长宣传防病知识，做好秋季疾病预防工作，对传染病做到早发现、

早隔离、早治疗；做好护齿、护眼、等冬季安保卫生保健工作，让幼儿身心得到健康发展。

3、强化安全意识，警钟长鸣.做到每周一小查，每月一大查，发现不安全因素及时维修，将各种不安全因素消灭在萌芽状态。注意人员的出入情况，严格执行出入人员登记制，确保园内人、财、物的安全。

4、加强安全教育，提高老师和幼儿自我防范、自我保护能力.对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动，提高幼儿的自我防护意识。

5、灵活运用家访、QQ、微信等多种形式全方位与家长沟通，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与，征求家长意见，优化服务策略。

幼儿园十一月份工作计划 篇四

为了更好地提高自身素质修养和自身能力，特拟定个人继续教育学习计划如下：

一、学习内容及思路

以《幼儿教师的十大教学技能及训练》、《做智慧型班主任》、《幼儿园教育活动设计与实践》、《在游戏中学习》等教材为主要学习内容，以提升自我创新精神、专业素养和实践能力为核心，树立以人为本、以幼儿为本的教育观念，增强服务于社会、服务于幼儿的意识，提高认识，更新教育观念。结合视频讲座《蒋勋的文学之美》《中国美术史》《西方美术史》等提升个人修养。

二、学习形式及措施

（1）以自学为主，按时参加幼儿园组织的集中培训。

（2）认真完成作业，做好学习笔记。

（3）参加大大班组学习：课标解读、教材研讨、观摩示范课。

（5）勇于实践，勇于开拓创新。

三、具体措施

1、积极参与园本培训、以问题为中心、以岗位为课堂、以实践为师，认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。

2、按幼儿园继续教育指南，积极参加幼儿园规定的继续教育教材，在学习中认真做好学习笔记，完成培训布置的任务。

幼儿园十一月份工作计划 篇五

一、行政事务

1.配合中心做好后勤档案工作的建设。

2.继续教育验证。各园重点检查教师的培训手册。中心检查各行政的培训手册。

3.组织教师和园长分别前往苏州、上海、南京学习。

二、教育教学

2.深入开展课堂教学研究，加强集体备课，重点研教法和学法，提高备课效率和质量。把握好各领域的教育目标，把集体备课内化为自己。

3.重点学习钱燕整理的一日活动调研的要点，并结合《一日活动组织规范》进行常规调研。

4.园内角色游戏调研。(11周)

5.迎接中心层面的角色游戏展示研讨兼半日活动调研。地点：牌楼

6.撰写教育随笔。字数最少1000个。

7.新教师培训“如何上好一堂好课?”

三、教育科研

幼儿园十一月份工作计划 篇六

本月工作重点

1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯，引导幼儿愿意吃各种食物。

2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。

3、引导幼儿外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

4、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

5、知道友好的对待邻里的小朋友。

6、引导幼儿大胆回答问题，学习用语言讲出操作活动的感受和发现。

7、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。能朗诵简短2—3首儿歌。

8、用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱3、4首歌曲。鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

9、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。

常规培养

1、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。

2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

3、加强对幼儿听与说的能力培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。

5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。

家长工作

1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

3、在家中，和孩子进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、家长在家里可以多与孩子讨论幼儿喜欢吃的水果，并告诉幼儿吃水果的好处。

5、利用双休日和幼儿去室外收集树叶，并与幼儿讨论收藏叶子的方法，和幼儿一起精心收藏树叶。