幼儿园中班十月份工作计划(精简6篇)

幼儿园中班十月份工作计划 篇一

十月份，是一个秋高气爽、硕果累累的季节。在这美好的季节里，我们中班将继续以开心、健康、快乐的方式，为孩子们提供丰富多彩的学习和成长体验。

一、主题活动

1.感恩节活动：我们将在十月份举办感恩节主题活动。通过讲故事、制作手工、合唱等形式，让孩子们了解感恩的意义，培养孩子们的感恩意识和情感表达能力。

2.国庆节活动：在国庆节期间，我们将组织孩子们参观社区，感受国庆节的氛围，了解国庆节的由来和意义。同时，我们还将举办国庆主题手工制作活动，让孩子们动手实践，培养他们的动手能力和创造力。

二、日常活动

1.健康活动：我们将继续进行每日晨练和户外活动，让孩子们锻炼身体，增强体质。同时，我们还将组织孩子们参加健康饮食的教育活动，让他们了解健康饮食的重要性，培养良好的饮食习惯。

2.语言活动：我们将通过讲故事、诗歌朗诵、角色扮演等形式，培养孩子们的语言表达能力和沟通能力。同时，我们还将进行一些语言游戏和口语训练，提高孩子们的语言理解和表达能力。

3.艺术活动：我们将组织孩子们参加绘画、手工制作、音乐欣赏等艺术活动，培养他们的审美能力和创造力。同时，我们还将进行一些舞蹈和歌曲排练，为将来的校园文艺活动做准备。

4.社交活动：我们将开展一些社交游戏和团队合作活动，培养孩子们的社交能力和合作意识。同时，我们还将进行一些团队活动和小组讨论，让孩子们学会与他人合作，建立良好的人际关系。

三、家园共育

1.家长会：我们将定期举办家长会，与家长沟通孩子的学习和成长情况，分享教育经验，共同探讨解决方案，实现家园共育。

2.家庭作业：我们将布置一些简单的家庭作业，让家长与孩子一起完成，促进家庭亲子互动，加强家庭教育。

通过以上的工作计划，我们将为孩子们创造一个充满温馨、快乐、学习的教育环境，促进他们的全面发展和健康成长。

幼儿园中班十月份工作计划 篇二

在金秋十月，我们中班将继续开展丰富多彩的活动，为孩子们的学习和成长提供全方位的支持和引导。

一、主题活动

1.世界动物日活动：我们将在十月份举办世界动物日主题活动。通过观察动物、讲故事、制作手工等方式，让孩子们了解各种动物的特点和习性，培养他们的动物保护意识和爱护动物的情感。

2.科学探索活动：我们将组织孩子们进行一系列的科学探索活动，如制作简单的实验器材、观察植物生长等，培养他们的观察、思考和动手能力，激发他们对科学的兴趣和好奇心。

二、日常活动

1.数学活动：我们将通过游戏、故事、实物等形式，培养孩子们的数学意识和数学思维能力。例如，我们将进行数数游戏、形状识别、量的比较等活动，让孩子们在玩中学，潜移默化地掌握数学知识。

2.身体活动：我们将继续进行各种身体活动，如室内外运动、舞蹈、健身操等，促进孩子们的运动发展和身体协调能力。同时，我们还将进行一些简单的体育竞赛，培养孩子们的竞争意识和团队合作精神。

3.游戏活动：我们将组织各种游戏活动，如角色扮演、拼图、积木等，培养孩子们的想象力、创造力和逻辑思维能力。通过游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

三、家园共育

1.家长互动活动：我们将邀请家长参与一些亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，促进家长与孩子之间的互动和沟通，增强家庭教育的力量。

2.家庭阅读活动：我们将推荐一些适合孩子阅读的绘本和故事书，鼓励家长与孩子一起阅读，培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力。

通过以上的工作计划，我们将为孩子们提供一个充满关爱、快乐、积极向上的学习环境，促进他们的全面发展和健康成长。让我们期待十月份的美好时光！

幼儿园中班十月份工作计划 篇三

暑意渐去，小朋友们进入了新的班级，新的环境，迎来了新的老师；同时我们也将在已掌握的各方面中进行一个提升，现将下学期工作计划如下：

一、教育教学方面

新学期，我将和我的老搭档童老师还有我们活泼可爱，美丽大方的曾老师一起带领新的班级——中一班。我们班的大部分幼儿经过小班一年的学习，已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期，我们的各项教育教学活动都将结合本班幼儿的发展水平，从五大领域培养幼儿掌握适应未来的人类生活所必备的知识，成为一个有信心、有智能、有涵养、有责任感并具高尚情感的人。

二、保育工作方面

在对幼儿的保育工作上，我们力求从每件小事做起，耐心细致周到，如：要求幼儿自己能做的事自己做，当幼儿做不到时，教师耐心地引导幼儿做，跟着手把手的教幼儿如何自理，鼓励幼儿你能行，增强了幼儿自我服务的信心。

三、安全工作方面

1、做好晨午检的检查情况，确保每位幼儿的卫生良好。

2、对活动室、桌椅、毛巾、小茶杯通过84消毒液、消毒柜等进行消毒。

3、按时开窗通风，饭前便后要排队洗手，养成幼儿良好习惯。

4、坚持在玩时，眼不离孩子，时刻注意孩子。

5、不体罚或变相体罚幼儿，把安全工作放在第一位，并不能因为任何原因而放松警惕。

四、家长工作方面

1、积极取得家长配合。

2、加强家园联系，随时向家长反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家庭中的具体情况。

3、开展丰富多彩的亲子活动，吸引家长积极参与，并能出谋划策。

4、通过开家长会，让家长间能互相交流切磋育儿经验。

幼儿园中班十月份工作计划 篇四

一、行政事务

1、承办幼教“百节好课”第三小组评审活动的相关工作。

2、做好教师博客的管理工作。

3、围绕“践行师德办人民满意的教育”主题实践活动，开展学习师德标兵的活动。

4、召开幼儿园管理例会。

5、做好九月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。

6、做好本年度教师杂志征订汇总工作。

二、教育教学

1、美化、净化环境，进一步加强环境布置。

2、酝酿子课题方案，逐步完善《幼儿园戏剧活动内容建构与实践的研究》，开展课题研究工作。

3、开展一日活动组内互查活动，组长做好互查小结工作，为迎接中心的幼儿园半日活动质量调研做好准备。

三、后勤保健

1、加强对食堂管理，重点饮食卫生、饭菜质量的检查。

2、加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校园安全。

3、加强对保育员工作管理及培训，提高保育工作质量。

4、加强物品消毒工作，加强晨检，做好季节性流感、手足口病等的防控工作，落实各项措施，保障师生的健康。

5、及时上报幼儿园安全周报及安全检查月报表。

6、完成十月份退伙、伙食结算公布等。

7、出好第二期宣传栏。

幼儿园中班十月份工作计划 篇五

一、情况分析

本班幼儿年龄偏小，有一半的幼儿上过小班，还有一半的幼儿是新生。大部分的幼儿对绘画比较感兴趣，能体验作画的快乐，喜爱各种手工活动，绘画能力有了一定的提高。本学期将继续培养幼儿自由作画的能力，丰富他们的感性经验，激发他们表现美、创造美的情趣。

二、活动目标

1.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。

2.通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。

3.学习观察生活，了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。

4.运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。

5.学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。

6.通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。

三、实施措施

1.引导幼儿以自己的方式通过感知对象的审美特征，如造型、设色、构图、节奏、韵律、均衡等来感受其情感表现。

2.创造宽松的心理环境，提供有表现力的物质媒介，激发幼儿的创造意识和动机。

3.运用纵向评价的方法，用具体的评价鼓励幼儿积极创造。

4.美术教育与其他各领域之间相互渗透。

四、教学进度安排

1.常规常规2.红、黄、蓝构成(欣赏)七巧板(绘画)

3.爱跳舞的格子(绘画)彩虹窗花(手工)

4.黑白装饰画(绘画)布老虎(一)(欣赏)

5.放假放假6.布老虎(二)(手工)糖果的新衣(欣赏)

7.百老汇爵士乐(欣赏)美丽的花边(一)(欣赏)

8.美丽的花边(二)(绘画)妙妙线(手工)

9.彩条的舞蹈(手工)爸爸的领带(绘画)

10.小蜗牛出来了(手工)纸袋玩偶(手工)

11.阿福(欣赏)说唱陶俑(欣赏)

12.笑得露出牙齿的脸(绘画)好朋友的脸(手工)

13.哭泣的女人(欣赏)变脸(绘画)

14.哈哈镜里的你(绘画)树叶的照片(绘画)

15.一片大大的树叶(绘画)一地的树叶(手工)

16.秋菊(绘画)兔儿爷(一)(欣赏)

17.兔儿爷(二)(手工)颜色变变变(欣赏)

18.秋天的菊花(绘画)堆雪人(绘画)

19.再见吧，冬天(绘画)雪花和雨滴(绘画)

20.大树(绘画)雪花(绘画)

21.镜里的我(绘画)镜里的妈妈(绘画)

22.复习

幼儿园中班十月份工作计划 篇六

一、学期工作目标：

以联合办园为契机，以小幼衔接课题为主导，以运动会、“六一”汇报演出为主题，加强幼儿园管理，突出特色，努力开创幼儿园教育教学管理新局面。

二、加强学习，提高教师的思想业务素质：

本学期，加强全园教师的政治业务学习，统一思想，统一认识，统一要求与管理，提高教师的业务水平和思想素质。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。

三、加强小幼课题研究：

在教学中，围绕小幼衔接的主题，开展教育教学活动。首先加强文化课教学，除了完成正常的教学内容外，语言课教学中，逐步渗透提前识字、提前认读教学，在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学，渗透中国经典教育，为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育，在此基础上，三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次，努力提高专业课教学水平，力争出成绩，出人才。在国画教学中，加强国画技能技巧的学习、掌握，学期末，力争给每位幼儿装裱一幅作品，让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透，体现音乐班的专业特色。另外，加强幼儿的上课常规管理，培养良好的行为习惯和学习习惯，为幼儿更好地适应小学教育打下基础。

四、加强幼儿的安全教育和保育工作，确保幼儿的身心健康地发展：

保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首先要认识到保育工作的重要性，并树立现代保育意识，深刻理解保育工作的内涵，熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识，严格遵守卫生法规。以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心，突出心理保育，突出一日生活各环节的保育，并实施保育对策，使保教互相渗透，使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作，责任到人，加强教师安全责任心，以保证幼儿身心健康地成长。

五、以活动促进各项工作的发展，提高幼儿的素质：

1、为了突出渗透中国的经典教育，3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会，要求全园幼儿参加。

2、为了加强家园联系，体现家园共育，定于4月底举行幼儿园家长儿童运动会，运动会要体现趣味性和娱乐性，以锻炼身体、提高幼儿的综合素质为目标，要求幼儿人人有项目，全园参加。

3、6月份，举办幼儿园特长汇报演出，从学期初就制定出训练计划和目标，利用一切业余时间进行排练，尽量不耽误正常的上课时间，力争不再出现锻炼少部分，耽误多数人的做法，还要保质保量地完成汇报演出任务。

4、美术班要举办庆“六一”画展，期末要为每位孩子装裱一幅国画，突出专业特色，给幼儿收获的快乐。

六、续加强幼儿园的室内外文化建设，努力给孩子创造优美的生活环境：

为了给幼儿创设优美的生活学习环境，特别是北园的设施添置维修和园文化建设，从学期初就制定一份合理可行的计划，以达到整体规划，合理安排设计，真正办成孩子的乐园。

另外，要积极参加学校的各项活动，学习其他年级组的优秀管理经验，积极提高办园效益和办园成果。