小学2015工作计划【精简6篇】
小学2015工作计划 篇一
今年是小学的关键之年，我们将全面提升教学质量，注重学生全面发展，为他们的未来奠定坚实的基础。以下是小学2015工作计划的主要内容：
一、提升教师素质
教师是教育的核心力量，他们的素质直接影响着教学质量。为了提升教师的专业水平，我们将组织各类培训和研讨活动，加强教师的教学能力和教育理念。同时，我们将建立教师互助平台，鼓励教师之间的合作和交流，共同提高教学水平。
二、优化教学方案
我们将着重优化教学方案，根据学生的实际情况和学习需求，制定个性化的教学计划。同时，我们将加强教学资源的整合和利用，充分发挥各种教育资源的作用，为学生提供更丰富的学习体验。
三、注重学生全面发展
我们将以学生为中心，注重学生的全面发展。除了注重学术素养的培养，我们还将关注学生的品德修养和身心健康。通过开展各种活动和课程，培养学生的社会责任感和团队合作精神，提高他们的综合素质。
四、加强家校合作
家校合作是教育中不可或缺的一环。我们将积极与家长沟通，加强与家长的合作，共同关注学生的成长。同时，我们将建立家长学校，提供家长教育和培训，帮助家长更好地参与学生的教育。
五、强化安全教育
学校安全是学生健康成长的重要保障。我们将加强安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。同时，我们将完善学校的安全管理制度，确保学生的安全。
六、加强校本研究
校本研究是学校发展的重要手段。我们将加强校本研究，通过对学校教育实践的总结和反思，提高教育教学质量。同时，我们将积极参与教育改革实验，为小学教育的发展贡献力量。
通过以上的工作计划，我们相信小学的教育质量将得到全面提升，学生的综合素质也将得到全面发展。我们将以饱满的热情和扎实的工作作风，为小学教育的发展贡献我们的力量。
小学2015工作计划 篇二
小学2015工作计划的主要目标是全面提升学校的教育质量，为学生的全面发展打下坚实的基础。以下是我们的工作计划：
一、优化教学方案
我们将根据学生的特点和需求，优化教学方案，制定个性化的教学计划。同时，我们将加强教学资源的整合和利用，提供更多元化的学习机会，激发学生的学习兴趣和潜能。
二、提高教师素质
教师是教育的中坚力量，他们的素质直接影响着教学质量。为了提高教师的教学能力和教育理念，我们将加强教师培训和研修，提供更多的学习机会和资源。同时，我们将鼓励教师之间的合作和交流，共同提高教学水平。
三、注重学生全面发展
我们将以学生为中心，注重培养学生的综合素质。除了注重学术素养的培养，我们还将关注学生的品德修养和身心健康。通过开展各种活动和课程，培养学生的社会责任感和团队合作精神，提高他们的综合素质。
四、加强家校合作
家校合作是教育中不可或缺的一环。我们将积极与家长沟通，加强与家长的合作，共同关注学生的成长。同时，我们将建立家长学校，提供家长教育和培训，帮助家长更好地参与学生的教育。
五、强化安全教育
学校安全是学生健康成长的重要保障。我们将加强安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。同时，我们将完善学校的安全管理制度，确保学生的安全。
六、加强校本研究
校本研究是学校发展的重要手段。我们将加强校本研究，通过对学校教育实践的总结和反思，提高教育教学质量。同时，我们将积极参与教育改革实验，为小学教育的发展贡献力量。
通过以上的工作计划，我们相信小学的教育质量将得到全面提升，学生的综合素质也将得到全面发展。我们将以饱满的热情和扎实的工作作风，为小学教育的发展贡献我们的力量。
小学2015工作计划 篇三
(一)深化教学管理，切实提高教学质量
1、备课。
本学期，我校结合镇中心校的备课要求，五六年级语文、数学学科采用电子备课的形式，其它年级及学科仍采用手写备课的形式，继续实行备课改革，让广大教师能够有更多的时间用来钻研教材和辅导学生。坚持个人备课和集体备课相结合，切实抓好个人主备——同伴审核——个人修订的“三级备课制”。教师先进行个人备课后，在组内集体讨论，形成相对统一的教学设计方案。
备课时要贯彻一种教学理念——“减负增效”。备课的目标定位要面向全体学生，教学目标应简明、实用，确保当堂落实，敢于舍弃一些影响教学效率的繁杂目标。
备课时抓住预习这个突破口，切实加强预习指导，提高预习效率。每节课都要根据学科特点布置适量的预习作业，不让学生被动学习，培养学生自主预习的良好习惯。教师要教给学生预习的方法，让学生学会预习，并且在备课中要有所体现。
课后，要及时进行教学反思，坚决杜绝一句话反思，反思要切实有效。
2、上课。
提高课堂教学效益，要把课堂管理作为教学管理的“主战场”。本学期，我们将继续坚定不移地推进“导学案”教学模式，在小组合作学习上下功夫。要充分发挥教师主导作用，激发学生的学习兴趣，让学生有更多的机会、有效地参与教学活动。注意教学过程中进行学法指导，做到精讲精练，省时高效，提高课堂教学效率，减轻教师和学生的负担。要保证教学时间，按时上下课，不迟到、不拖堂、不擅离课堂，不做与教学无关的事。未经学校同意，不得随意增减课时，不得随意停课。学校将采取“推门查课”的形式，通过听课、评课指导课堂教学，力争使每位教师课堂教学合格率达100%，好课率达60%以上。
各科教师要牢固确立“洗课”理念，围绕“优效教学，高效课
堂”的要求，全面统筹教什么与不教什么，敢于取舍，追求课堂教学简洁与有效，努力打造品位课堂、品质课堂、品牌课堂。教师讲授：一是明确方向;二是纠正错误;三是传授方法;四是启发发现。课堂提问要照顾到不同层次的学生，让每一位学生都有发言的机会。教师要学会自我解放，鼓励学生多动，学生动口、动笔、动手时间不少于15分钟。要妥善处理课堂偶发事件，学生课上违纪尽量课后处理。课堂上批评违纪学生不得超过20秒钟，并注意方式方法，避免矛盾激化。组织学生对每节课授课内容(围绕重点)进行回顾总结、提升，并当堂进行巩固性训练，时间不少于10分钟。
3、作业。
严格按学校下发的各科作业的设置批改要求布置、批阅作业。教师还要针对学生实际，设计弹性作业，有基础性作业(必做)和自主性作业(有能力学生选做);学生作业负担符合规定要求，内容要适当。作业要做到“四精”：精心选题、精致训练、精细批改、精彩讲评。要做到当天批改，当天反馈，当天辅导(作文除外)。
4、课外辅导
课外辅导是全面提高教学质量的催化剂，必要的课外辅导有助于教学质量的提高。本学期，我们继续推行课外辅导制度，并使课外辅导更加有效、高效。各科都要积极开展富有特色的课外辅导活动，培养本学科的专长学生，让我校各科教学全面开花。
(二)加大教师培养力度，形成我校名教师梯队
1、大力开展“课堂教学大比拼”、“我最满意的一节课”、“上好每一节家常课”等活动，继续扎实推进“推门听课”、“随机听课”制度，通过各种活动不断提升教师的教学业务水平，精心打造满意课堂，高效课堂。
2、青年教师的快速成长是学校可持续发展的保证。我们要充分发挥我校现有骨干教师和名师的传、帮、带作用，促使青年教师快速成长。
3、加强骨干教师的培养力度。利用和创设各种机会，让我校的骨干教师积极参与各种教研活动，在活动中大胆实践，展示自己的才华，形成自己的教学风格。多走出去，听听看看，开阔视野。争取我校青年教师在各级教学大比武活动中，能够脱颖而出，成为市县级学科骨干。
4、继续抓好教研组长的培养。教研组长是学校最基层开展工作的主要力量，一个优秀教研组长是教研组的一面旗帜。教研组长要明确自己的职责，立足自己的岗位，在平时的工作中要以身作则，以理服人，以情感人。善于思考，善于团结组员，带领全组成员有声有色地开展教研活动，做好教育、教学工作。积极准备，通过教研组、学校、层层选拔，参加各级教研部门组织的教研活动。
(三)认真培养学生良好的学习习惯，教给学生有效的学习方法
小学生学习习惯养成要从小学一年级新生抓起，强化执行《小学生学习规范》，让学生进行自我管理、自我教育。从晨读、上课、课间、阅读、作业、活动等诸方面提出具体要求，使学生养成良好的学习习惯，要突出抓好学生自觉阅读和规范书写两项习惯。培养认真书写作业的习惯、课前预习的习惯、倾听别人发言的习惯、练习后反思和整理的习惯、勤于动笔的习惯和敢于并善于质疑的习惯。要帮助学生树立自主学习的信心，教给学生自主学习的方法和知识，引导学生自主学习，积极开展合作学习、探究学习及综合性学习。自主学习包括自主阅读、独立思考、自主探究、自主实验、自主操作、自主练习等。
(四)突出优势项目，彰显阅读特色
从学校实际出发，强化优势项目，坚持特色兴校的办学策略，逐步彰显学校办学特色，进而实现特色办学是我校一贯坚持的理念。本学期，我们继续在阅读和写字上下功夫，精心营造书香、墨香“两香”校园，结合看护时间，积极开展“写一手好字，读满腹文章”活动。
小学2015工作计划 篇四
1.加强艺术教研组建设，定期开展形式多样的教研组活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为方式，加强教师间的互动与交流。
利用现有的教学资源充实教研活动，多观看一些优秀案例和课堂实录，学习先进的教学理念和方法，并撰写学习心得。
2.重视课堂常规，在教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥艺术课审美教育的作用，艺术教师要认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当、熟练地运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正学习的主人。
3.加大常规监督力度，与教研组长配合多下课堂，加强常态课的听课力度，了解教师份额日常教学情况和学生的学习情况。
4.改革调研形式，注重学生艺术技能的考核，确保每年级每学期调研一次。五年级结合“体艺2+1”项目的实施，进行全面的考核，其余年级以抽测为主。
5.继续做好“六认真”检查工作，艺术备课本学期侧重于反思的检查，艺术档案夹仍然是检查的重点。
小学2015工作计划 篇五
1、发挥工会在学校的管理作用。工会是学校全团组织，是联系学习和教师的桥梁。学校重大事情，必须要工会成员参加，充分体现民主意识，实行民主管理学校。四月中旬筹备召开中心小学第二届教代会。
2、少先队在新的学期要加强组织建设。少先队每学期要定期召开三次以上大队干部会议，中队每月至少召开一次中队对干部会议，要办好文明监督岗、广播站、宣传栏，中、大队辅导员要严实履行职责，适时指导组织开展活动，培养学生自我管理的能力，促进学生健康成长。本学期要利用建国六十周年契机开展爱国主义专题教育活动。
3、重视妇女工作。妇女教师在学校占教师总数的60%，是学校主要力量，所以必须重视妇女工作，在工作上、生活上关心她们。学校经费再困难，“三八”妇女节也要安排适当的慰问活动，调动她们工作的积极性，充分发挥其主导的作用。
小学2015工作计划 篇六
1、本学期初学校要再次重申修改教师上班、请假、值班等制度，使各项工作落到实处。
2、落实绩效考核制度，利用新型的量化评价机制，促进教师的主体发展。要认真总结工作实践经验，及时总结、交流、反馈，以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能，使教师能够及时纠正自己工作中的缺点，发扬自身的优点，促进自身的发展，不断提升职业道德和专业水平，提高教育教学质量。
3、强化教学常规管理。要深入贯彻《城东小学管理工作规范》，本学期突出教学管理中的“三抓”：抓上课，抓作业、抓辅导。加强对教师教学常规的管理与监控，开展经常性的教学常规工作检查。每学期至少检查两次教师的教学常规，并做好详细记录，及时反馈信息，对教师进行测评。
