校园餐饮浪费范文案例【精彩6篇】

校园餐饮浪费范文案例 篇一：倡导节约，减少校园餐饮浪费

近年来，随着我国经济的快速发展，人们的生活水平也得到了很大的提高。然而，与此同时，我们也面临着一个严峻的问题，那就是校园餐饮浪费。这不仅浪费了粮食资源，也浪费了金钱。因此，我们应该倡导节约，减少校园餐饮浪费。

首先，校园餐饮浪费的原因有很多。一方面，部分学生对食物的珍惜意识不足，不懂得珍惜粮食资源。他们可能会盲目跟风，将自己的盘子堆得满满的，结果却吃不完，最后被丢进了垃圾桶。另一方面，学校的餐厅也存在一定的问题。有些餐厅为了吸引学生，提供了过多的菜品种类，导致学生难以抉择，最后不得不点了很多菜，结果吃不完就浪费了。同时，学校的餐厅可能也存在管理不善的问题，导致食材的保存和处理不当，从而造成了浪费。

其次，为了减少校园餐饮浪费，我们应该采取一些措施。首先，学校可以开展相关的宣传活动，提高学生的节约意识。可以通过组织讲座、举办节约食品的知识竞赛等方式，向学生传递节约的重要性，让他们明白每一粒粮食背后都有很大的付出。其次，学校的餐厅可以调整菜品种类，减少冗余。可以根据学生的需求和口味，提供适量的菜品，避免浪费。同时，餐厅也要加强食材的管理，做好保存和处理工作，确保食材的新鲜和品质。

最后，作为学生，我们也应该从自身做起，减少校园餐饮浪费。我们可以从点餐时就节约，合理选择自己能吃完的菜品。如果实在吃不完，也可以打包带走，避免食物的浪费。同时，我们也可以提出意见和建议，向学校的餐厅反映问题，希望能够改善食品的品质和管理。

总之，减少校园餐饮浪费是一项长期而艰巨的任务。但只要我们齐心协力，从学校到每个学生，都积极行动起来，相信我们一定能够取得良好的效果，为保护粮食资源和环境做出自己的贡献。

校园餐饮浪费范文案例 篇二：校园餐饮浪费的危害及解决方案

校园餐饮浪费是一个严重的问题，给学校和学生带来了很大的危害。首先，校园餐饮浪费导致了粮食资源的浪费。随着我国经济的发展，人们的生活水平提高了，但是粮食资源并没有增加，反而越来越有限。而餐饮浪费的现象却屡见不鲜，这不仅对粮食资源造成了巨大的浪费，还对国家的粮食安全构成了威胁。其次，校园餐饮浪费也浪费了金钱。学校的餐厅每天都会投入大量的资金用于采购食材，但是由于浪费现象的存在，很多食材最终都被扔进了垃圾桶，这无疑是对学校财务的一种浪费。

那么，如何解决校园餐饮浪费问题呢？首先，学校应该加强对学生的教育。可以通过课堂教育、宣传栏、举办活动等方式，向学生宣传节约粮食的重要性，强调粮食的来之不易，让学生明白浪费是一种不负责任的行为。其次，学校的餐厅应该合理安排菜品，避免过多的冗余。可以根据学生的需求和口味，提供适量的菜品，避免食物的浪费。同时，餐厅也要加强食材的管理，做好保存和处理工作，确保食材的新鲜和品质。

此外，学生也应该从自身做起，减少校园餐饮浪费。我们可以从点餐时就节约，合理选择自己能吃完的菜品。如果实在吃不完，可以选择打包带走，避免食物的浪费。同时，我们也可以提出意见和建议，向学校的餐厅反映问题，希望能够改善食品的品质和管理。

总之，校园餐饮浪费是一个严重的问题，需要学校和学生共同努力来解决。通过加强教育宣传，合理安排菜品，加强食材管理以及学生自身的努力，相信我们一定能够减少校园餐饮浪费，为保护粮食资源和环境做出自己的贡献。

校园餐饮浪费范文案例 篇三

10月15日，学校召开厉行节约坚决制止餐饮浪费行为工作推进情况专项督查会。纪委书记李福安出席会议并讲话，党政办、组织部、宣传部、纪委办公室（监察审计处）、学生工作处、校工会、校团委、后勤服务中心、资产经营有限公司等部门主要负责人参加会议。

李福安要求各相关职能部门要进一步提高政治站位，压实职能责任。坚决贯彻落实xxx和省委决策部署，严格落实中央八项规定精神及其实施细则的要求，在规范公务接待，控制标准、改进餐饮服务方式上从严从实要求，确保取得实效；要深入学习贯彻，落实到位。要准确把握xxxxxx讲话要求，学习再深一点，工作再实一点。各部门要务必切实履职，将此项工作常态化，人人肩上有责任，坚持厉行节约、强化措施、细化目标；要切实加强领导，强化监督执纪问责。各部门要加强组织领导，领导干部要自觉做厉行节约坚决制止餐饮浪费行为的先锋和表率，加强对师生的思政教育，引导师生树牢勤俭节约意识。学校纪委办要对餐饮浪费行为治理工作中发现的违规违纪问题铁面监督执纪问责，要对发现的浪费行为加大曝光力度，让勤俭节约成为全校师生共识，营造浪费可耻、节约为荣的浓厚氛围。

会议还传达学习了xxxxxx对厉行节约坚决制止餐饮浪费行为的重要指示和省委省政府相关通知精神。听取了各职能部门开展厉行节约坚决制止餐饮浪费行为工作开展情况的汇报。

校园餐饮浪费范文案例 篇四

近日，xxxxxx对制止餐饮浪费行为作出重要指示精神。按照通知要求，结合我单位工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚定不移贯彻落实xxxxxx重要指示精神，深刻认识制止餐饮浪费的重要意义，提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，加强对公务接待、领导干部职工日常家庭聚餐等倡导节俭行为的监督，强化对大家餐饮消费的积极引导，努力营造“厉行节约，反对浪费”的良好氛围，深刻认识制止餐饮浪费的重要意义，把厉行节约反对食品浪费作为弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的重要内容，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。

二、组织领导

为进一步落实此项工作，局成立工作领导小组，党组书记、局长同志为组长，党组成员、其他班子成员为副组长，局机关各股室负责人为成员，领导小组办公室设在综合股，由同志担任办公室主任，负责日常工作。

三、工作措施

（一）加大学习教育，提高思想认识。一是班子会议上认真学习领会xxxxxx对制止餐饮浪费行为的重要指示精神，召开全体干部职工会，传达学习领会xxxxxx对制止餐饮浪费行为的重要指示精神，要求大家切实增强制止餐饮浪费行为的政治自觉和行动自觉，禁止餐饮浪费行为。二是结合实际抓紧制订具体方案并抓好落实，认识制止餐饮浪费既是保障国家粮食安全的迫切需要，也是弘扬中华民族勤俭节约传统美德的重要举措。深刻认识制止餐饮浪费行为事关全面从严治党和党风廉政建设，事关推动我县创新发展、绿色发展、高质量发展。三是全体干部职工要在参加公务活动用餐或个人餐饮消费时，坚持厉行节约，提倡“光盘行动”，杜绝“舌尖上的浪费”，做好表率，带头做好节约粮食的好习惯。

（二）开展宣传活动，营造良好氛围。一是加强宣传引导，在机关单位醒目位置张贴宣传标语及宣传画，营造良好的舆论氛围。二是向全体干部职工发出倡议书，在广大干部职工中积极倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化，减少对食品的不合理消费，摒弃不健康的消费习惯，促进全系统形成科学合理的膳食结构。三是通过微信群、电子滚动屏等形式开展节粮教育宣传，从节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸等小事做起，引导干部职工从小事做起，形成节约粮食和资源的良好意识和行为习惯。

（三）严格执行制度，加强接待管理。一是切实加强公务接待、会议等公务活动用餐管理，以公务用餐文明引领职工日常消费文明。公务用餐按照快捷、健康、节约的要求，积极推行简餐和标准化饮食，科学合理安排饭菜数量。二是结合工作要求，认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》《关于厉行节约反对食品浪费的意见》等法规制度，结合实际完善节约粮食、反对浪费的规章制度及相关规定。三是完善接待管理制度，在坚决落实中央八项规定同时，禁止铺张浪费，严格接待标准和人员管理，做到餐饮资源不浪费。积极推进“光盘行动”，抓好节约粮食、制止浪费的工作落实，力求每餐吃光喝尽不剩饭。

校园餐饮浪费范文案例 篇五

前言：

生活在这个丰衣足食时代的我们，是否还记得“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的深远含义呢？

摘要：

（一）xx月xx日：

在过年前的这段日子里，各地掀起了一股“装修旋风”，装修材料不是别的，而是“够气派的”的黄金，对此人们有着各色的争论……

（二）xx月xx日：

前几天过新年的热闹气氛，随着人们投入到工作中去而慢慢退散了。可是，令人吃惊的是家家户户所剩余的过年礼品、糖果……

（三）xx月xx日：

调查报告由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的！13亿人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元；如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食；如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水！积沙成堆，积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了！ 春节诚然是个喜庆的节日，我们在玩闹的同时，也不要忘记节约。

据调查显示，人们春节期间的浪费竟是平时（非节假日）的10倍！这些数字真要算起来也可说是天文数字了。人们种种的浪费现象，水、电资源与食物资源的浪费尤其严重。“节约用水，从点滴做起”的广告虽然随处可见，但是并没有得到人们的真正重视。我国是有大量的“水”，但好的水资源毕竟是有限的。如果人们再没有节制地浪费水资源和污染水资源，只靠污水处理是难以扭转缺水这一局面的！

现在，让我们一起看看最新的水资源十大浪费现象：

1、刷牙时不关水蛇头；

2、洗澡涂肥皂时不关水蛇头；

3、自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理；

4、用过量水洗车，洗车的水未能循环使用；

5、随意开启消防蛇头用水；

6、老式便器水箱容量过大，大小不分档；

7、洗衣服时不用手搓而只用水冲；

8、直接用自来水冲洗道路；

9、在公共浴室洗澡后“人离水未关”；

10、解冻海鲜使用“自来水常流法”。

显而易见，这都是我们熟悉的日常行为，勿庸置疑，我们的节约意识还有待提高！调查结论很多人认为，节约是一种“寒酸”的生活方式，现在的生活过得这么舒适，哪一点点浪费又算得上什么呢？我是这样认为的，假如换一个看法，大家眼里所谓的“寒酸”，其实便是节约了。节约是尊重别人的劳动成果，是一种好习惯，是一种品德。

后记：

“节约资源，从我做起。”杜绝浪费现象，说易不易说难不难，关键是从自己做起，从小事做起，从现在做起！

校园餐饮浪费范文案例 篇六

为深入贯彻xxxxxx关于坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣氛围的重要指示精神,学校在全校开展坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯热潮，营造了良好的校园节约氛围。同时，学校认真贯彻落实自教育厅相关精神，积极开展自查工作，现将开展情况汇报如下：

1.工作概况

本学年，我校把厉行节约、反对浪费列入工作重点，将“立德树人”作为厉行节约反对浪费工作的核心目标，将厉行节约反对浪费主题教育作为学生养成教育重要内容，贯穿教育全过程，教学上融入课堂教学、校园文化建设、思想品德教育。深刻理解“厉行节约反对浪费”是弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义价值观、深化“三爱”“三节”教育的重要内容。

学校供餐规模和供餐模式

学校现有教职工及后勤保障人员257人，学生总数1861人，其中包括在校外实习生数434人，走读学生387人，实际在校就餐学生数1040人。学校现有一栋楼作为食堂，上下共两层，合计2400平方米，食堂保障人员16人。学校实行自选供餐制，学生根据实际需要自由选购饭菜品种、数量，凭饭卡或手机支付结算，吃饱为止。学校根据前期统计的每日就餐学生流量，合理安排售饭档口和花色品种，实施错峰就餐。

学校餐饮浪费现状

本学期2020级新生报到入学后，我校住校生人数基本维持在1000人左右，承包公司根据学校在校生人数配送原材料和蔬菜等，学校食堂会根据学生人数配餐。经过长期工作经验的积累，厨师及售饭人员对学生的饮食规律和饭量基本掌握，按照“按需配餐”“多餐少取”、“适当控制”等原则购饭，所以我校食堂的浪费情况很少出现，只有部分新生由于不敢说明情况或对自己饭量预估有误而出现吃不完的情况，大多数学生均能实现光盘。

开展制止餐饮浪费工作情况

加强教育宣传，营造厉行节约氛围。

按照市教育局相关文件要求，学校围绕“节约粮食，文明就餐”，利用“开学第一课”、主题班会、板报设计等形式开展多样的宣传活动，积极开展厉行节约、反对浪费，提倡文明用餐“光盘行动”。在学校食堂明显位置张贴宣传标语或宣传画、摆放提示牌，提醒师生适量点餐，节约粮食。持续开展国情区情、中华美德、优良传统等教育，广泛传播“爱惜粮食”、“健康生活”、“科学用餐”等观念，进班级、进课堂、进活动、进宿舍，引导全体师生提高厉行勤俭节约、反对铺张浪费意识，养成爱惜粮食、文明餐饮习惯，践行绿色低碳、文明健康生活方式，使浪费可耻、节约为荣成为广泛共识。

同时，结合中秋、国庆等传统节日和重大节日，深入开展“厉行节约反对浪费”主题宣传，通过学校LED屏、校园广播、黑板报、主题班会、致家长的一封信等多种宣传手段，大力弘扬文明节俭社会风尚，大力倡导文明健康生活方式，形成强大宣传声势。

优化制度建设，建立健全工作体系。

我校采取“教师轮值，值周生负责”的督查小组，每日三餐安排教师轮流在食堂值守，维持就餐纪律并严格检查餐饮浪费情况，保证每桌每人不剩饭、不乱倒饭菜。学校又安排值周生检查执行情况，实行减分制，将餐饮浪费与班级量化考核直接挂钩，通过以上措施很大程度上减少了剩饭。

优化食堂配餐、分餐等后勤服务管理，从源头上减少餐饮浪费现象，在学校食堂大力推行适度点餐取餐，深入开展“光盘行动”，并将之作为餐厨垃圾源头减量、深入推进垃圾分类的一项重要举措，教育引导学生深刻领悟“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的内涵。学校食堂全面推行“半份菜、小份菜”、简餐和标准化饮食，科学合理安排饭菜数量，所有教职工和学生在食堂就餐时，坚持按需、少量、多次取餐，杜绝“舌尖上的浪费”，有效引导学生适度合理点餐，促进养成节约粮食习惯。

本次自查工作的组织和实施

我校高度重视制止餐饮浪费工作，成立了以校长为组长，纪委书记、副校长为副组长，办公室、总务处、宿管科、德育科等职能部门领导及学校食堂管理人员具体负责的食品领导小组，形成了职责清晰、任务具体的组织体系，建立起多部门共同参与的协同联动工作机制。

2.存在问题及原因分析

组织领导

首先是对节约型校园建设的组织领导统筹力度欠佳。虽然建立了协同联动工作机制，但是目前没有形成厉行节约专班，研究部署、制定与执行工作方案时缺乏全局统筹。

其次是对坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神学习领会不够透彻，特别是没有充分认识考虑到大多数中职学生的理解力和执行能力，使得学生不能把指示精神吃透，内化为自己行动的准则。目前主要是依靠教师与值周生的监督管理落实节约行动，而不能完全从意识上转变思想，因此会出现无人监督时浪费行为增加的现象。

餐饮供给

学校在就餐环境、就餐制度等方面苦下功夫厉行节约反对浪费工作取得了实质成效。但这只是餐饮供应的最后环节，目前，学校在食品供应其他环节仍然存在不同程度的浪费。例如，在原材料物流配送以及食品加工等环节，由于监管力度不到位，食品存在被丢弃、大面积切削的情况。

由于学校食堂属于第三方外包，学校食堂的从业人员更换频率较快，在对其培训和管理方面存在一定困难，沟通与监管难度大，工作方案推进时容易受阻。例如在餐饮搭配方面，在校教职工及学生群体庞大，学校规模并不小，而学生正处于发育阶段，需要多种菜品满足营养搭配、膳食平衡，同时也需要变换新鲜口味丰富多样化餐饮选择。但是在与食堂沟通的过程中存在困难，菜品一直比较单一，不能很好引起学生食欲，导致就餐人数较少，学生就餐兴趣较低。

另一方面，学校虽然设置了小份饭窗口，但是基本上仅限于晚餐，而且形式比较单一。实际上由于男女生、不同身体素质同学的饭量各有差异，无论午餐、晚餐，小份、半份、自助、按需供餐等餐饮节约供应制度都可有效减少浪费。

宣传教育

在宣传教育的过程中学生都表示自己要节约食物的好孩子，但在实践过程中，部分学生对节约食品的认识还不够透彻，存在“多拿多占”浪费丢弃的的现象。这主要是对学生的宣传教育不够透彻，特别是作为特殊儿童，对自己行为的控制不够好，节约的理解不够深刻。

同时，目前针对节约粮食的宣传活动开展存在形式单一、内容不够丰富、覆盖面窄的问题。主要是通过主题班会和宣传板报的形式开展，宣传力度和辐射范围有限，这主要是由于对厉行节约、反对浪费的理解仍然停留在浅层，没有深入挖掘可以利用的资源。

另外，由于学校学生本身的年龄特点及学缘结构所限，没有很好地做到将厉行节约与社会实践活动、志愿服务活动紧密联系起来，这也是学生没有真正通过实践体验到劳动的艰辛和粮食的来之不易，真正形成尊重劳动，爱惜粮食的思想意识的原因所在。

制度体系